1、課題3 利用化學方程式的簡單計算,第五單元 化學方程式,導入新課,講授新課,課堂小結,隨堂訓練,九年級化學（RJ） 教學課件,導入新課,火箭發(fā)射時，若火箭的燃料是液氫，助燃劑是液氧，點火時會發(fā)生什么反應？寫出化學方程式。,導入新課,若火箭升空至少要攜帶100kg的液氫，充分燃燒才能獲得足夠的能量。假如你是長征系列火箭推進器的設計師，你會在火箭助燃倉中填充多少千克的液氧來滿足這些液氫的完全燃燒？,1.知道質量守恒定律是根據化學方程式計算的理論依據。 （重點） 2.學會利用化學方程式的簡單計算，掌握解題步驟和格式。（難點）,學習目標,導入新課,講授新課,如何利用化學方程式計算解決實際問題，解題的思

2、路是怎樣的呢？,（1）理論依據：質量守恒定律。 （2）化學方程式中各反應物、生成物之間的質量比。,例1 加熱分解6.3g高錳酸鉀，可以得到多少克氧氣？,_,步驟:,1.設未知量,設：可以得到氧氣的質量為x,2.寫出反應的化學方程式,2,3.寫出相關物質的化學計量數與相對分子質量的乘積以及已知量、未知量,2(39+55+416),1(216),6.3g,4.列比例式求解,x,32,2158,6.3g,x,_,=,x=0.6g,5.簡明地寫出答案,答:可以得到0.6g氧氣。,講授新課,2H2O2 2H2O + O2,解：設完全分解需要過氧化氫質量為x,4kg,答：需要8.5kg的過氧化氫。,x=8

3、.5kg,234,32,未知數x不能帶單位,已知量不要忘記帶單位,配平化學方程式,計算結果要有單位,例2 實驗室做氧氣的性質實驗時需要4kg氧氣，若實驗室以過氧化氫為原料制取，需要過氧化氫的質量是多少？,講授新課,x,4kg,（1）設未知量時一定要注意質量單位，已知量和未知量單位不一致的一定要進行單位換算，單位必須一致才能計算。 （2）寫出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反應條件、氣體和沉淀的符號要注意標明。 （3）相關物質的相對分子質量寫在相應化學式的下面，一定要注意用相對分子質量乘以化學式前面的系數，已知量和未知量寫在相應相對分子質量的下邊。 （4）計算結果的小數位保留按題中要求

4、進行，若題中沒有要求，一般保留一位小數。,講授新課,注意：,1.已知反應物的質量求生成物的質量； 2.已知生成物的質量求反應物的質量； 3.已知一種反應物的質量求另一種反應物的質量； 4.已知一種生成物的質量求另一種生成物的質量。,化學方程式計算的四種類型：,講授新課,三個要領： 1.步驟要完整； 2.格式要規(guī)范； 3.得數要準確。,化學方程式計算的三個要領和三個關鍵,三個關鍵： 1.準確書寫化學式； 2.化學方程式要配平； 3.準確計算相對分子質量。,講授新課,化學方程式的計算步驟,設未知數設 寫化學方程式寫 找質量關系、已知量和未知量找 列比例式列 解比例式，求未知數解 簡明寫答答,課堂小

5、結,1.利用化學方程式計算的依據是( ) A.化學方程式表示了一種化學反應的過程 B.化學方程式表示了反應物、生成物和反應條件 C.化學方程式表示了反應前后反應物和生成物的質量關系 D.化學方程式中，各反應物的質量之比等于各生成物的質 量之比,C,隨堂訓練,2.8g氧氣恰好跟硫完全化合生成二氧化硫，則參加反應的硫的質量是( ) A.8g B.12g C.16g D.4g,A,3.某化學興趣小組的同學為檢測石灰石中碳酸鈣的含量，他們在實驗室里用6g石灰石樣品（主要成分是CaCO3，雜質不參加反應）與19g稀鹽酸（HCl）恰好完全反應（其反應產物為CaCl2、水和二氧化碳），測得殘留物質質量為22.8g，求： （1）依據質量守恒定律，生成二氧化碳多少克？