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文檔簡介

1、,三、說學(xué)法,一、說教材,二、說教法,四、說教學(xué)程序,一、說教材,選用教材 采購及應(yīng)付款項業(yè)務(wù)處理 杜怡萍 教材中的地位和作用 非重點、較常見,三大采購結(jié)算方式之一,與其他課程的聯(lián)系 以基礎(chǔ)會計、財經(jīng)法規(guī)等專業(yè)課為基礎(chǔ), 以“ERP企業(yè)認(rèn)知沙盤”為鋪墊,“網(wǎng)中網(wǎng)”會計實訓(xùn)課進(jìn)行配合練習(xí)、考核 教材處理 將第二單元結(jié)算方式融入固定資產(chǎn)采購和材料采購中、突出業(yè)務(wù)流程,說教材,教材分析,2007. 01,知識目標(biāo),能力目標(biāo),情感目標(biāo),鞏固預(yù)付款項采購的基礎(chǔ)知識 熟悉預(yù)付款項采購的業(yè)務(wù)流程,提升學(xué)生在實際工作中的業(yè)務(wù)處理能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力及語言表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精

2、神、提升職業(yè)素養(yǎng),保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,說教材,目標(biāo)分析,說教法,教學(xué)重、難點,按行業(yè)要求進(jìn)行賬務(wù)處理,一、說教材,二、說教法,* 但掌握程度參差不齊,1.會相關(guān)票據(jù)的填寫,“ERP企業(yè)認(rèn)知沙盤集訓(xùn)課” 2.大體了解企業(yè)從組建到采購、生產(chǎn)、銷售、編制報表全過程,模塊課 3.未接觸過實際工作,對具體業(yè)務(wù)流程不了解,學(xué)情分析,說教法,高二學(xué)生,*需要教師正確引導(dǎo),4.學(xué)生思維活躍,動手能力和求知欲較強(qiáng),情境教學(xué)法,項目教學(xué)法,啟發(fā)式教學(xué)法,教法,說教法,教學(xué)方法,三、說學(xué)法,一、說教材,二、說教法,角色扮演法,小組合作法,討論法,學(xué)法,自主探究法,說學(xué)法,學(xué)習(xí)方法,三、說學(xué)法,一、說教材,二、說教法

3、,四、說教學(xué)程序,說教學(xué)程序,課前準(zhǔn)備,網(wǎng)中網(wǎng)填寫相關(guān)票據(jù) 網(wǎng)絡(luò)、行業(yè)調(diào)查預(yù)付款采購流程,QQ群共享上交調(diào)查報告,網(wǎng)中網(wǎng)上檢查學(xué)生票 據(jù)填寫 QQ群上與學(xué)生交流 PPT課件、影音資料、 項目資料袋(分崗位),學(xué)生準(zhǔn)備,教師準(zhǔn)備,說教學(xué)程序,設(shè)計思路,說教學(xué)程序,一、項目背景,北京方舟有限公司業(yè)務(wù)核算項目,說教學(xué)程序,二、任務(wù)分工,確定項目組,發(fā)放項目資料袋,落實崗位角色,明確崗位任務(wù),203,每位同學(xué)一個,隨機(jī)產(chǎn)生項目組(根據(jù)資料袋內(nèi)的組號、崗位卡就座) 為項目組起具個性的名字,學(xué)生佩戴崗位卡確定崗位角色,分組討論確定各個崗位的工作內(nèi)容及工作任務(wù),說教學(xué)程序,三、評估要求,項目組評估要求(教師

4、評),項目成員評估要求(學(xué)生評),教學(xué)重點,教師活動發(fā)指令,明確任務(wù),說教學(xué)程序,四、任務(wù)實施,學(xué)生活動角色扮演、業(yè)務(wù)處理,難點突破,打開錦囊獲得幫助,五、階段總結(jié),說教學(xué)程序,項目組成員內(nèi)部將每個人的工作向組員介紹,并綜合匯總預(yù)付款材料采購業(yè)務(wù)流程,說教學(xué)程序,五、階段總結(jié),洽談訂貨、簽合同,預(yù)付貨款,驗收入庫,結(jié)算余款,說教學(xué)程序,六、項目拓展“開”心擂臺,1,3,2,4,5,6,7,8,9,六、項目拓展,說教學(xué)程序,利用“網(wǎng)中網(wǎng)”實訓(xùn)平臺的票據(jù)資料和平日積累,自己設(shè)計一個預(yù)付款項采購業(yè)務(wù),要求填寫完整、準(zhǔn)確。 (小提示:可結(jié)合支票、銀行本票等結(jié)算方式及多余款退回等內(nèi)容),教學(xué)反思,項目教學(xué)法 ERP沙盤實訓(xùn),情境教學(xué)法,啟 發(fā) 式,角色扮演法,小組合作法,自主探究法,討 論 法,業(yè)務(wù)處理 活動流程 溝通能力,團(tuán)隊合作精神,語言表達(dá),職業(yè)生涯發(fā)展 網(wǎng)中網(wǎng)軟件平臺,實現(xiàn)教學(xué)做合一,教學(xué)反思,實習(xí)單位進(jìn)學(xué)校 理實一體來輔導(dǎo) 做中學(xué),做中教 崗位實訓(xùn)效率高,使用時,直接刪除本頁!,精品課件,你值得擁有!,精品課件,你值得擁有!,使用時,直接刪除本頁!,精

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