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,穿橫條衣服顯瘦還是豎條衣服顯瘦？ 蜜蜂的嗡嗡聲從哪里來(lái)的？ 熱牛奶和常溫牛奶哪個(gè)先結(jié)冰？ 煎餅果子漲價(jià)了，是誰(shuí)獲利了？ 你還發(fā)現(xiàn)了什么？,善于發(fā)現(xiàn) 懷疑一切,蜜蜂的發(fā)聲器官,一個(gè)六年級(jí)小學(xué)生聶利在去蜂場(chǎng)玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)許多蜜蜂翅膀并沒(méi)有振動(dòng),也照樣嗡嗡地叫個(gè)不停。難道她觀察錯(cuò)了嗎?,她回到家里，翻出了十萬(wàn)個(gè)為什么，書(shū)中講昆蟲(chóng)是沒(méi)有發(fā)聲器官的，要靠翅膀的振動(dòng)來(lái)發(fā)聲?？墒?，跟她看到的卻截然不同。此時(shí)，她不禁矛盾起來(lái)，是自己看錯(cuò)了吧？書(shū)上還能寫(xiě)錯(cuò)？,聶利開(kāi)始了試驗(yàn)。先剪去蜜蜂的雙翅，蜜蜂發(fā)出“嗡嗡”的聲音，把蜜蜂的翅膀粘在木板上，蜜蜂還是會(huì)發(fā)出“嗡嗡”的聲音。當(dāng)用針刺破蜜蜂雙翅翅根旁的兩個(gè)小黑點(diǎn)，不損壞它的翅膀，蜜蜂再也發(fā)不出聲音了。她在仔細(xì)“傾聽(tīng)”了2000多只蜜蜂的“歌唱”后，提出了“蜜蜂的發(fā)音器官是翅膀下的小黑點(diǎn)，不是靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲”的觀點(diǎn)。 該論文獲得第18屆全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽銀獎(jiǎng)和高士其科普獎(jiǎng)。,我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)什么？,認(rèn)真觀察 合理想象 提出有價(jià)值的問(wèn)題,

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