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1、,圓錐的體積,北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊,3.培養(yǎng)自主探索與合作交流的精神,滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。,1.通過實(shí)驗(yàn),探索并掌握圓錐體積的計(jì)算方法。,教學(xué)目標(biāo):,2.經(jīng)歷觀察、猜想、實(shí)驗(yàn)等過程,發(fā)展動(dòng)手操作能力、歸納推理能力。,1.怎樣計(jì)算圓柱的體積?,V=Sh,2.一個(gè)圓柱的底面積是60平方分米,高 是15分米,它的體積是多少立方分米?,它占了多大的空間呢?,1.分組實(shí)驗(yàn),合作交流,2.匯報(bào)結(jié)果,整體評價(jià),實(shí)驗(yàn)要求:把圓錐裝滿水倒進(jìn)圓柱中,觀察要 幾次才能倒?jié)M,并作好實(shí)驗(yàn)記錄。,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:1套等底等高的圓錐、圓柱體容器, 水,記錄表。,實(shí)驗(yàn)一:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高
2、的:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高的:,等底等高的:,實(shí)驗(yàn)要求: 把圓錐裝滿水倒進(jìn)圓柱中,觀察要 幾次才能倒?jié)M,并作好實(shí)驗(yàn)記錄。,實(shí)驗(yàn)二:,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備: 1套不是等底等高的圓錐、圓柱體容 器,水,實(shí)驗(yàn)記錄表。,不是等底等高的情況:,你們發(fā)現(xiàn)了什么?,圓柱的體積是與它等底等高圓錐體積的3倍。,圓錐的體積是與它等底等高圓柱 體積的 。,小組討論:,圓錐體積,一個(gè)圓柱的體積是315立方厘米, 與它等底等高的圓錐的體積是多少立 方厘米?,隨堂練習(xí):,(三)鞏固發(fā)展,解決問題,1.先“放”后“變” 一個(gè)圓錐形的零件,底面積是19平方厘米,高是12厘米。這個(gè)零件的體積是多少? “底面積是19平方厘米”改為半徑是3分米、直徑是6分米、周長是12.56厘米,(三)鞏固發(fā)展,解決問題,2.先“分”后“合” 在打谷場上,有一個(gè)近似圓錐的小麥堆,測得底面直徑是4米,高是1.2米。每立方米小麥約重735千克,這堆小麥大約有多少千克?,工地上有一個(gè)近似于圓錐的沙堆。你能 想辦法算出它的體積嗎?說說測量和計(jì)算的 方法。,3.思考題:,(四)總結(jié)拓展,體驗(yàn)成功,2. 實(shí)踐應(yīng)用,
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