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文檔簡(jiǎn)介
1、聞一多先生的說和做,臧克家,聞一多先生簡(jiǎn)介,聞一多(18991946),本名家驊,著名詩人、學(xué)者、愛國(guó)民主戰(zhàn)士。1922年赴美國(guó)芝加哥美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí),后來研究文學(xué)。1925年5月回國(guó)后,歷任青島大學(xué)、清華大學(xué)教授。1923年出版第一部詩集紅燭,閃爍著反帝愛國(guó)的火花。1928年出版第二部詩集死水,表現(xiàn)出深沉的愛國(guó)主義激情。“一二一”慘案發(fā)生后,他更英勇地投身愛國(guó)民主運(yùn)動(dòng),最后獻(xiàn)出了寶貴的生命。,有的人活著 他已經(jīng)死了 有的人死了 他還活著 臧克家有的人,臧克家和聞一多 臧克家于1930年至1934年在青島大學(xué)學(xué)習(xí)期間,是聞一多先生的學(xué)生,經(jīng)常出入于聞一多的辦公室和家中,向老師請(qǐng)教;聞一多也很賞識(shí)臧
2、克家,1932年回清華任教后寫信給臧克家說:“得一知己,可以無憾,在青島得到你一個(gè)人已經(jīng)夠了?!笨梢娤嘀睢?933年臧克家準(zhǔn)備出版詩集烙印,因當(dāng)時(shí)名不見經(jīng)傳,書店不愿出版他的詩集。聞一多聯(lián)絡(luò)王統(tǒng)照等人,替他出資印行烙印,又在大型雜志上撰文介紹。40年代,兩人多有書信往來,如課文中提到的“他在給我的信上說”,這是聞一多在接到臧克家贊揚(yáng)他的信后,于1944年9月11日寫的回信;課文中提到的“1944年10月12日”那封信,是答復(fù)臧克家欲至聯(lián)大教書的問詢的。聞一多先生遇難后,臧克家于1946年8月撰寫我的先生聞一多以示悼念。,地殼 仰之彌高 兀兀窮年 校補(bǔ) 鍥而不舍 瀝盡心血 赫然 炯炯目光 群
3、蟻排衙 函寄 目不窺園 迥乎不同 漂白 警報(bào)迭起 氣沖斗牛,檢查預(yù)習(xí),qio,jio,h,hn,pio,m,qi,jing,ku,di,w,l,y,jing,du,窺,從小孔或縫隙里偷偷地看。眼睛從不暗中看一看家里的園圃,即專心致志。,“作”,起的意思。詩興不作,不是不做詩,而是寫詩的興致不起、不發(fā)。,既,已經(jīng)。既往,過去。與過去完全不一樣。,詞語解釋,衰微:,(國(guó)家、民族等)衰落,不興旺。,赫然:,形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn)的樣子。,潛心貫注:,慷慨淋漓:,用心專注而深刻。,形容情緒、語調(diào)十分激動(dòng),說法十分暢快。,文章從哪兩個(gè)方面來寫聞一多先生的說和做的? 綜合這兩個(gè)方面來看,聞一多先生做了
4、哪些事情呢? 作為學(xué)者的聞一多和作為革命家的聞一多是怎樣對(duì)待“說”和“做”的?,朗讀,思考:,課文敘述了聞一多先生作為詩人和革命家在“說”和“做”方面的表現(xiàn),熱情贊揚(yáng)他為了救國(guó)救民而說和做的愛國(guó)精神。,聞 一 多,課文的兩個(gè)部分之間,是用哪些話起過渡作用的?把這些話找出來,說說是怎樣起過渡作用的?,兩句“做了再說,做了不說”是承上,“聞先生還有另外一個(gè)方面革命家的方面”這是啟下 。“僅還”“一個(gè)方面另一個(gè)方面”這些關(guān)聯(lián)詞,“學(xué)者的方面”“革命家的方面”這是呼應(yīng)緊密的提法 。,探究質(zhì)疑,1.聞一多前期和后期的思想品格上的主要特征,前后期有什么變化,又有什么共同的地方?,前期為了探索救國(guó)救民的出路
5、而潛心學(xué)術(shù),不畏艱辛,廢寢忘食,十?dāng)?shù)年如一日,終于在學(xué)術(shù)上取得累累碩果。后期則投身于民主運(yùn)動(dòng),敢于為人民講話,面對(duì)兇殘的敵人無所畏懼,視死如歸,體現(xiàn)出民主戰(zhàn)士的大勇,成為中國(guó)革命知識(shí)分子的楷模。但作為一名卓越的學(xué)者,一名偉大的愛國(guó)者,一名言行一致的志士仁人,他卻是始終如一的。,2. 聞一多先生的事跡很多,作者為什么只選取這六件事來寫?。?聞先生一生經(jīng)歷復(fù)雜,著作等身,可以記述的事很多很多。作者只從大量材料中選取了這六件事,可見作者所選材料,講究典型性,以少勝多。對(duì)于“學(xué)者的方面”,則選取了寫作唐詩雜論楚辭校補(bǔ)古典新義三本書的情況加以表現(xiàn);對(duì)作為“革命家的方面”,則選取起草政治傳單、群眾大會(huì)演說、參加游行示威這三件事作為例證。單這六件事就已經(jīng)把聞一多先生的嚴(yán)謹(jǐn)刻苦的治學(xué)態(tài)度、無私無畏的斗爭(zhēng)精神、澎湃執(zhí)著的愛國(guó)熱情、言行一致的高尚人格都表現(xiàn)出來了。,3.文章標(biāo)題為什么取“聞一多先生的說和做”?,聞一多先生的說和做與眾不同。作為卓越學(xué)者的他是做了再說,做了不說,表現(xiàn)他謙虛美德和實(shí)干精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;作為革命家的他是說了就做,言行一致,表現(xiàn)他英勇無畏的英雄氣概。文章從說和做兩個(gè)方面,高度贊揚(yáng)了聞一多先生的崇高品格和革命精神。,拓展 延伸,1、請(qǐng)概括聞一
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