1、結尾的藝術魅力,04春考：老舍在想北平一文中以“要流淚了,真想念北平呀” 收筆，這一筆好在哪里？,分析：此題中的句子在文章末尾，你就要考慮這個位置的作用：從結構上看，是照應文章開頭；從文題上看，是點題（此文的標題為”想北平”）；從主題上看，深化思念北平的情感。,世紀之星隕落了，隕落在世紀終結的前夜。她的使命已經完成，她整整燃燒了一百年!她以不竭的熱情在自己擁有的一角天空，默默地放射自己的光和熱，溫暖著、滋潤著人們的心靈，教他們如何愛、如何為弱小者和善良者獻出心力，既不高調，亦不卑微，一百年不間斷，以一以貫之的從容和平淡，燃燒自己，燭照世間。這樣的人，在這一百年中，即使不是僅見，恐怕也是極為罕見

2、的。（開頭） 斗轉星移，歲月不居，冰心走完她的百年人生長途，離我們遠去了。但她在我們的心目中始終是一顆不倦地燃燒著的星。這顆星已燃燒了一百年！她留給我們的精神財富，值得整個民族永遠珍惜。 （結尾）,12首尾兩段在文中的作用和寫作特點是什么？請加以評析。（4分）,從結構上看：首尾呼應，末段是首段的延伸和升華；從主題上看：感情真摯，集中抒發(fā)作者對冰心的崇敬之情；以詩意的語言高度概括了冰心對后代的影響和作用。(答對一點給2分，答對兩點給4分),請簡要談談項脊軒志的結尾“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣”的藝術魅力。,此文的結尾言簡意豐情深，耐人尋味，可以說“言有盡而意無窮”。 枇杷樹見

3、證了我與妻子的幸福時光，而今睹物思人，怎不黯然神傷？作者托物寓情，把物在人亡的的感慨寄予在白描的景物中，使讀者回味不盡，思念之情表現(xiàn)得更為誠摯動人。,背 影 朱自清,我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。（開頭） 在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時再能與他相見！（結尾）,從結構上看：首尾呼應，延伸升華。 從題目上看：點題扣題，加深印象 從主題上看：結尾的背影，并不單單是父親往日的背影的再現(xiàn)，還包含著老年父親的影子，寄托了兒子對父親的深沉的思念，濃縮了人間至真至純的父子親情，加深了讀者對全文的印象。,狼 蒲松齡,一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途

4、中兩狼，綴行甚遠。（開頭） 狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。（結尾）,故鄉(xiāng) 魯迅,我冒了嚴寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。（開頭） 我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路,其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。（結尾）,論雷峰塔的倒掉,聽說，杭州西湖上的雷峰塔倒掉了。（開頭） 活該。 （結尾）,結尾的作用 如截奔馬,綰結全文 (即收住全文。收住，或者指歸攏全篇的思想，或者指升華作者的感情?？傊?，要用各種辦法將文章的內容加以提煉、濃縮、以造成一個簡明清晰的概念或印象。) 言

5、有盡而意無窮,令人回味 葉圣陶說“結尾是文章完了的地方，但結尾最忌的卻是真?zhèn)€完了?！薄敖Y尾不單是總結全文，而且要調動讀者自己的思維力和想象力，共同挖掘文章的宗旨和意趣。”,卒章顯志。蒲松齡的狼的結尾，敘議結合，諷喻像狼一樣的惡人，無論怎樣狡猾，終歸是要失敗的。,留住對一座山峰的敬畏 作者：李梓 （轉自讀者2003年第18期） 地球上最高的地方突然擠滿了人！ 2003年5月29日，是人類登上珠穆郎瑪峰50周年紀念日。珠峰迎來了各種各樣的登山者，包括富豪、記者、王子，還有殘疾人。 珠峰已經沒有懸念了。有人從珠峰回來后，意猶未盡地說，他們打算攀登玉龍雪山。本來與我無關的事情，一下子因為這句話讓我打了

6、個寒噤！他們要對玉龍雪山下手了！ 玉龍雪山，傳說是納西靈魂依存的第三天國所在，許多追尋自由愛情的靈魂就從云杉坪上升到他們心中的天堂。 相比珠峰8848米的高度，玉龍雪山的5596米不是一個很高的高度。可以想象，在不遠的將來，玉龍頂峰上也會站滿了人。而它的生態(tài)，現(xiàn)在就已經脆弱不堪了。在麗江和當?shù)鼐用裾勂鹩颀堁┥剑麄冋f得最多的一句話就是：山上的雪越來越少。 登頂者習慣的姿態(tài)是征服，登頂?shù)哪康模饕谟谠谏巾斏险归_一面旗幟，然后留影證明我征服了這座山峰！ 現(xiàn)在已經不是埃德蒙.希拉里登上珠峰的那個時代了。登山者把行李交給夏爾巴人，花重金在來路上建造營地，吸著氧氣一點點地往山上挪，通常要兩三天的時間到

7、達峰頂。這樣的速度有時會讓向導們不耐煩，他們十多個小時就能徒手登頂！ 玉龍雪山不僅是納西人的精神家園，也是滋潤麗江古城、造就納西繁榮的水源。幾千年來，沒有一個納西人想到要去征服雪山。而正是這種淳樸的敬畏，使當?shù)厝俗杂X保護玉龍雪山的生態(tài)，使我們今天還能看到它。 山頂上站滿登山者，不僅帶來生態(tài)破壞，同時還造成另一種污染人們對于雪山已無所敬畏，這種無所敬畏的后果難以預料。 勇于挑戰(zhàn)使人類進步，然而并不是每一座山峰都適宜攀登。地球上至少要留住一座山峰，讓我們還能表達對它的敬畏！,1、文末說“山頂站滿了登頂者，不僅帶來可見的生態(tài)破壞，同時還造成另一種污染 ”，對另一種污染的理解有兩方面，請說出你的理解：

8、 從內容上看_。 從藝術上看_。 2、依照文意，請在全文結尾處續(xù)寫一段話，既是對全文題旨的概括，又能給讀者留下思考的空間（20字左右） 勇于挑戰(zhàn)使人類進步，然而_。,（一）解題要點：第9段處于結尾的位置，所以該句段的實質是結尾段的作用。 該句段的具體作用是總結前文的思想內容并照應開頭。 答案：從內容上看，指出當今人們給學生帶來生態(tài)上的破壞，而且破壞了人們對雪山的敬畏之情。從藝術上看：總結全文、點明中心；照應開頭，使文章結構嚴謹。,解題要點（二）結尾段的類型之一就是總結前文或拓展話題、引發(fā)思考。 結合試題的要求。要求之一：概括全文要旨是：人們對自然的征服，既破壞了自然生態(tài)，又破壞了對自然的敬畏感。要求之二：留下思考的空間。一般來說，反問句式比較容易引人思考，所以可以采用反問句的形式表達。要求之三：續(xù)寫得關鍵是前后連貫、文意通暢。這句話的前半截是“勇于挑戰(zhàn)”和“進步”話題，而且是肯定態(tài)度，所以“然而