五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題評(píng)價(jià)檢測(cè)| 語(yǔ)文S版_第1頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題評(píng)價(jià)檢測(cè)| 語(yǔ)文S版_第2頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題評(píng)價(jià)檢測(cè)| 語(yǔ)文S版_第3頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題評(píng)價(jià)檢測(cè)| 語(yǔ)文S版_第4頁(yè)
五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題評(píng)價(jià)檢測(cè)| 語(yǔ)文S版_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一卷五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷第一卷五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷第一卷讀拼音和寫(xiě)單詞(第一,讀拼音和寫(xiě)單詞(5 5分)W yno F LN金土RN J GNG Q QIFN bin Kun Di K Su第二,組詞(第二,組詞(5 5分,其中相似詞分為3分和復(fù)音詞,復(fù)音詞2分)ken () LUN()拇指()ken () rob () mu () 3。完成下列習(xí)語(yǔ)并解釋單詞的意思。完成下列習(xí)語(yǔ)并解釋單詞的含義(6 6分)快樂(lè)(弱)外(風(fēng))(口)使用詞序搜索法,我們應(yīng)該首先檢查字母(),然后檢查()。“半河se se和半河紅色”中“se se”的意思是();小偷見(jiàn)到警察后嚇得發(fā)抖,這意味著()。5.完成下列習(xí)語(yǔ)

2、,并根據(jù)需要填空。5.完成下列習(xí)語(yǔ),并根據(jù)需要填空。(總計(jì)(7.7分,4.4分,3.3分)在(7)、(8)、(8)、(7)、(7)、(7)、(7)、(7)、(7)、(7)、(7)、(4)、(3)、(1)之前(之后)平靜的反義詞是。頌揚(yáng)英雄主義和革命精神的習(xí)語(yǔ)有:3 .選擇一個(gè)你喜歡的成語(yǔ)來(lái)寫(xiě)一個(gè)句子;6.用適當(dāng)?shù)南嚓P(guān)單詞填空。6.用適當(dāng)?shù)南嚓P(guān)單詞填空。(4 4分)因?yàn)樗?,如果它是?。我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī),我們不能自滿(mǎn)。媽媽()想工作,()想?yún)⒓由钤?。如果你不遵守諾言,你會(huì)失去別人的信任。我們住得很遠(yuǎn)。我們不常見(jiàn)面。7.根據(jù)需要完成下列句子練習(xí)。7.根據(jù)需要完成下列句子練習(xí)。(1 1 11分,其

3、中前5分,前5個(gè)小項(xiàng)目為每個(gè)小項(xiàng)目11分,每個(gè)小項(xiàng)目6 6分)1月亮轉(zhuǎn)眼間消失了。溫暖的春風(fēng)輕輕地梳理著柳樹(shù)柔軟的枝條??s寫(xiě):這樣的老師難道不值得我們尊敬嗎?換句話(huà)說(shuō):4太陽(yáng)從海里跳了出來(lái)。延長(zhǎng)刑期:5年。補(bǔ)充歇后語(yǔ)。八仙過(guò)海,6修改病句:在假期旅游中,我感受到了祖國(guó)山川的美麗。我家鄉(xiāng)的秋天是一個(gè)非常美麗的地方。今年,我們村的糧食、小麥和玉米獲得了豐收?;貞浾n文,并按要求完成練習(xí)。(1212分)1寫(xiě)古詩(shī)并填空。(3分,3分)這首詩(shī)描繪了一幅由、組成的美麗的晚秋圖畫(huà),并表達(dá)了你認(rèn)為在詩(shī)人2的下列句子中用得好的詞。請(qǐng)首先給這些單詞添加一些要點(diǎn),然后談?wù)勥@些好顏色的原因。(2分)五嶺蜿蜒穿過(guò)細(xì)浪,烏

4、蒙拿著泥球。作者從三個(gè)方面對(duì)胡楊進(jìn)行了贊美:和。(1點(diǎn))4麻雀的作者認(rèn)為這篇文章的體裁是一個(gè)故事,它告訴我們5地球環(huán)境保護(hù)組織授予烏鴉金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌脑蚴?。讀短文,回答問(wèn)題。9.讀短文,回答問(wèn)題。(1414分)姬昌學(xué)習(xí)射擊古代弓箭手甘飛。他的弓一張開(kāi),野獸就會(huì)倒在地上,鳥(niǎo)兒也會(huì)掉下來(lái)。他有一個(gè)弟弟叫魏飛,他向他學(xué)習(xí)射箭,但他的技術(shù)超過(guò)了他。有一個(gè)叫冀昌的人和魏飛一起射箭。魏飛說(shuō):“在談?wù)撋浼埃銘?yīng)該學(xué)會(huì)不眨眼?!奔Р氐郊?,仰面躺在妻子的織布機(jī)下,眼睛緊緊地盯著踏板。經(jīng)過(guò)兩年的艱苦訓(xùn)練,他沒(méi)有把錐子打進(jìn)眼睛。冀昌告訴了魏飛他的學(xué)習(xí)情況。魏飛說(shuō):“這怎么可能呢?你還必須鍛煉你的視力。練習(xí)后再來(lái)看我,把小的看得很大,把不明顯的看得很清楚?!凹氐郊?,用牦牛尾巴綁了一只虱子,掛在窗戶(hù)上。每天都朝著南方,盯著它。不到十天,虱子變得越來(lái)越大。三年后,看看那個(gè)像輪子一樣大的虱子。一支箭穿過(guò)了虱子的中心,但是牛尾沒(méi)有折斷。魏飛聽(tīng)了,喜的跳起來(lái),拍了拍姬昌的肩膀道:“你學(xué)了射箭。“第一段有一句話(huà)。第一句是關(guān)于第二句,第三句是關(guān)于(4分)。2是魏飛的主人,而魏飛是主人。(1分)3“這怎么可能?“換句話(huà)說(shuō)。(2分)4在短文中夸張的句子下面畫(huà)一個(gè)“”字。常吉要求魏飛學(xué)習(xí)射箭。魏飛讓他先做什么?讓他做什么?你為什么要這么做?(4分)6這個(gè)故事告訴我們什么?(2分)10分。成分(1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論