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文檔簡(jiǎn)介
1、自我認(rèn)知與求職準(zhǔn)備,主講人: 吳慧明 T E L:26731184(O),作業(yè)回顧,這兩年我學(xué)會(huì)了如何做人,如何去尊重別人,比起兩年前我更自信了! 從中我學(xué)會(huì)了忍耐,以及如何更好地與別人溝通. 我要用知識(shí)去改變自己的人生,因此我為自己定了目標(biāo),要考取技師證書(shū)。 我已經(jīng)計(jì)劃好了,以后第一份工作就要去做營(yíng)銷,原因有四, 大一第一學(xué)期,基本上都是上課睡覺(jué),玩手機(jī)這樣過(guò)來(lái)的,看到成績(jī)時(shí)突然想起家人的臉,他們供我讀書(shū)是這么的不容易,我不能浪費(fèi)這些錢(qián),所以 對(duì)將來(lái)的就業(yè)觀念不能期望過(guò)高,不要憑空想象,一步到位,理想化。再就是不攀比和講條件。,如果我的動(dòng)機(jī)明確了,那么我只要為了獲得自己想要的那些東西去努力去
2、奮斗去拼搏,最終獲得,還在乎什么位置,什么環(huán)境嗎? 既然上面說(shuō)到了自己要更加努力去學(xué)習(xí)了,就一定要努力去做,沒(méi)有足夠的底就努力變成有,讓自身所缺乏的東西不斷地提高,一年雖然不長(zhǎng),但如果認(rèn)真去做認(rèn)真去學(xué),相信還是能收獲不少的東西。 跌倒了,請(qǐng)爬起來(lái)。 我家人一次又一次選擇了原諒,而我卻一次又一次地選擇了背叛與墜落。 雖然家境并不至于貧寒之說(shuō),但家里人的樸實(shí)與上進(jìn)、能吃苦耐勞的精神已經(jīng)在我腦海里根深蒂固。 上天不負(fù)有心人,態(tài)度決定一切。相信我們都是最棒的。 讓我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的少爺小姐們,多一點(diǎn)警惕,少一分傲慢,不要在學(xué)校虛度光陰。,我們專科生也有我們的優(yōu)勢(shì),我們的動(dòng)手能力是我們優(yōu)勢(shì)的第一點(diǎn)。 我
3、不怕吃苦,甘愿從低開(kāi)始做起,眼光也會(huì)放遠(yuǎn)一點(diǎn),一時(shí)的高薪酬不能代表以后,有沒(méi)有發(fā)展才是關(guān)鍵的。學(xué)會(huì)了更好地與人相處,學(xué)會(huì)了更多地站在別人的角度考慮,學(xué)會(huì)了如何關(guān)心別人,學(xué)會(huì)了更加孝順父母等等。 我應(yīng)該注重自己職業(yè)興趣,愛(ài)好的培養(yǎng),不能在自精神上對(duì)大學(xué)產(chǎn)生麻木,養(yǎng)成懶散的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 隨著時(shí)間的流逝,在現(xiàn)實(shí)的生活里不允許我再迷惘,再糊涂地生活,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)任,不能再逃避現(xiàn)實(shí)。 就業(yè)雖然困難,但我相信更多的實(shí)力會(huì)克服它。 把平時(shí)上網(wǎng)的時(shí)間拿出來(lái)認(rèn)真復(fù)習(xí)一下英語(yǔ)和高數(shù),為將來(lái)升本做好準(zhǔn)備。,我也不知道自己有沒(méi)有這么時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn),但我會(huì)一步一腳印,盡全力做到最好。 畢業(yè)后,認(rèn)真塌實(shí)做好第一線工作,低姿
4、態(tài)做人,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。 一個(gè)人如果有夢(mèng)想,再加上有堅(jiān)定的信念,我想成功于他而言只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題。 我很榮幸自己是計(jì)控*班的學(xué)生,因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),大部分同學(xué)是學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異的。 工資高低無(wú)所謂,只要有發(fā)展空間,能發(fā)揮自己的作用就行。 我并不怕從低層做起,反而認(rèn)為是對(duì)個(gè)人閱歷的一種考驗(yàn),否則人生會(huì)很平坦、乏味。,我做到了堅(jiān)持不懈,我不再做事半途而廢,我認(rèn)識(shí)了很多人,體驗(yàn)到了當(dāng)師姐,指導(dǎo)干事做事的快樂(lè)。 最近到圖書(shū)館時(shí),發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也還是可以靜下心來(lái)學(xué)習(xí)的,如果在大一時(shí),已經(jīng)這樣的話,或許我已經(jīng)取得不少的成果了吧。 對(duì)未來(lái)的工作我并沒(méi)有要求太多,也沒(méi)有太操之過(guò)急,相信通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)努
5、力,在經(jīng)過(guò)一段工作的經(jīng)驗(yàn)積累,成功會(huì)離我越來(lái)越近。 對(duì)于自己的專業(yè),我還是很滿意的,既然選擇了就不要輕言放棄。 我可能會(huì)選擇一些賣自動(dòng)化產(chǎn)品的公司,由低做起,慢慢在公司里積累經(jīng)驗(yàn),然后再往管理層發(fā)展。 在這里我就像是大海里的一葉浮萍,如果我不上進(jìn),不增進(jìn)我的知識(shí),不提高我各方面的能力的話,那我將會(huì)被淹沒(méi)在這人才濟(jì)濟(jì)的大海中。,簡(jiǎn)歷模版,簡(jiǎn)歷問(wèn)題: 1、主修課程繁冗 2、自我評(píng)價(jià)太長(zhǎng) 3、缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷 4、缺乏專長(zhǎng)介紹 5、布局不合理,整體較好 簡(jiǎn)歷問(wèn)題: 1、仍有可刪減的信息 2、重點(diǎn)亮點(diǎn)最好加粗,以示突出 3、缺乏求職意向,一、職業(yè)選擇的原則,如何面對(duì)職業(yè)選擇問(wèn)題?設(shè)立準(zhǔn)則 所謂擇業(yè)原則
6、,就是在選擇職業(yè)崗位時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的原則,是指一個(gè)人在認(rèn)識(shí)和處理職業(yè)崗位選擇問(wèn)題的準(zhǔn)繩.,1、符合社會(huì)需要,或社會(huì)發(fā)展方向的原則 我們選擇的職業(yè)一定是社會(huì)所需要的,有較好的發(fā)展前景和廣闊發(fā)展空間的。 2、滿足自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)需要的原則 我們選擇的職業(yè)應(yīng)該是能夠讓我們學(xué)到更多對(duì)未來(lái)發(fā)展有用的知識(shí)、技術(shù)、能力,能讓我們學(xué)到一技之長(zhǎng)的,能夠幫助我們自身的成長(zhǎng)需要的 3、遵循優(yōu)先考慮有利于能力提升,其次薪水報(bào)酬的原則 更多地考慮學(xué)習(xí)的環(huán)境、提供的培訓(xùn)水平、自身鍛煉的機(jī)會(huì),4、有利于發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的原則 (1)發(fā)揮專業(yè)所長(zhǎng) (2)發(fā)揮能力所長(zhǎng) (3)適當(dāng)考慮自己的性格特點(diǎn) 5、擇業(yè)時(shí)應(yīng)綜合考慮家庭、身體條件
7、、職業(yè)性質(zhì)、發(fā)展空間等等因素并找準(zhǔn)著重點(diǎn) 既要綜合考慮各種因素的約束,在無(wú)法做到面面俱到時(shí),應(yīng)該懂得取舍,分清主次,選擇自己最看重的因素,最適合自己的路。,性格與職業(yè)匹配 一個(gè)內(nèi)傾型的人想要成為一名汽車推銷員或者一個(gè)外傾型的人想要成為一名會(huì)計(jì),都是很難辦到的。感覺(jué)型的人可以成為一名很好的警察、消防員,然而卻只能成為一名拙劣的教師。直覺(jué)型的人可以成為很好的修理工、故障檢修員,卻不能成為固定生產(chǎn)線上反復(fù)做同一個(gè)種工作的工人。情感型的人應(yīng)該避免從事要求具備抽象思維能力的工作,思維型的人則應(yīng)該避免從事需要豐富情感的職業(yè)。,6、主動(dòng)選擇的原則 大學(xué)畢業(yè)生在職業(yè)選擇中不能消極等待,而應(yīng)主動(dòng)出擊,積極參與。
8、 (1)主動(dòng)參與職業(yè)崗位競(jìng)爭(zhēng) (2)主動(dòng)了解人才供求信息和規(guī)格要求 (3)主動(dòng)完善自己 7、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),面向未來(lái)的原則 不能只看眼前實(shí)惠,不看企業(yè)發(fā)展前景 不能只看暫時(shí)困難,不看企業(yè)的未來(lái) 不能只圖生活安逸,不顧事業(yè)追求,8、正確定位、正確評(píng)估 根據(jù)自己的能力水平尋找相適應(yīng)的職業(yè),不要單方面要求理想職業(yè),忽視自己的能力水平,實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。 反饋: 1、拒絕付出,不愿意承擔(dān)責(zé)任; 2、害怕失敗,沒(méi)有主動(dòng)積極去爭(zhēng)?。ū徽衅感畔⒅虚T(mén)檻嚇倒) 3、問(wèn)題出現(xiàn)后,缺乏自我反省的意識(shí) 4、缺少成功案例,較少?gòu)某晒Π咐形〗?jīng)驗(yàn),寓言故事 布里丹的驢子 生活中,端著金飯碗討飯吃或守著糧囤餓死的人不是沒(méi)有。比如,有一
9、個(gè)叫布里丹的外國(guó)人,他的驢子餓得咕咕叫,就牽著驢子到野外去找草吃??吹阶筮叺牟莺苊ⅲ銕H子到了左邊,又覺(jué)得右邊的草顏色更綠,他就帶他的驢子跑到右邊,但又覺(jué)得遠(yuǎn)處的草品種更好,他便牽著驢子到了遠(yuǎn)處。布里丹帶著他的驢子一會(huì)兒左一會(huì)兒右,一會(huì)兒遠(yuǎn)一會(huì)兒近,始終拿不定主意。結(jié)果,驢子被餓死在途中。,二、自我認(rèn)知,自我認(rèn)知也叫自我意識(shí),或叫自我,是個(gè)體對(duì)自己存在的覺(jué)察,包括對(duì)自己的行為和心理狀態(tài)和認(rèn)知。,自我認(rèn)知的概念,專家稱大學(xué)生須主動(dòng)調(diào)整對(duì)社會(huì)及自我的認(rèn)知,南開(kāi)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉月波認(rèn)為,當(dāng)下大學(xué)生在求職中遭遇困難,并不是因?yàn)樯鐣?huì)提供的工作機(jī)會(huì)減少,也并非畢業(yè)生過(guò)多或是教育水平下降,而是由
10、于自我認(rèn)知和自我價(jià)值期望模糊造成的。他指出,大學(xué)生只有對(duì)未來(lái)人生預(yù)先做出良好的規(guī)劃才能在就業(yè)中走好每一步。 多數(shù)大學(xué)生在求職過(guò)程中仍處于較為被動(dòng)的地位,對(duì)學(xué)校在前期舉辦的各種就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班、成功校友經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等并不熱衷,只有真正在應(yīng)聘時(shí)遇到困難時(shí)才“臨時(shí)抱佛腳”,向老師和學(xué)長(zhǎng)求助。 劉月波建議,廣大畢業(yè)生應(yīng)通過(guò)各種渠道主動(dòng)了解和掌握社會(huì)對(duì)人才的需求方向。在接受傳統(tǒng)的校園就業(yè)指導(dǎo)的同時(shí),大學(xué)生還應(yīng)通過(guò)網(wǎng)站和書(shū)籍尋找專業(yè)的應(yīng)聘技巧及行業(yè)需求。與此同時(shí),還可通過(guò)問(wèn)卷或心理測(cè)試了解自己的性格、價(jià)值觀、興趣和職業(yè)的匹配,必要時(shí)還可以求助專業(yè)職業(yè)發(fā)展機(jī)構(gòu)進(jìn)行測(cè)試分析。,分享:你的職業(yè)方向是什么?,科研 管
11、理 銷售 公務(wù)員、事業(yè)單位 一線工人(機(jī)加工、機(jī)械設(shè)計(jì)等) 創(chuàng)業(yè) ,自我認(rèn)知探索,1、人格(性格)類型測(cè)試 S1 人們說(shuō)我非常友好 M2 我只有幾個(gè)朋友,但我們的關(guān)系非常密切 C3 我是天生的領(lǐng)導(dǎo)者 P4 我節(jié)省,不亂花錢(qián) S5 我享受生活 M6 我喜歡每個(gè)細(xì)節(jié)都完美 M7 我情緒不定,常在早上起床后不知今天是什么情緒 M8 我發(fā)現(xiàn)自己很容易批評(píng)人與事,C9 我容易生氣 P10 我難以做出決定 P11 事情很少能使我生氣與不安 S12 和一群人在一起時(shí)我喜歡講生動(dòng)的故事 S13 有人說(shuō)我不太靠得住 M14 我很自律 C15 有人說(shuō)我冷漠無(wú)情 C16 我果斷 P17 我幽默風(fēng)趣 P18 我喜歡閑
12、庭漫步或無(wú)所事事 S19 我不是很有組織紀(jì)律性,P20 我更喜歡旁觀而不是參與 C21 我發(fā)現(xiàn)自己難以寬恕別人 C22 我在短時(shí)間內(nèi)能做許多事情 S23 有人說(shuō)只要有我的場(chǎng)合就會(huì)熱鬧 M24 我易于憂郁和悲觀 P25 我做什么事情都不是特別的積極主動(dòng) P26 我非常有耐心 S27 我愛(ài)說(shuō)話 M28 我實(shí)在不喜歡大的聚會(huì),只愿意與幾個(gè)親密的朋友在一起,S29 我是個(gè)熱情的人 C30 有人說(shuō)我是一個(gè)非常勇敢的冒險(xiǎn)者 C31 我對(duì)事情有清楚的看法 P32 我喜歡睡覺(jué) C33 我喜歡掌控局勢(shì)與事態(tài) M34 我不擅長(zhǎng)交朋友 M35 我非常喜歡藝術(shù),因?yàn)樗囆g(shù)能反映我的心靈追求 S36 我愛(ài)幾乎每一個(gè)人 C
13、37 我非常自信,M38 我感覺(jué)別人不喜歡我 S39 我花錢(qián)很大方 P40 我常感到很累 S(樂(lè)天型或活潑型)_ C(急躁型或力量型)_ M(憂郁型或完美型)_ P(冷靜型或平和型)_,唐僧-完美型 細(xì)致,敏感,悲觀 悟空-力量型 堅(jiān)定,果斷,自負(fù) 八戒-活潑型 活潑,熱情,多變 沙僧-和平型 平穩(wěn),隨和,寡言,分享:,1、你是哪種類型的人?對(duì)你自己有所了解嗎? 2、依剛才我們的分析,你的父母等家人是什么類型的人你了解嗎?對(duì)朋友呢?對(duì)同學(xué)呢? 3、經(jīng)由剛才的過(guò)程,你對(duì)自己和身邊的人以及你與他們之間的關(guān)系有什么新感悟?,了解性格的人,知道各性格的長(zhǎng)短,跟人相處起來(lái)會(huì)比較容易,若你是管理者更可以按
14、照性格來(lái)分配各種任務(wù),如果很懂性格的話,基本上猜到別人在什么情況下會(huì)干什么。 對(duì)于你的團(tuán)隊(duì)或者和你的同學(xué)、家人,基本上很容易就和他能達(dá)成共識(shí)。 而對(duì)于我們自己, 什么樣的性格最好呢?最好的性格像小溪流水一樣,涓涓細(xì)流,又像大海一樣,波濤洶涌,還像冰一樣,棱角分明,還像水滴 一樣圓滑,更有水隨各種容器任意變化著各種形狀。,行為決定習(xí)慣 習(xí)慣決定性格 性格決定命運(yùn),大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo): P25:氣質(zhì)自我測(cè)評(píng) P27:職業(yè)能力傾向的自我測(cè)評(píng) P31:職業(yè)價(jià)值觀的自我診斷 P35:霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)驗(yàn)量表,自我測(cè)試:,三、 求職準(zhǔn)備,一般求職流程:,求職信息搜索,投遞簡(jiǎn)歷,應(yīng)聘筆試與面試,簽約/實(shí)
15、習(xí),1、求職信息獲取,首先需要強(qiáng)調(diào)指出的是,就業(yè)信息不僅僅是具體用人單位的需求信息。 1. 國(guó)家有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策、法規(guī),地方制定的有關(guān)就業(yè)政策。 2. 不同部門(mén)、不同行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所處的地位、作用和發(fā)展勢(shì)頭。 3. 某一個(gè)用人單位的性質(zhì)、人員結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)狀況、發(fā)展前景、工作環(huán)境等等。 這些都是重要的就業(yè)信息,忽視對(duì)這些信息的搜集,眼睛只盯著具體的需求信息,即使這些信息搜集得再多,也很難使你作出全面、準(zhǔn)確的判斷。,收集就業(yè)信息 :“早”、“廣”、“實(shí)”、“準(zhǔn)”,早:及時(shí)、盡早了解 廣:各個(gè)方面、不同層次。 實(shí):用人單位的地點(diǎn)、環(huán)境、人員構(gòu)成、生活待遇、發(fā)展前景、對(duì)新進(jìn)人員的要
16、求、聯(lián)系電話等各方面信息,掌握得越具體越好。 準(zhǔn):準(zhǔn)確無(wú)誤。用人單位需要什么層次、專業(yè),有什么特殊要求;信息是不是過(guò)期信息。,就業(yè)信息獲取渠道: 網(wǎng)絡(luò):各級(jí)就業(yè)信息網(wǎng)、企業(yè)招聘網(wǎng),中國(guó)大學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng) 廣東省就業(yè)信息網(wǎng) 深圳市就業(yè)信息網(wǎng) 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心 深圳大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心 中山大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心 前程無(wú)憂網(wǎng) 中華英才網(wǎng),最新的就業(yè)政策 大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析 大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo) 提供就業(yè)信息,中國(guó)大學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)(,中國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)(,國(guó)家教委面向高校畢業(yè)生主辦的網(wǎng)站,比較權(quán)威、全面,主頁(yè)時(shí)刻發(fā)布網(wǎng)上招聘情況(網(wǎng)上雙選周) 1.就業(yè)政策信息 2.最新職位信息,廣東省大學(xué)生就業(yè)
17、在線(,深圳人才網(wǎng)(,中華英才網(wǎng)(,前程無(wú)憂網(wǎng)(,搜狐網(wǎng)大學(xué)生就業(yè)頻道(,深圳大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心(,華南理工大學(xué)就業(yè)在線(38:8880/),高校bbs招聘信息(,深圳市及珠三角地區(qū)舉辦的各類雙選會(huì)、招聘會(huì),尤其是每年專門(mén)面向應(yīng)屆畢業(yè)生的雙選會(huì) 深圳市每年針對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生舉行的雙選會(huì)通常安排在9月中,10月末,11月初,3月初,5月,6月,地點(diǎn):體育館,會(huì)展中心,人才大市場(chǎng)! 學(xué)校發(fā)布的招聘信息,學(xué)校舉辦的各類招聘會(huì) 學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心網(wǎng)頁(yè),學(xué)院網(wǎng)頁(yè)公告信息,通過(guò)老師、專業(yè)主任等所發(fā)布的信息,企業(yè)網(wǎng)站招聘欄所發(fā)布的招聘信息 開(kāi)始可以是“普遍撒網(wǎng)”,向你認(rèn)為適合的用人單位寫(xiě)自薦信,確定重要目標(biāo)后,通過(guò)電話預(yù)約,然后親自登門(mén)訪,這種“毛遂自薦”的方式也不失為獲取就業(yè)信息、獲得就業(yè)成功的途徑之一。 家人、親戚、朋友等社會(huì)關(guān)系提供的信息 家長(zhǎng)和親友對(duì)你的就業(yè)更為關(guān)心,他們與社會(huì)的方方面面有
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