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1、小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)第二單元習(xí)作,有趣的發(fā)現(xiàn),建水四小 譚,死海的傳說(shuō),真相,死海其實(shí)不是海，而是位于遠(yuǎn)東以色列、巴勒斯坦和約旦之間的一個(gè)內(nèi)陸咸水湖。因死海海水的含鹽量為普通海水的6倍，致使生物不能存活而被稱為死海。 死海的含鹽分高，浮力大，任何人掉入死海，都會(huì)被海水的浮力托住。,片斷一：探究雞蛋一沉一浮的原因。,片斷二：讓沉底的雞蛋浮上來(lái)。,片斷練習(xí)：,老師開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，他抬出兩個(gè)裝滿水的杯子，問(wèn)同學(xué)們把生雞蛋放入水杯中會(huì)有什么結(jié)果？同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)出自己的答案。老師把兩個(gè)雞蛋同時(shí)分別放入杯子中，一個(gè)雞蛋“咚”的一聲沉到杯底，一動(dòng)也不動(dòng)。另一個(gè)雞蛋下沉一段距離之后就浮在了水面上，跳了一段水上芭蕾才
2、靜下來(lái)休息。性子急的同學(xué)忍不住喊出聲來(lái)：“水里肯定放了什么東西?！蔽业耐雷鞆埖拇蟠蟮南駛€(gè)大寫(xiě)的“0”，半天閉不下來(lái)。為了探尋真相，老師請(qǐng)一個(gè)比較機(jī)靈的同學(xué)上講臺(tái)進(jìn)行近距離觀察。那位同學(xué)盯著漂浮的雞蛋看了半天，又是聞?dòng)质菄L，最后終于確定水里加了很多鹽。,范文引路：,老師讓那位同學(xué)往裝清水的水杯里加鹽，讓雞蛋浮起來(lái)。他放了一勺鹽，雞蛋毫無(wú)動(dòng)靜。又放了一勺鹽用筷子輕輕攪拌，同學(xué)們都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的望著杯子，鹽溶化了，雞蛋被攪拌得暈頭轉(zhuǎn)向，像不聽(tīng)話的小孩，還是沉在杯底，大家都很失望，那位同學(xué)又繼續(xù)放鹽并快速地?cái)嚢?，大家期待地望著杯子。教室里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，一根針落到地上都能聽(tīng)到，慢慢的杯子里的雞蛋像一個(gè)氣球浮了起來(lái)，教室里一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)。那個(gè)同學(xué)把它按下去，可是雞蛋一被按下去馬上就浮上來(lái)，好像存心要和他斗氣，還在水里一下一下地跳舞呢！,作
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