1、,14、檢閱,用自己喜歡的方式讀課文： 1、借助拼音把字詞讀正確，把句子讀通順， 把課文讀流利。 2、想想課文講了一件什么事情？,課文講了一件什么事？ 提示歸納：波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在國(guó)慶節(jié)的（ ）儀式上，讓（ ）的博萊克走在（ ）。游行時(shí)，他們的隊(duì)伍得到了觀眾的一致（ ）。,檢閱,殘疾,隊(duì)伍第一排,稱贊,j ji w j 俱 截 伍 局 ji xin m 糾 羨 慕,俱樂部 棘手 截肢 拄拐 羨慕 糾正 鴉雀無聲 情不自禁,禁受,情不自禁,自讀課文,思考問題,課文主要講了哪幾件關(guān)于檢閱的事？ 1、兒童隊(duì)員準(zhǔn)備檢閱的事（2-9） 2、檢閱的情景（10-16）,這是發(fā)生在波蘭首都華沙 歡慶國(guó)

2、慶節(jié)的隆重場(chǎng)面。,國(guó)慶節(jié)到了。多么盛大的節(jié)日！多么隆重的檢閱！街道上人山人海，樓房上彩旗飄揚(yáng)，主席臺(tái)上站滿了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人和外國(guó)貴賓。,這是一個(gè) 的場(chǎng)景？請(qǐng)用橫線畫出相關(guān)語句。,自由讀課文，找一找：觀眾是怎樣來稱贊他們的？,這個(gè)小伙子真棒！ 這些小伙子真棒！,在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。,當(dāng)博萊克的手掌撐破了皮時(shí)，他 。 當(dāng)博萊克重重摔倒在地上時(shí)，他 。 當(dāng)其他隊(duì)員結(jié)束訓(xùn)練離開時(shí)，他 。 當(dāng) ，他 。,這個(gè)小伙子真棒！,這個(gè)小伙子真棒！,這個(gè)小伙子真棒！,這個(gè)小伙子真棒！,這個(gè)小伙子真棒！,因?yàn)椴?/p>

3、萊克雖然左腿截肢了，但他仍然走得很好，同全隊(duì)保持一致。,博萊克當(dāng)時(shí)的心情會(huì)是怎么樣的呢？,心情十分激動(dòng)、自豪，對(duì)其他隊(duì)員的心存感激。,這些小伙子真棒！,在一所學(xué)校的俱樂部里，一些兒童隊(duì)員正在開會(huì)，討論參加國(guó)慶檢閱的事。,一些事情已經(jīng)商定，可是從大家的表情可以看出，還有重要的事情需要商量，但是誰都不愿意第一個(gè)開口。,誰都不愿意第一個(gè)開口。,怎么誰都不愿意第一個(gè)開口呢？,勸他不去？要不把他放在隊(duì)尾？再不就把他藏在隊(duì)伍中間？可是跟他怎么說呢？誰去跟他說呢？,矛盾,隊(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了沉默的局面：“隊(duì)員們！如果把博萊克放在隊(duì)伍第一排，讓大家都能看到他，怎么樣？他雖然腿不方便，可仍然是兒童隊(duì)員，還是不一般的隊(duì)員！”,“太棒了！這才叫兒童隊(duì)呢！別的隊(duì)肯定會(huì)羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊(duì)員?！币粋€(gè)隊(duì)員大聲說。 大家臉上露出笑容，情不自禁地鼓起掌來。,這些小伙子真棒！,這不但贊揚(yáng)了自信的博萊克，而且贊揚(yáng)了兒童隊(duì)員尊重和關(guān)愛殘疾人的美好心靈,這個(gè)小伙子真棒！ 這些小伙子真棒！,感動(dòng)！,請(qǐng)你選擇下