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北師大小學(xué)語文一年級下冊,特別的作業(yè),嗬，小朋友的課桌上，有用水碗盛的紫丁香，有放在鉛筆盒里的楊花，有插在瓶子里的柳枝，有裝在塑料袋里的青草,小麗的桌子上只有一幅畫，畫的是一朵盛開的玉蘭花。同桌的玲玲問：“小麗，你找到的春天呢？”小麗指指桌子上的畫，說：“這就是！” 周圍的同學(xué)都奇怪地想：畫能代表春天嗎？ 小麗說：“昨天，我在公園里，看到玉蘭花開了，剛想摘一朵，就看到了愛護(hù)花木的牌子。我回家畫了這朵玉蘭花?！?小龍的桌子上放著一只盒子，透過一層玻璃紙，一只胖乎乎的小蜜蜂在嗡嗡地扇動著翅膀。老師指著盒子問小龍：“這是你找到的春天嗎？” 小龍回答說：“是的。我想，等展示完了，我就放掉它，讓它去采花蜜。”,作,業(yè),昨,今,玉,蘭,護(hù),讓,為什么大家認(rèn)為小麗的作業(yè)最好？,想一想：,讀一讀,作業(yè) 昨天 手指 桌子 一幅畫 代表 院子 玉蘭花 愛護(hù) 評一評 帶來 奇怪,練一練,作 業(yè) 昨 桌 畫 玉 蘭 讓,布置作業(yè),用你喜歡的方式，表達(dá)出你對一棵小草，一個(gè)小動物，一個(gè)季節(jié)，甚至是對爸爸媽媽、同學(xué)們的愛！,歡迎指導(dǎo),
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