1、,串并聯(lián)電路識別,2016,串 聯(lián) 電 路,1.連 接 特 點：,2.電流路徑特點：,3.開關(guān)控制特點：,復(fù)習(xí)一：串聯(lián)電路,用電器逐個順次相連。,電流只有一條路徑。,一個開關(guān)控制整個電路，且開關(guān)控制作用與位置無關(guān)。,4.用電器工作互相影響,并 聯(lián) 電 路,1.連 接 特 點 ：,2.電流路徑特點：,3.開關(guān)控制特點：,復(fù)習(xí)二：并聯(lián)電路,用電器并列連接。,電流有兩條或兩條以上路徑。,干路開關(guān)控制整個電路，支路開關(guān)只能控制本支路用電器,4.用電器工作相互之間不影響,串并聯(lián)電路的判斷,電流法：,順著電流的方向看電流的路徑是否有分支，如果有，則所分幾條電路之間為并聯(lián)；如果只有一條路徑，則為串聯(lián)。,例1

2、. 試判斷下圖燈泡、是串聯(lián)還是并聯(lián)。,、,例2：如圖要使兩燈串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ，斷開開關(guān) ; 若使兩燈并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ，斷開開關(guān) ；若閉合開關(guān)S1和S2，斷開開關(guān)S3則燈 發(fā)光，若閉合開關(guān)S2和S3，會出現(xiàn) 的現(xiàn)象。,S2,S1S3,S1S3,S2,L2,短路,練練手,1、在下圖所示的電路中，要使兩燈串聯(lián)應(yīng)閉合開關(guān) ，斷開開關(guān) ；要使兩燈并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān) ，斷開開關(guān) ；如果同時閉合開關(guān)S2和S3，則會出現(xiàn) 。,S2,S1S3,S1S3,S2,短路,2、如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合，S1、S2斷開時，燈泡 串聯(lián)；當(dāng)開關(guān)均閉合時，燈 并聯(lián)；此時電流表測的是 中的電流。,L1L3,L1L2,L2

3、,串并聯(lián)電路的判斷,拆除法：,拆除任一用電器，其他用電器都不能工作-串聯(lián) 拆除任一用電器，其他用電器還能工作-并聯(lián),例3. 試判斷下圖燈泡、是串聯(lián)還是并聯(lián)。,例4. 盒子面板上有2個燈泡和一個開關(guān)，連接他們的導(dǎo)線在盒子的內(nèi)部，無法看到。某同學(xué)試了一下：閉合開關(guān)時，2個燈泡均亮；斷開開關(guān)時，2個燈亮均熄滅，這2個燈泡是串聯(lián)還是并聯(lián)？簡要敘述你的判斷過程。,串并聯(lián)電路的判斷,節(jié)點法：,不論導(dǎo)線有多長，只要中間沒電源、用電器，導(dǎo)線兩端均可看成同一點，從而找出各用電器兩端的公共點，若任兩點之間只有一條電流的路徑，則是串聯(lián)電路；若兩點之間有兩條或兩條以上的電流路徑，則是并聯(lián)電路,節(jié)點法，可以讓我們?nèi)ギ嫷?/p>

4、效電路,請你說說元件如何連接的？節(jié)點簡化,并聯(lián),并聯(lián),例4. 試判斷下圖電阻是串聯(lián)還是并聯(lián)。,練練手,1. 試判斷下圖燈泡、電阻是串聯(lián)還是并聯(lián)。,串并聯(lián)電路的判斷,去表法：,由于電壓表的內(nèi)阻很大，并聯(lián)在電路中時，通過它的電流很小，可忽略不計；而電流表的內(nèi)阻很小，串聯(lián)在電路中后，幾乎不影響電路中的電流大小。因此，對于有電表的電路可采取去表分析，即把接電壓表處看成是斷路；接電流表處看作由一根導(dǎo)線連接。,1. 試判斷下圖電阻是串聯(lián)還是并聯(lián)，電壓表測那個用電器電壓,如何判斷電表的測量對象,2016,如何判斷電流表的測量對象：,一：電流流向法,那一個用電器的電流流過了電流表，那電流表測的就是這個用電器的

5、電流。若所有的電器的電流都流過電流表，那測的就是總電流。,例：如圖電流表A1測的是_的電流，A2測的是_的電流,【練習(xí)】如圖所示，流過燈泡L1的電流為I1，流過燈泡L2的電流為I2，電流表的讀數(shù)為I3，則三個電流的關(guān)系是（ ）,如何判斷電流表的測量對象：,一：斷路法,電流表要與所測的那部分電路串聯(lián)，因此我們首先可以把所要判斷的電流表去掉，使該處形成斷路；接著我們分析那一部分沒有電流通過，則電流表就是測量這一部分的電流,例：如圖2，試判斷電流表分別測量哪些燈泡的電流。,如何判斷電壓表的測量對象：,例：在圖1所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，電壓表V測量的是（ ）,A、L1兩端的電壓 B、L2兩端的電壓

6、 C、電源電壓 D、無法確定,一：滑移法,滑移法就是把電壓表兩根引線，沿導(dǎo)線向用電器兩端或向電源兩端滑動（開關(guān)、電流表均可視為導(dǎo)線）后，觀察電壓表是與哪部分電路并聯(lián)，從而確定測量對象。,1、在如圖所示的電路中，電源的電壓為45V，電壓表V 的示數(shù)為25V，則L2兩端的電壓為（ ） A05V B2V C25V D7V,2、如圖所示，將開關(guān)S閉合后，電壓表V1、V2的示數(shù)分別是10V和4V，則此時L2兩端的電壓為（ ） A4V B6 V C10 V D14V,練練手,方法二：去源法,所謂去源就是“去掉”電源（用手擋住電源）后，再看電壓表能與哪部分構(gòu)成回路，那么電壓表測量的就是這一部分的電壓。,3、

7、如圖所示開關(guān)S閉合后，電壓表測量誰的電壓？,練練手,方法三：節(jié)點法,找到電壓表兩個節(jié)點，然后看電流在這兩個節(jié)點流過哪些用電器，此時電壓表就測那部分用電器的電壓。,4、如圖所示的電路中，電源的電壓時14V，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表V1的示數(shù)時10V，電壓表V2的示數(shù)是6V，則三只燈泡L1、L2、L3兩端的電壓分別是多少？,5、如圖所示的電路中,電壓表V1的示數(shù)是10V,電壓表V2的示數(shù)是8V,燈L1兩端電壓是燈L2兩端電壓的3倍,則電源兩端的總電壓為_V,練練手,電路故障分析,2016,電路故障判斷是聯(lián)系實際的熱點問題，考查的一個熱點內(nèi)容。電路故障一般分為短路和斷路兩大類。 分析識別電路故障時,常

8、常要根據(jù)電路中出現(xiàn)的各種反常現(xiàn)象(如燈泡不亮,電流表和電壓表示數(shù)反常等),分析其發(fā)生的各種可能原因,再根據(jù)題中給出的其他條件和測試結(jié)果等進(jìn)行綜合分析,確定故障。下面結(jié)合例題說明幾種識別電路故障的常用方法：,一：定義判斷法,例1 如圖1所示，閉合開關(guān)S時，L1發(fā)光而L2不發(fā)光，則原因可能是（ ） AL1斷路 BL1短路 CL2短路 DL2斷路,二：導(dǎo)線判斷法,-用一根導(dǎo)線并聯(lián)在電路的兩點間，檢查電路故障,例2 如圖2所示，閉合開關(guān)S時，燈泡L1、L2都不亮。用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，兩燈都不亮；接觸b、c兩點時，兩燈都不亮；接觸c、d兩點時，兩燈都亮。則（ ）,A.燈L1斷路 B.燈L2

9、斷路 C.燈L2短路 D.開關(guān)S斷路,二：電表判斷法,-通過電表示數(shù)的變化，判斷電路故障,例3如圖所示,開關(guān)S閉合后,燈L1,L2均不亮,小華利用一只電流表去查找電路故障.當(dāng)他將電流表連接在燈L1兩端時,電流表有示數(shù)；而將電流表連接在燈L2兩端時,電流表無示數(shù).該電路的故障 , 原因 .,例4如圖所示,開關(guān)S閉合后,燈L1,L2均不亮,小華利用一只電壓表去查找電路故障.當(dāng)他將電壓表連接在燈L1兩端時,電壓表有示數(shù)；而將電壓表連接在燈L2兩端時,電壓表無示數(shù).該電路的故障 , 原因 .,例5如圖所示，電源電壓為4.5V，甲、乙燈泡規(guī)格相同，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩燈都不亮，經(jīng)檢查各處接觸良好，現(xiàn)進(jìn)一步用電壓表去進(jìn)行檢測，下列說法正確的是（ ） A若UAB=0，UBC=4.5V，說明乙燈燈絲斷了 B若UAB=4.5 V，UBC=0，說明乙燈燈絲斷了 C若UAB=0，UAC=4.5V，說明甲燈燈絲斷了 D若UBC=0，UAC=4.5V，說明乙燈燈絲斷了,圖3,例6在圖3所示的電路中，閉合開關(guān) S 燈 L 不亮，電壓表 V 有示數(shù)。已知電路中各處均接觸良好，除燈 L 和電阻 R 外，其余元件均完好。 請判斷該電路中存在的故