1、，英語教學(xué)課件系列，去吧，去吧！七年級下冊，你怎么去學(xué)校？你怎么去學(xué)校？騎自行車，乘公共汽車，乘火車，乘汽車，乘地鐵，步行，乘飛機，乘飛機，你怎么去學(xué)校？坐火車，騎自行車，坐船，他怎么去學(xué)校？他騎自行車去上學(xué)。她怎么去學(xué)校？她步行去上學(xué)。公共汽車站，汽車站，演講，地鐵站，火車站，你怎么去香港？你怎么去上海？你怎么到孫的？你怎么去月球？二三四五六七八九，二十三十四十五十六十七十八十九十，一百，一百一十，讀這些數(shù)字！1a .把單詞和圖片搭配起來1 ._ _ _公共汽車站3 ._公交車站2 ._火車站4 .地鐵站，c，a，d，b，A:怎么去學(xué)校？嗯，我騎自行車去地鐵站。然后我乘地鐵1b .配對工作，

2、自行車，汽車，公共汽車，火車，飛機，地鐵1c .聽一聽，檢查一下瑪麗想知道的事情2007年.鮑勃住的地方。他住得離他祖父母家有多遠(yuǎn)。他怎樣去他祖父母家_ _ _ _ _去他祖父母家需要多長時間_ _ _ _ _他對這次旅行的看法。瑪麗想知道。再聽一遍。鮑勃怎么去他祖父母家？檢查()1或2、1e .談?wù)擋U勃是如何到達(dá)他祖父母家的。爺爺怎么去公園？首先，他去C:然后，他去D:最后，他去公園，首先，爺爺騎自行車去地鐵站。接下來他乘地鐵去汽車站。最后他到達(dá)了公園。尼娜怎樣去圖書館？她先去圖書館，尼娜先去.接下來她到然后她、船、河、橋、村莊、村民、索道、夢、之間、離開、害怕、許多=許多、交叉2a .請看

3、下面的圖片和標(biāo)題。猜猜這篇文章是關(guān)于什么的。過河去學(xué)校，過河去學(xué)校，你怎么去學(xué)校？你是走路還是騎自行車？你是坐公共汽車去還是坐火車去？對許多學(xué)生來說，上學(xué)很容易。但是對于中國一個小村莊的學(xué)生來說，這很難。他們的學(xué)校和村子之間有一條很大的河。沒有橋，這條河對船只來說太快了。所以這些學(xué)生乘索道過河去學(xué)校。一個11歲的男孩，亮亮，每天上學(xué)都要過河。但他并不害怕”.我喜歡和同學(xué)一起玩。我愛我的老師。他就像我的父親”.許多學(xué)生和村民從未離開過村子。擁有一座橋是他們的夢想。他們的夢想能實現(xiàn)嗎？讀短文，回答問題2007年.快速閱讀，梁玲每天怎么去上學(xué)？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

4、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，他乘索道過河去學(xué)校2b .讀短文，回答問題，1 .村子里的學(xué)生怎么去上學(xué)？2.他們?yōu)槭裁催@樣去上學(xué)？3.這個男孩喜歡他的學(xué)校嗎？為什么？4.村民們的夢想是什么？你認(rèn)為他們的夢想能實現(xiàn)嗎？怎么做？細(xì)讀每個問題，確定每句話的意思2 .帶著問題讀短文，在短文中尋找相關(guān)信息，確定問題回答的依據(jù)3 .找到答題依據(jù)后，再根據(jù)問題是一般疑問句還是特殊疑問句來確定如何回答4 .最后，再讀一遍課文，檢查一下答案的正確性。,閱讀指導(dǎo)，檢查答案，1 .他們乘

5、索道過河去學(xué)校2 .因為他們的學(xué)校和村里有一條大河。沒有橋，河水對船只來說流得太快了3 .是的，他有。他喜歡和他的同學(xué)一起玩。他愛他的老師4 .他們的夢想是有一座橋。是的。我也這么認(rèn)為許多善良的人會幫助他們。對于村里的學(xué)生來說，到學(xué)校是_ .2.他們不得不穿過學(xué)校和村莊之間的一條非常狹窄的河。再讀一遍這篇文章。用文章中的單詞完成句子2007年.困難，大3 .他們不能乘船去，因為河水太多了4 .用索道過河不容易，但這個男孩不是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .5.學(xué)生和村民想要一座橋。他們的夢想能實現(xiàn)嗎？快，害怕，真的3a .閱讀你在美國的筆友湯姆的電子郵件。用方框中的單詞填空。

6、嗨，你好嗎？謝謝你上次的郵件。你想知道我是怎么去學(xué)校的，對嗎？嗯，我通常在8:00左右離開家，到汽車站。校車離我家大約20公里。坐公共汽車到那里大約需要40分鐘。坐公共汽車從來都不方便，因為我總是和同學(xué)們聊天。你呢？你怎么去學(xué)校？湯姆，開始，離開，走，公里，花，無聊，公里花無聊，開始走，離開3b .給湯姆寫封電子郵件，告訴他你怎么去學(xué)校。這些問題可能對你有幫助1 .你什么時候離開家？2 .你怎么去學(xué)校？3 .從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？4 .你到學(xué)校要花多長時間？5 .你喜歡你的學(xué)校之旅嗎？寫作指導(dǎo)，1 .先根據(jù)自己的實際情況回答五個提示問題2 .將五個答語連成一段連貫的文字3 .適當(dāng)發(fā)揮自己的想象，

7、寫出其他可能的句子。按電子郵件的寫作格式，先向?qū)Ψ竭M(jìn)行問候，或客套。然后，將以上文字整理成一篇小信件5 .最后，再通讀一遍自己的作品，看有沒有錯誤或不通順的地方。就大功告成了！你什么時候離開家？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你怎么去學(xué)校？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，核對答案，首先我走到地鐵站。然

8、后，我乘地鐵去學(xué)校2007年.我七點半離開家。從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _你到學(xué)校要花多長時間？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 5 .你的學(xué)校之旅怎么樣？_，大約十公里2007年.大約需要半個小時2007年.很有趣2007年.親愛的湯姆，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _