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文檔簡介
1、考研數(shù)學(xué)拿高分的策略一、面對難題的兩大臨場解題策略:缺步解答和跳步解答。會做的題目當(dāng)然要力求做對、做全、拿滿分,而更多的問題是對不能全面完成的題目如何分段得分。1、策略之一缺步解答:對一個疑難問題,確實啃不動時,一個明智的解題策略是,將它劃分為一個子問題或一系列的步驟,先解決問題的一部分,即能解決到什么程度就解決到什么程度,能演算幾步就寫幾步,每進行一步就可得到這一步的分數(shù)。如從最初的語言文字轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)語言和相應(yīng)數(shù)學(xué)公式,把條件和目標譯成數(shù)學(xué)表達式等,都能得分。而且可望從上述處理中,從感性到理性,從特殊到一般,從局部到整體,產(chǎn)生頓悟,形成思路,獲得解題成功。2、策略之二跳步解答:解題過程卡在一
2、中間環(huán)節(jié)上時,可以承認中間結(jié)論,往下推,看能否得到正確結(jié)論,如得不出,說明此途徑不對,立即改變方向,尋找它途;如能得到預(yù)期結(jié)論,就再回頭集中力量攻克這一過渡環(huán)節(jié)。若因時間限制,中間結(jié)論來不及得到證實,就只好跳過這一步,寫出后繼各步,一直做到底。如果題目有兩問,第一問做不上,可以把第一問當(dāng)做已知條件,先完成第二問,這叫跳步解答。如果在時間允許的情況下,經(jīng)努力而攻下了中間難點,可在相應(yīng)題尾補上。二、黃金戰(zhàn)術(shù)原則:六先六后,因人制宜1、戰(zhàn)術(shù)之一先易后難。就是先做小題和簡單題,后做綜合題和大題。根據(jù)自己的實際,果斷跳過啃不動的題目,從易到難解題。但要注意認真對待每一道題,力求有效,不能走馬觀花,有難就
3、退。2、戰(zhàn)術(shù)之二先熟后生。通覽全卷,可以得到許多有利的積極因素,也會看到一些不利之處。對后者,不要驚慌失措,應(yīng)想到試題偏難對所有考生都難,確保情緒穩(wěn)定。對全卷整體把握之后,就可實施先熟后生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。即先做那些內(nèi)容掌握到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目,讓自己產(chǎn)生“旗開得勝”的效果,從而有一個良好的開端,以振奮精神、鼓舞信心,很快進入最佳思維狀態(tài),即發(fā)揮心理學(xué)中所謂的“門檻效應(yīng)”。之后做一題得一題,不斷產(chǎn)生激勵,穩(wěn)拿中低,見機攀高,達到超常發(fā)揮、拿下中高檔題目的目的。3、戰(zhàn)術(shù)之三先同后異。就是說,先做同科同類型的題目,思維比較集中,知識和方法的溝通比較容易??佳蓄}一般要求較快地進行
4、“興奮灶”的轉(zhuǎn)移,而“先同后異”,可以避免“興奮灶”轉(zhuǎn)移過急、過頻的跳躍,從而減輕大腦負擔(dān),保持有效精力。4、戰(zhàn)術(shù)之四先小后大。小題一般信息量少、運算量小,易于把握,不要輕易放過,應(yīng)爭取在做大題之前盡快解決,從而為解決大題贏得時間,創(chuàng)造一個寬松的心理空間。5、戰(zhàn)術(shù)之五先點后面。近年的考研數(shù)學(xué)解答題呈現(xiàn)為多問漸難式的“梯度題”,解答時不必一氣做到底,應(yīng)走一步解決一步,而前面的解決又為后面問題準備了思維基礎(chǔ)和解題條件,所以要步步為營,由點到面。6、戰(zhàn)術(shù)之六先高后低。即在考試的后半段時間,要注重時間效益,如估計兩題都會做,則先做高分題;如估計兩題都不容易,則先做高分題“分段得分”,以增加在時間不足的
5、前提下的得分能力??佳袛?shù)學(xué)各科解題思路指導(dǎo)一、高等數(shù)學(xué)1.在題設(shè)條件中給出一個函數(shù)f(x)二階和二階以上可導(dǎo),“不管三七二十一”,把f(x)在指定點展成泰勒公式。2.在題設(shè)條件或欲證結(jié)論中有定積分表達式時,則“不管三七二十一”先用積分中值定理對該積分式處理一下。3.在題設(shè)條件中函數(shù)f(x)在a,b上連續(xù),在(a,b)內(nèi)可導(dǎo),且f(a)=0或f(b)=0或f(a)=f(b)=0,則“不管三七二十一”先用拉格朗日中值定理處理。4.對定限或變限積分,若被積函數(shù)或其主要部分為復(fù)合函數(shù),則“不管三七二十一”先做變量替換使之成為簡單形式f(u)。二、線性代數(shù)1.題設(shè)條件與代數(shù)余子式Aij或A有關(guān),則立即聯(lián)
6、想到用行列式按行(列)展開定理以及AA=AA=|A|E.2.若涉及到A、B是否可交換,即AB=BA,則立即聯(lián)想到用逆矩陣的定義去分析。3.若題設(shè)n階方陣A滿足f(A)=0,要證aA+bE可逆,則先分解出因子aA+bE再說。4.若要證明一組向量a1,a2,as線性無關(guān),先考慮用定義。5.若已知AB=0,則將B的每列作為Ax=0的解來處理。6.若由題設(shè)條件要求確定參數(shù)的取值,聯(lián)想到是否有某行列式為零。7.若已知A的特征向量0,則先用定義A0=00處理。8.若要證明抽象n階實對稱矩陣A為正定矩陣,則用定義處理。三、概率與數(shù)理統(tǒng)計1.如果要求的是若干事件中“至少”有一個發(fā)生的概率,則馬上聯(lián)想到概率加法
7、公式;當(dāng)事件組相互獨立時,用對立事件的概率公式.2.若給出的試驗可分解成(0-1)的n重獨立重復(fù)試驗,則馬上聯(lián)想到Bernoulli試驗,及其概率計算公式。3.若某事件是伴隨著一個完備事件組的發(fā)生而發(fā)生,則馬上聯(lián)想到該事件的發(fā)生概率是用全概率公式計算。關(guān)鍵:尋找完備事件組。4.若題設(shè)中給出隨機變量XN則馬上聯(lián)想到標準化N(0,1)來處理有關(guān)問題。5.求二維隨機變量(X,Y)的邊緣分布密度的問題,應(yīng)該馬上聯(lián)想到先畫出使聯(lián)合分布密度的區(qū)域,然后定出X的變化區(qū)間,再在該區(qū)間內(nèi)畫一條/y軸的直線,先與區(qū)域邊界相交的為y的下限,后者為上限,而的求法類似。6.欲求二維隨機變量(X,Y)滿足條件Yg(X)或
8、(Yg(X)的概率,應(yīng)該馬上聯(lián)想到二重積分的計算,其積分域D是由聯(lián)合密度的平面區(qū)域及滿足Yg(X)或(Yg(X)的區(qū)域的公共部分。7.涉及n次試驗?zāi)呈录l(fā)生的次數(shù)X的數(shù)字特征的問題,馬上要聯(lián)想到對X作(0-1)分解。即令8.凡求解各概率分布已知的若干個獨立隨機變量組成的系統(tǒng)滿足某種關(guān)系的概率(或已知概率求隨機變量個數(shù))的問題,馬上聯(lián)想到用中心極限定理處理。9.若為總體X的一組簡單隨機樣本,則凡是涉及到統(tǒng)計量的分布問題,一般聯(lián)想到用分布,t分布和F分布的定義進行討論??佳袛?shù)學(xué)線性代數(shù)的知識點:方程組求解1、非齊次線性方程組解的結(jié)構(gòu)及通解;2、齊次線性方程組的基礎(chǔ)解系、通解及解空間的概念,齊次線性
9、方程組的基礎(chǔ)解系和通解的求法;3、齊次線性方程組有非零解的充分必要條件,非齊次線性方程組有解的充分必要條件;4、矩陣初等變換的概念,初等矩陣的性質(zhì),矩陣等價的概念,矩陣的秩的概念,用初等變換求矩陣的秩和逆矩陣;5、向量、向量的線性組合與線性表示的概念;6、用初等行變換求解線性方程組的方法;7、基變換和坐標變換公式,過渡矩陣。(數(shù)一)8、向量空間、子空間、基底、維數(shù)、坐標等概念;(數(shù)一)9、向量組線性相關(guān)、線性無關(guān)的概念,向量組線性相關(guān)、線性無關(guān)的有關(guān)性質(zhì)及判別法;10、向量組的極大線性無關(guān)組和向量組的秩的概念和求解;11、向量組等價的概念,矩陣的秩與其行(列)向量組的秩之間的關(guān)系;矩陣的特征值特征向量與二次型相當(dāng)于是求解線性方程組的應(yīng)用,出題比較靈活,有些題目技巧性較強,復(fù)習(xí)起來也是比較有意思的一章。在考試中也是比較容易出大題的內(nèi)容。12、規(guī)范正交基、正交矩陣的概念以及它們的性質(zhì);13、內(nèi)積的概念,線性無關(guān)向量組正交規(guī)范化的施密特(Schmidt)方法;14、矩陣的特征值和特征向量的概念及性質(zhì),求矩陣的特征值和特征向量;15、實對稱矩陣的特征值和特征向量的性
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