蘇軾《浣溪沙》_第1頁
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文檔簡介

1、,浣溪沙 蘇 軾,前測,背背蘇軾的詩詞。,示標(biāo),1、掌握詞的大意。 2、理解詩詞的思想內(nèi)容及主旨,能準(zhǔn)確流暢地背誦。,導(dǎo)標(biāo)(一),全班齊讀浣溪沙。 浣溪沙上闕寫景,描繪了哪三幅畫面?畫面有何特點(diǎn)?,浣溪沙 游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。 蘇 軾 山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。 誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。,釋標(biāo)(一),山下小溪邊,生長著矮小嬌嫩的蘭草,山上松間沙路潔凈無塵,黃昏時流涕細(xì)雨中杜鵑在啼叫。畫面清新優(yōu)美,淡雅寧靜。,導(dǎo)標(biāo)(二),下闕轉(zhuǎn)入抒懷,抒發(fā)了怎樣的情懷?,釋標(biāo)(二),由西流的溪水,聯(lián)想到人生可以再少,青春可以永駐,大可不必為日月變遷,人

2、生衰老而嘆息。表現(xiàn)了積極進(jìn)取的人生態(tài)度。,上闋,寫景,蘭芽浸溪,路靜無泥,暮雨蕭蕭,子規(guī)輕啼,下闋,抒情,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞,自然的美景和生機(jī)令人心曠神怡。,不要徒發(fā)衰老之嘆。,熱愛生活、曠達(dá)樂觀的性格。,測標(biāo),說說這首詞給你的感受。,浣溪沙是蘇軾元豐五年(1082年)被貶黃州期間所作。詞的上闋寫景,同時也烘托了自己被貶黃州的凄涼環(huán)境和悲涼心情。暮雨蕭蕭,子規(guī)哀鳴,均是實(shí)寫。從蘇軾一生坎坷經(jīng)歷來看,他是一位“奮厲有當(dāng)世志”(唐圭璋主編唐宋詞鑒賞辭典)的人物。他從眼前的“溪水西流”悟出:溪水尚能西流,難道人生就不能再重來嗎?于是下闋轉(zhuǎn)入抒懷,集中表現(xiàn)了他雖處困境,仍力求振作精神,即景抒慨,感悟人生哲理。千百年來,這首詞像他積極進(jìn)取的人生觀一樣,不知給了多少身受挫折的人以生活下去的勇氣和繼

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