1、功的概念【學習目標】會判斷功的正負，會正確計算恒力功，變力功?！局攸c難點】功的計算 【自主學習】教師評價： （等第）1功的概念： 2做功的兩個不可缺少的因素： 3（1）功的公式： 變力的功可以應用： （2）功是標量，但有正、負功含義及判斷方法有哪些？試舉例說明。（3）總功的計算： ， ， 。 4重力做功的特點： 摩擦力（空氣阻力）做功的特點： 一對作用力和反作用力做功的特點： 自主學習測評：1物體在水平恒力的作用下，在光滑的水平面上由靜止前進了S 路程后進入一個粗糙平面，又繼續(xù)前進了S路程，設力F在第一段路程中對物體所做的功為W1，在第二段路程中對物體所做的功為W2，則（ ）A .W1W2 B

2、.W1W2 C.W1=W2 D.無法判斷2、用力F使質量為10kg的物體從靜止開始，以2m/s2的加速度勻加速上升，不計空氣阻力，g取10m/s2，那么2s內F做功（ ）A80J B200J C400J D480J3質量為m的物體，在水平力F的作用下，在粗糙的水平面上運動，下列說法中正確的是 （ ）A、如果物體做加速直線運動，F(xiàn)一定對物體做正功 B、如果物體做減速直線運動，F(xiàn)一定對物體做負功C、如果物體做減速直線運動，F(xiàn)可能對物體做正功D、如果物體做勻速直線運動，F(xiàn)一定對物體做正功4、（2010新課標） 如圖所示，在外力作用下某質點運動的vt圖象為正弦曲線。從圖中可判斷 A在0t1時間內，外力

3、做正功 B在0t1時間內，外力的功率逐漸增大 C在t2時刻，外力的功率最大 D在t1t2時間內，外力做的總功為零5：如圖，物塊位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上，從地面上看在物塊沿斜面下滑的過程中， 斜面對物塊的作用力（ ）A垂直于接觸面，做正功 B垂直于接觸面，做負功FC不垂直于接觸面，做功為零 D不垂直于接觸面，做功不為零思考：如果斜面固定（斜面與地面粗糙）又如何？6：如圖所示,質量為m的物體靜止在傾角為的斜面體上,在水平推力F作用下,使物體與斜面體保持相對靜止,一起勻速通過位移.則此過程中,斜面體對物體做的總功為（ ）A.0 B.F C.mgsin D.mgcos思考：物體所受各

4、力做的功各是多少？總功多少？F7：如圖所示，一質量為m物體在力F的作用以v勻速上升ts，求力F做的功？ 改變：若物體以加速度a勻加速上升又如何？8：放在水平光滑地面上的靜止物體,受F=10N的水平向右的力推動,運動8m時突然將此力反向,但大小不變,一直把物體推回原處(即全過程總位移為0),有人用WFCos 算出此力在全過程中做的功等于零 ，你怎么看?9： 如圖所示，木塊A放在木塊B的左上端，用恒力F將A拉至B的右端第一次將B固定在地面上，F(xiàn)做的功為 W1；第二次讓B可以在光滑的地面上自由滑動，F(xiàn)做的功為W2比較W1與W2的大小？ 圖512rF10.如圖所示,某力F大小等于10N保持不變,作用在

5、半徑r=1m的轉盤的邊緣上,方向任何時刻均沿過作用點的切線方向,則在轉盤轉動一周的過程中,力F所做的功為（ ）A.0J B.10J C.20J D.無法確定AB11如圖所示，質量為m的小球用長為l的輕繩系著懸掛于天花板上。現(xiàn)對小球施一方向水平恒力F，使小球由位置A移到位置B，若此過程中系繩轉過角。那么此過程中小球重力做的功為 ，F(xiàn)做的功為 ，繩子拉力做功 若小球在水平拉力F作用下緩慢轉過角，那么F做的功為_。12.如圖，小物塊的質量為m，從高度為h的斜面頂端靜止起滑下，斜面底端有一彈性擋板，物塊碰到擋板后原速反彈，已知物塊和斜面之間的動摩擦因數(shù)為，求最終物塊通過的路程為多少？13以初速度v0豎

6、直向上拋出一個質量為m的小球，上升最大高度是h如果空氣阻力的大小恒定，則從拋出到落回出發(fā)點的整個過程中，空氣阻力對小球做的功為 A零 B-fh C-2mgh D-2fh14：有人學了功的知識后得出如下結論，正確的是：作用力和反作用力做功的性質不一定相反，代數(shù)和也不一定為0；一對靜摩擦力做功，代數(shù)和一定為0；一對滑動摩擦力做功性質不一定相反，代數(shù)和一定為負；15、如圖，定滑輪至滑塊的高度為h，已知細繩的拉力為F（恒定），滑塊沿水平面由A點前進S至B點，滑塊在初、末位置時細繩與水平方向夾角分別為和.求滑塊由A點運動到B點過程中，繩的拉力對滑塊所做的功.二、我的疑問：三、【合作探究】功的判斷及計算：

7、1：傾角為的斜面上放置一個質量為m物體，物體靜止在粗糙的斜面上，斜面置于水平面上，如圖所示，用一水平力F推動斜面勻速向前運動S米，物體與斜面保持相對靜止，F(xiàn)對斜面做功為_，斜面對物體的支持力做的功為_，斜面對物體的摩擦力做的功為_，合外力對物體所做的功為 。（若向右以加速度a 勻加速運動上述各功又如何？）2、質量為M、長為L的長木板，放置在光滑的水平面上，長木板最右端放置一質量為m的小物塊，如圖所示現(xiàn)在長木板右端加一水平恒力F，使長木板從小物塊底下抽出，小物塊與長木板摩擦因數(shù)為，求把長木板抽出來恒力F所做的功3一個質量為的物體靜止在足夠大的水平地面上，物體與地面間的動摩擦因數(shù)。從開始，物體受到

8、一個大小和方向呈周期性變化的水平力F作用，力F隨時間的變化規(guī)律如圖10所示。求83秒內物體的位移大小和力F對物體所做的功。取。 圖74、如圖7所示，質量m=2kg的物體，從光滑斜面的頂端A點以V0=5m/s的初速度滑下，在D點與彈簧接觸并將彈簧壓縮到B點時的速度為零，已知從A到B的豎直高度h=5m，求彈簧的彈力對物體所做的功.四【課堂檢測】1兩個互相垂直的力F1與F2作用在同一物體上，使物體通過一段位移過程中，力F1對物體做功8J，克服力F2對物體做功6J，則力F1與F2的合力對物體做功為 ( )A10J B2J C7J D-2J2、質量為m的物體靜止在傾角為的斜面上，當斜面沿水平方向向右勻速

9、移動了距離s時，如圖所示，物體m相對斜面靜止，則下列說法中不正確的是（ ）A彈力對物體m做正功B合力對物體m做功為零C摩擦力對物體m做功為零D重力對物體m做功為零3如右圖所示，重物P放在一長木板OA上， 將長木板繞O端轉過一小角度的過程中，重物P相對于木板始終保持靜止，關于木板對重物P的摩擦力和支持力做功的情況是()A摩擦力對重物不做功B摩擦力對重物做負功C支持力對重物不做功D支持力對重物做正功4.(08廣東理科)一個25 kg的小孩從高度為3.0 m的滑梯頂端由靜止開始滑下,滑到底端時的速度為2.0 m/s.取g=10 m/s2,關于力對小孩做的功,以下結果正確的是 ( )A.合外力做功50

10、 J B.阻力做功500 JC.重力做功500 J D.支持力做功50 J 5.(08寧夏理綜18)一滑塊在水平地面上沿直線滑行,t=0時其速度為1 m/s.從此刻開始滑塊運動方向上再施加一水平面作用力F,力F和滑塊的速度v隨時間的變化規(guī)律分別如圖a和圖b所示。設在第1秒內、第2秒內、第3秒內力F對滑塊做的功分別為W1、W2、W3,則以下關系式正確的是 （ ）A. W1=W2=W3 B.W1W2W3FFABSC. W1W3W2D. W1=W2W37、質量為m的物塊放在光滑水平面上，繩經滑輪由與水平方向成角、大小為F的力拉物塊，如圖所示，將物塊由A點拉至B點，前進s（m），求外力對物塊所做的功多大？8(2009年浙江理綜)某校物理興趣小組決定舉行遙控賽車比賽比賽路徑如下圖所示，賽車從起點A出發(fā)，沿水平直線軌道運動L后，由B點進入半徑為R的光滑豎直圓軌道，離開豎直圓軌道后繼續(xù)在光滑平直軌道