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二氧化碳和一氧化碳 （第1課時(shí)）,廈門市金尚中學(xué) 趙赤穎,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.進(jìn)一步了解二氧化碳的性質(zhì)。 2.學(xué)習(xí)從現(xiàn)象看本質(zhì)。,演示實(shí)驗(yàn)一,密度大于空氣,既不燃燒， 也不支持燃燒,下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅,二氧化碳能溶于水,瓶子變癟,演示實(shí)驗(yàn)二,分組實(shí)驗(yàn)三,（小資料）紫色石蕊試劑是一種色素，與不同的物質(zhì)反應(yīng) 顯示出不同的顏色，如遇酸性物質(zhì)變紅、遇堿性物質(zhì)變藍(lán)等。,頭腦風(fēng)暴,對(duì)實(shí)驗(yàn)2的所得混合物進(jìn)行探究： 滴加紫色石蕊的現(xiàn)象？為什么？ 若加熱會(huì)怎么樣？為什么？ （取適量于試管中，滴加紫色石蕊，再塞上帶導(dǎo)管的橡皮塞，導(dǎo)管放入澄清石灰水中，對(duì)試管進(jìn)行加熱，觀察。）,結(jié)論,二氧化碳能與水反應(yīng)，生成碳酸,CO2 H2O H 2CO3,H 2CO3 = H2O + CO2,分組實(shí)驗(yàn)四,二氧化碳能石灰水發(fā)生反應(yīng),石灰水變渾濁,用吸管向裝有澄清石灰水 的小試管中吹氣，觀察,CO2 + Ca(OH) 2= CaCO3 + H2O,【小組合作小結(jié)】,一、二氧化碳的物理性質(zhì)： 顏色： 氣味： 狀態(tài)： 密度： 溶解性： 二、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)： 1. 燃燒， 助燃， 供給呼吸。 2.能與 反應(yīng)。 化學(xué)方程式： 3.能與 反應(yīng)。 化學(xué)方程式：,微課：殺狗洞的傳說(shuō).mp4,反饋訓(xùn)練,見(jiàn)學(xué)案,交流討論,本節(jié)課你學(xué)到了哪些內(nèi)容

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