1、臨床“危急值”培訓(xùn)考試試題臨床“危急值”培訓(xùn)考試試題 姓名科室得分 一、選擇題：一、選擇題： （每題（每題 5.55.5 分，共分，共 5050 分）分） 1、關(guān)于檢驗危急值報告，正確的是（） A、危急值（ ）是指檢驗結(jié)果與正常參考范圍偏離較 大，表明患 者可能正處于生命危險的邊緣狀態(tài)，此時如果臨床醫(yī)生能及時得到檢驗信 息，迅速給予患者有效的干預(yù)措施或治療，可能會挽救患者的生命，否則就 可能出現(xiàn)嚴(yán)重后果，失去最佳搶救時機(jī)，甚至危及生命。 B、危急值就是急診檢驗數(shù)值 C、危急值就是特別高或特別低的檢驗數(shù)值 D、危急值就是處于正常范圍的檢驗數(shù)值 2、內(nèi)窺鏡檢查項目中的危急值不包括（） A、 食管或

2、胃底重度靜脈曲張和或明顯出血點(diǎn)和或紅色征陽性和或活動性 出血； B、胃血管畸形、消化性潰瘍引起消化道出血； C、巨大、深在潰瘍（引起穿孔、出血） ； D、上消化道異物（引起穿孔、出血） 。 E、胃癌 3、檢驗科發(fā)現(xiàn)如果血鉀6.8 時（） A、盡快向臨床主管醫(yī)生告知 B、確認(rèn)各個環(huán)節(jié)無誤的情況下，確認(rèn)“危急值”結(jié)果并立即向臨床主管醫(yī)生告知 C、進(jìn)行復(fù)查，結(jié)果一致后再向臨床主管醫(yī)生告知 D、告知臨床醫(yī)生確認(rèn)病人需要緊急搶救 4、醫(yī)技人員發(fā)現(xiàn)“危急值”時，不合適的處理是（） A、首先要確認(rèn)檢查儀器、設(shè)備和檢查過程是否正常，操作是否正確，儀器傳輸 是否有誤； B、在確認(rèn)臨床及檢查過程各環(huán)節(jié)無異常的情況

3、下，立即電話通知病區(qū)醫(yī)護(hù)人員 “危急值”結(jié)果； C、必要時，到上級醫(yī)院進(jìn)行復(fù)檢； D、報告本科室負(fù)責(zé)人或相關(guān)人員，并做好危急值詳細(xì)登記； 5、心電圖檢查“危急值”項目包括（） A、急性心肌梗死（超急性期，急性發(fā)展期） ； B、急性心肌缺血； C、各種嚴(yán)重心率失常； D、活動平板過程中出現(xiàn)嚴(yán)重不良反應(yīng)（如心絞痛、血壓下降等） ； E、以上都是 6、超聲醫(yī)學(xué)科“危急值”項目不包括（） A、腹腔內(nèi)、胸腔內(nèi)大量積液，疑似肝臟、脾臟、腎臟或胸腔臟器等內(nèi)臟器官 破裂出血的危重病人； B、急性出血壞死性胰腺炎； C、懷疑宮外孕破裂并腹腔內(nèi)出血； D、急性梗阻性黃疸； 7、病理科“危急值”項目包括（） A、所

4、有送檢的冰凍標(biāo)本； B、惡性腫瘤; C、A B 均正確 D、A B 均不正確 8、呼吸系統(tǒng)放射科危急值報告：不包括（） A、氣管、支氣管異物； B、液氣胸，尤其是張力性氣胸； C、肺栓塞、肺梗死 D、肺大泡 9、檢驗科危急值報告正確的是（） A、血糖30 B、細(xì)菌室：胸水培養(yǎng)陽性 C、血紅蛋白50g；白細(xì)胞20109；血小板300 109 D、血鈉150 二、簡答題（每題二、簡答題（每題 2525 分，共分，共 5050 分）分） 1、危急值報告程序和要求： 2、 “危急值”的定義： 臨床“危急值”培訓(xùn)考試答案臨床“危急值”培訓(xùn)考試答案 一、選擇題：1、A2、E3、B4、C5、E6、D7、C8

5、、D 9、A 二、簡答題 （一） 、1 醫(yī)技人員發(fā)現(xiàn)“危急值”時，檢查（驗）者首先要確認(rèn)檢查儀器、設(shè) 備和檢驗過程是否正常，檢查標(biāo)本或病人是否有錯誤，操作是否正確，在各個環(huán) 節(jié)無誤的情況下，確認(rèn)“危急值”結(jié)果。 2、立即通知病區(qū)醫(yī)護(hù)人員“危急值”結(jié)果，復(fù)述準(zhǔn)確無誤，在班醫(yī)師立即做 出相應(yīng)的處理，同時報告上級醫(yī)師或科主任。 3、 病區(qū)接到報告 “危急值” 與病人臨床征象不符時， 應(yīng)及時與相關(guān)檢查 （驗） 科室溝通，再次確認(rèn)，必要時重新檢查，避免誤診誤治。 4、將病人的信息和檢查結(jié)果的報告人、處理情況記錄在統(tǒng)一的“危急值”登 記本。接聽報告人、處置醫(yī)師必須手寫簽字。 （二） 、指某項或某類檢驗異常結(jié)果，而當(dāng)這種檢驗異常結(jié)果出現(xiàn)時， 表明患者可能