版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、英語寫作系列-基礎(chǔ)寫作指導(dǎo),基礎(chǔ)寫作四步走,基礎(chǔ)寫作,請根據(jù)情景說明,用5個規(guī)范的句子描述全部所給的信息內(nèi)容。 【寫作內(nèi)容】用英語寫一封便函給你的同學(xué)Sam,邀請 他參加同學(xué)聚會。聚會時間:本周六(12月2日)下午6點30分。聚會地點:張梅家(光明路25號)。聚會地點路線圖:按下圖所畫路線告訴Sam怎樣去張梅家。,【寫作要求】 1、必須使用5個句子介紹全部所給的內(nèi)容 2、將5個句子組織成連貫的短文。 注意:便函的格式已給出。 November 27th, 2006 Dear Sam, Yours, Li Wen,第1步:審題,用英語寫一封便函給你的同學(xué)Sam,邀請Sam參加同學(xué)聚會,本周六(1
2、2月2日)下午6點30分, 用一般將來時。,告訴Sam聚會的地點和路線圖。,1 本周六(12月2日)下午6點30分在張梅家同學(xué)聚會(將時間、地點、事情3信息組合)。 2 張梅住光明路25號,找到去她家的路不是很難。 3 在學(xué)校門口坐第3路公共汽車,在第二個十字路口銀行對面下車。 4下車后,向右轉(zhuǎn),找到光明路。 5 沿光明路直接往前走,張梅家就在電影院對面。,第2步、整合信息、譯成英語,將 怎 樣 去 張 梅 家 信 息 拆 散, The students in our class are going to have a get-together in Zhang Meis home at 6:
3、30 this Saturday afternoon. She lives at No. 25 Guangming Road and it is not very difficult to find your way to her home. Take a No. 3 Bus at the gate of our school and get off at the second crossing where you can see a bank across the street. Then turn right at the corner and you will find Guangmin
4、g Road. Walk straight along the road until you see a cinema on the other side of the road, which is opposite to Zhang Meis home.,第3步:連詞成句,第4步 連句成篇,November 27th, 2006 Dear Sam, The students in our class are going to have a get-together in Zhang Meis home at 6:30 this Saturday afternoon. She lives at
5、 No. 25 Guangming Road and it is not very difficult to find your way to her home. Take a No. 3 Bus at the gate of our school and get off at the second crossing where you can see a bank across the street. Then turn right at the corner and you will find Guangming Road. Walk straight along the road until you see a cinema on the other side of the road, which is opposite
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心血管事件預(yù)警:動態(tài)生物標(biāo)志物實時監(jiān)測
- 心臟移植術(shù)后心衰的CRT治療策略優(yōu)化
- 心臟破裂患者術(shù)前凝血功能異常的糾正策略
- 心臟淀粉樣病患者數(shù)據(jù)隱私保護(hù)策略
- 心肌細(xì)胞再生的干細(xì)胞替代策略
- 微創(chuàng)手術(shù)治療脊髓硬脊膜動靜脈畸形
- 微創(chuàng)引流技術(shù)對術(shù)后患者滿意度的影響
- 微創(chuàng)入路選擇對術(shù)后肢體功能的影響
- 循證實踐:慢病健康管理的最佳證據(jù)轉(zhuǎn)化
- 影像診斷與精準(zhǔn)診斷策略-1
- M6螺釘拋光自動送料機構(gòu)的設(shè)計
- 斷絕母女關(guān)系的協(xié)議書
- 四年級上冊語文1-27課必背知識
- 2025年考研馬克思主義理論馬克思主義基本原理試卷(含答案)
- 軟件項目開發(fā)需求文檔范例
- 兒童靜脈血栓栓塞癥抗凝藥物治療專家共識(2025)解讀 2
- 2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版小學(xué)語文四年級上冊期末考試測試卷及參考答案
- 湖北省武漢市經(jīng)開區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末道德與法治試卷(含答案)
- GB/T 222-2025鋼及合金成品化學(xué)成分允許偏差
- 注射用硝普鈉臨床應(yīng)用考核試題
- 國際貿(mào)易UCP600條款中英文對照版
評論
0/150
提交評論