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文檔簡介
1、種群的特征導(dǎo)學(xué)案【重難點(diǎn)突破1】怎樣來判斷一個(gè)集合體是否是一個(gè)種群? 種群的判斷往往與物種、群落相混淆,判斷時(shí)關(guān)鍵要對種群概念的準(zhǔn)確理解,同時(shí)對個(gè)物種、群落的概念也要清楚,判斷時(shí)要重點(diǎn)掌握以下兩點(diǎn):1.種群強(qiáng)調(diào)的是一定的空間內(nèi)同種生物個(gè)體,這個(gè)一定空間是指生活在一起的,所有個(gè)體不分開;物種是由許多分布在不同區(qū)域的同種生物的種群組成的,種群是物種生存、發(fā)展和進(jìn)化的基本單位。2.種群強(qiáng)調(diào)的是一定的空間內(nèi)同種生物所有個(gè)體,不分大小和老少;群落是指一定的空間內(nèi)所有生物個(gè)體的總和?!镜漕}演示1】(2010陶鑄中學(xué)高三月考改編)某學(xué)者正在研究某一種鳥類的季節(jié)性遷徙行為,他的研究對象屬于哪一生命層次()A個(gè)
2、體 B物種 C種群 D生物群落解析 本題命題意圖是考查學(xué)生對上述幾個(gè)概念的理解,本題突破口對是一種鳥類的季節(jié)性遷徙行為的這句話的理解,這里一種鳥類就包括了同一種生物所有個(gè)體,季節(jié)性遷徙行為也包含它們都生活在一起,這就符合種群的概念。答案 C【變式訓(xùn)練1】(2010沈陽模擬改編) 下列屬于種群層次的是( )A 一個(gè)池塘中全部的魚 B 一個(gè)草原上全部的動(dòng)植物C 一個(gè)被雜菌污染的培養(yǎng)皿上的全部生物 D 一片森林中的所有馬尾松解析 本題命題意圖是考查學(xué)生種群概念的理解,本題突破口是要對各個(gè)選項(xiàng)中生物種類多少的判斷,看是否是有同一種生物構(gòu)成的。一個(gè)池塘中全部的魚和一個(gè)草原上全部的動(dòng)植物都包括多種生物,一
3、個(gè)被雜菌污染的培養(yǎng)皿上的全部生物也包括多種微生物,都不符合種群概念。答案 C【重難點(diǎn)突破2】種群的數(shù)量特征是如何來影響種群數(shù)量的?種群的數(shù)量變化主要是出生和死亡、遷入和遷出相互作用的綜合結(jié)果,所有能影響種群的出生率、死亡率和遷移的因素,都會(huì)影響種群數(shù)量的變化,主要要理清以下幾種關(guān)系。1.種群密度是最基本的數(shù)量特征,種群密度越高,一定范圍內(nèi)種群數(shù)量越多。2.出生率、死亡率及遷入率、遷出率是決定種群數(shù)量和種群密度的直接因素,出生率高、遷入數(shù)量多,種群數(shù)量增加;反之減少。凡是能影響種群出生率、死亡率及遷入率、遷出率的外界環(huán)境因素同樣也會(huì)種群數(shù)量的。3.年齡組成和性別比例則是通過影響出生率和死亡率而間
4、接影響種群密度和種群數(shù)量的,年齡組成是預(yù)測種群密度和數(shù)量未來變化趨勢的重要依據(jù)?!镜漕}演示2】(2010大連模擬改編)下列有關(guān)種群特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )A種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B年齡組成是預(yù)測種群密度和數(shù)量未來變化趨勢的重要依據(jù)C同一物種的種群密度不會(huì)隨時(shí)間而發(fā)生變化D出生率和死亡率是決定種群數(shù)量大小的最直接因素之一解析 本題主要考查種群數(shù)量特征方面的知識,影響種群密度的因素很多,例如出生率、死亡率、遷移率、食物供給量、氣溫等,所以說同一物種的種群密度是會(huì)發(fā)生變化的。答案 C 【變式訓(xùn)練2】1、(09廣東高考卷)下列敘述中,不屬于種群空間特征描述的是 ( )A、斑馬在草原上成群活動(dòng)
5、 B、每毫升河水中有9個(gè)大腸桿菌C、稗草在稻田中隨機(jī)分布 D、木棉樹在路旁每隔5米種植解析 本題主要考查的是對種群數(shù)量特征內(nèi)涵的理解。組成種群的個(gè)體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型,種群的空間分布一般可概括為三種基本類型:隨機(jī)分布、均勻分布和集群分布;B項(xiàng)為種群密度,屬于數(shù)量特征。答案 B【變式訓(xùn)練3】2、(2010泰州三市模擬改編)某種群剛遷入一個(gè)新的棲息地后,種群開始增長。隨著時(shí)間的推移,種群停止增長并維持相對穩(wěn)定,在停止增長期間 ( )A增長率大于零 B老年個(gè)體數(shù)量最多C出生率及死亡率均為零 D種群數(shù)量達(dá)到最大解析 本題主要考查的是影響種群數(shù)量變化的因素。當(dāng)一
6、個(gè)種群數(shù)量達(dá)到相對穩(wěn)定時(shí),其出生率和死亡率相等,增長率為零,其年齡組成類型為穩(wěn)定型,各年齡期個(gè)體數(shù)量大致相當(dāng),再過一個(gè)時(shí)期就會(huì)進(jìn)入衰退期,種群數(shù)量就會(huì)下降。答案 D【總結(jié)提升】 教師總結(jié)1種群是指一定區(qū)域內(nèi)同一種生物個(gè)體的總和,判斷時(shí)主要看三點(diǎn),一是是否在一定區(qū)域,二是是否是同一種,三是是否是所有個(gè)體。判斷時(shí)注意要與物種和群落相區(qū)分開來。2種群的特征包括數(shù)量特征、空間特征和遺傳特征,種群的數(shù)量特征主要有種群密度、出生率和死亡率、年齡組成和性別比例等。種群密度是是最基本的數(shù)量特征,測量種群密度時(shí),植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法;出生率、死亡率及
7、遷入率、遷出率是決定種群數(shù)量和種群密度的最直接因素;年齡組成是預(yù)測種群密度和數(shù)量未來變化趨勢的重要依據(jù)。二、學(xué)生總結(jié)種群密度的調(diào)查方法1. 樣方法(1) 取樣調(diào)查中的兩個(gè)概念 樣方: 樣方也叫樣本,從研究對象的總體中抽取出來的部分個(gè)體的集合,叫做樣方。 隨機(jī)取樣: 在抽樣時(shí)如果總體中每一個(gè)個(gè)體被抽選的機(jī)會(huì)均等,且每一個(gè)個(gè)體被選與其他個(gè)體間無任何牽連,那么,這種既滿足隨機(jī)性,又滿足獨(dú)立性的抽樣,就叫做隨機(jī)取樣(或叫做“簡單隨機(jī)取樣”)。隨機(jī)取樣不允許摻入任何主觀性,否則,就難以避免調(diào)查人員想獲得調(diào)查屬性的心理作用,往往使調(diào)查結(jié)果偏大。 適用范圍:植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等。(
8、2) 常用取樣方法 點(diǎn)狀取樣法點(diǎn)狀取樣法中常用的為五點(diǎn)取樣法,如圖A,當(dāng)調(diào)查的總體為非長條形時(shí),可用此法取樣。在總體中按梅花形取5個(gè)樣方,每個(gè)樣方的長和寬要求一致。這種方法適用于調(diào)查植物個(gè)體分布比較均勻的情況。 等距取樣法當(dāng)調(diào)查的總體為長條形時(shí),可用等距取樣法,如圖B,先將調(diào)查總體分成若干等份,由抽樣比率決定距離或間隔,然后按這一相等的距離或間隔抽取樣方的方法,叫做等距取樣法。例如,總體為100 m長的長條形,如果要等距抽取10樣方,那么抽樣的比率為1/10,抽樣距離為10 m,然后可再按需要在每10 m的前1 m內(nèi)進(jìn)行取樣,樣方大小要求一致。(3) 調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度 探究原
9、理:(樣方法)在被調(diào)查種群的分布范圍內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,通過計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù),求得每個(gè)樣方的種群密度,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計(jì)值。 制訂計(jì)劃:確定調(diào)查地點(diǎn)和范圍確定調(diào)查時(shí)間討論需要攜帶材料用具,列出清單討論小組成員分工。 實(shí)施計(jì)劃準(zhǔn)備確定調(diào)查對象確定樣方的多少、大小和取樣方法計(jì)數(shù)計(jì)算種群密度。 注意事項(xiàng)a. 植物種群密度調(diào)查地點(diǎn)的選擇。調(diào)查地段的選擇應(yīng)當(dāng)大小適中,面積過大費(fèi)時(shí)費(fèi)力,面積過小則失去調(diào)查意義,選取平坦、開闊、被調(diào)查種群分布比較均勻的地段。b. 根據(jù)調(diào)查對象劃定調(diào)查地段的大小。植物種群密度的調(diào)查對象可以是喬木、灌木和草本,調(diào)查喬木的種群密度時(shí),地段
10、應(yīng)該劃得大一些;調(diào)查草本植物的種群密度時(shí),地段應(yīng)該劃得小一些;調(diào)查灌木時(shí),調(diào)查地段的大小則應(yīng)該介于二者之間。如喬木的樣方為100 m2,灌木為16 m2,草本為1 m2。c. 調(diào)查植物種群密度時(shí),對植物種類的選擇。調(diào)查喬木和雙子葉草本植物比較容易,而調(diào)查一些叢生小灌木,叢生或蔓生的草本單子葉植物,從地上部分難以辨別一株還是多株,所以初學(xué)者選擇雙子葉草本植物調(diào)查。 d. 調(diào)查時(shí)間。取樣調(diào)查的時(shí)間最好選擇在植物生長旺盛的季節(jié)。e. 計(jì)數(shù)原則。若有正好長在邊界線上的,應(yīng)遵循“計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右”的原則,即只計(jì)數(shù)樣方相鄰兩條邊上的個(gè)體。同種植物無論大小都應(yīng)計(jì)數(shù)。如下圖:注意:圖甲為方形樣方,圖乙為
11、圓形樣方,實(shí)心圈表示統(tǒng)計(jì)或測量的個(gè)體,虛線表示圓形樣方的直徑。 調(diào)查誤差分析。對調(diào)查對象認(rèn)識不準(zhǔn),統(tǒng)計(jì)偏差;樣方的數(shù)目、大小不統(tǒng)一;調(diào)查地段種群分布不均勻;計(jì)數(shù)時(shí)對各生長期的個(gè)體統(tǒng)計(jì)不全。 調(diào)查記錄樣表及計(jì)算公式樣方X1X2X3X4X5X6X7X8種群數(shù)量(株/m2347152498某植物種群密度=所有樣方內(nèi)種群數(shù)量合計(jì)/樣方數(shù)=6.5株/m2。2. 標(biāo)志重捕法(1) 測量方法:在被調(diào)查動(dòng)物種群的活動(dòng)范圍內(nèi)捕獲一部分個(gè)體,做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境,經(jīng)過一段時(shí)間(標(biāo)志個(gè)體與未標(biāo)志個(gè)體重新充分混合分布)后,進(jìn)行重捕,據(jù)重捕動(dòng)物中標(biāo)記個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例,來估計(jì)種群密度。(2) 前提條件:標(biāo)志個(gè)
12、體與未標(biāo)志個(gè)體在重捕時(shí)被捕的概率相等。在調(diào)查期內(nèi)沒有新的出生和死亡,沒有遷入和遷出。(3) 適用范圍:活動(dòng)能力強(qiáng)和范圍大的動(dòng)物如哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類和昆蟲等動(dòng)物。(4) 注意事項(xiàng):標(biāo)志不能過分醒目。標(biāo)志物和標(biāo)志方法必須對動(dòng)物的身體不會(huì)產(chǎn)生對于壽命和行為的傷害。標(biāo)志符號必須能夠維持一定的時(shí)間,在調(diào)查研究期間不能消失。(5) 計(jì)算公式 種群中的個(gè)體數(shù)=第一次捕獲數(shù)第二次捕獲數(shù) / 標(biāo)志后重新捕獲數(shù)?!镜漕}演示3】某同學(xué)在對一塊面積為5 000m2的野生草坪進(jìn)行野外調(diào)查時(shí),選取了5個(gè)樣方,每個(gè)樣方4m2,發(fā)現(xiàn)5個(gè)樣方中某種草藥的株數(shù)依次為12,15,14,17,12株??晒浪愠鲞@塊草坪
13、中這種草藥株數(shù)為( )A. 15000 B. 16250 C. 17500 D. 70000【方法指導(dǎo)】(1) 解關(guān)于調(diào)查種群密度方面的題目時(shí),首先要知道什么生物選用什么樣的調(diào)查方法,其次要知道怎么調(diào)查。一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對象選取樣方計(jì)數(shù)計(jì)算種群密度;活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法,其步驟是確定調(diào)查對象捕獲并標(biāo)志個(gè)體重捕并計(jì)數(shù)計(jì)算種群密度。(2) 計(jì)算種群密度時(shí),樣方法是計(jì)算各個(gè)樣方內(nèi)種群數(shù)量的平均值,計(jì)算時(shí)要注意樣方的面積大小等,標(biāo)志重捕法也要根據(jù)環(huán)境面積,再計(jì)算種群密度,而不是一定面積內(nèi)的個(gè)體數(shù)?!咀兪接?xùn)練4】(2010鹽中期中)(多
14、選)用“樣方法”調(diào)查蒲公英種群密度的過程是( )A. 選取一個(gè)該種群分布比較均勻的長方形地塊,將該地按照長度劃成10等份,在每份的中央劃一個(gè)大小為1m2的樣方B. 選取一個(gè)該種群分布比較密集的長方形地塊,將該地按照長度劃成10等份,在每份的中央劃一個(gè)大小不同的樣方C. 計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量,取其最大值作為種群密度的估計(jì)值D. 計(jì)數(shù)每個(gè)樣方內(nèi)該種群數(shù)量,取其平均值作為該種群密度的估計(jì)值2011.1117生物高三試題一選擇題(110題每題1分,1130題每題2分,共50分)1綠藻被認(rèn)為是21世紀(jì)人類最理想的健康食品,螺旋藻(屬藍(lán)藻門)特有的藻藍(lán)蛋白能提高淋巴細(xì)胞活性,增強(qiáng)人體免疫力。下列關(guān)于綠
15、藻和螺旋藻的敘述不正確的是 A二者的遺傳物質(zhì)都是DNAB綠藻和螺旋藻合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體C綠藻有核膜、核仁,而螺旋藻沒有D綠藻和螺旋藻都能進(jìn)行光合作用,這與它們含有葉綠體有關(guān)2關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是 ( ) A 體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B無機(jī)鹽是ATP、RNA和磷脂的組成成分C生物體內(nèi)無機(jī)鹽的濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水D自由水與結(jié)合水的比值隨細(xì)胞代謝的增強(qiáng)而減小3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)顯色結(jié)果的敘述,正確的是A常溫條件下,蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色B顯微鏡觀察,線粒體與健那綠發(fā)生作用呈現(xiàn)綠色 C水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
16、D常溫條件下,核糖核苷酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色4.下圖為甲同學(xué)進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟,其中敘述錯(cuò)誤的是()A該實(shí)驗(yàn)是觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原BE步驟滴加的是清水CB步驟是觀察細(xì)胞質(zhì)大小及細(xì)胞壁的位置D實(shí)驗(yàn)前后的處理形成了自身對照5.下列有關(guān)細(xì)胞衰老和凋亡的說法,正確的是()A. 健康成人體內(nèi)每天有一定量的細(xì)胞凋亡B. 細(xì)胞凋亡受環(huán)境影響大,機(jī)體難以控制C. 老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的D. 細(xì)胞膜上的糖蛋白增加,導(dǎo)致癌細(xì)胞易發(fā)生轉(zhuǎn)移6下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()A孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉,實(shí)現(xiàn)親本的雜交B孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮
17、雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體的表現(xiàn)型來判斷親本是否純合D孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性7、下列有關(guān)孟德爾遺傳規(guī)律的敘述中,不正確的是 A.遺傳規(guī)律適用于細(xì)胞核內(nèi)基因的遺傳B遺傳規(guī)律適用于伴性遺傳 C遺傳規(guī)律發(fā)生在有性生殖過程中 D遺傳規(guī)律發(fā)生在受精作用過程中8.下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.相對性狀是指同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型B.雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象稱性狀分離C.表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同D.等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因9下面是關(guān)于基因、蛋白質(zhì)和性狀三者間關(guān)系的敘述,其中不正確的是( ) A蛋白質(zhì)的功能可以影響性狀 B蛋白
18、質(zhì)的結(jié)構(gòu)可以直接影響性狀 C基因控制性狀是通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)的 D生物體的性狀完全由基因控制10、下列不屬于薩頓假說中對基因與染色體關(guān)系的表述的是( ) A 體細(xì)胞中基因成對存在,染色體也是成對存在的 B 基因在染色體上呈線性排列C 基因在雜交過程中保持完整性和獨(dú)立性,染色體在形成配子和受精過程中,具有相對穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu)D 體細(xì)胞中成對的基因一個(gè)來自父方,一個(gè)來自母方,同源染色體也是如此11將用3H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi),然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu),其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是()A細(xì)胞核、核仁和中心體 B細(xì)胞核、核糖體和高爾基體C細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體 D細(xì)胞核、核糖
19、體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡12下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說法正確的是 A細(xì)胞分裂都會(huì)出現(xiàn)紡錘體和遺傳物質(zhì)的復(fù)制 B衰老的細(xì)胞沒有基因表達(dá)過程 C致癌病毒可通過將其基因組整合到人的基因組中,從而誘發(fā)細(xì)胞癌變 D細(xì)胞癌變是細(xì)胞高度分化的結(jié)果13如圖是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞方式的概念圖,對圖示分析正確的是( )A據(jù)圖可確定為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴(kuò)散B、兩種方式的共同特點(diǎn)是順濃度梯度運(yùn)輸物質(zhì)C母乳中的免疫球蛋白可通過、兩種方式被吸收D質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)中蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的方式為14下列有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路正確的是A利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響B(tài)利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性C利用淀粉、蔗糖
20、、淀粉酶和碘液驗(yàn)證酶的專一性D利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗(yàn)證pH對酶活性的影響15、某人做酶的相關(guān)實(shí)驗(yàn)時(shí),在試管中依次加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鮮淀粉酶溶液2mL,放入適宜溫度的熱水中,保溫5min,然后加入質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液1mL,搖勻,再加入質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,搖勻,試管中液體的顏色是A、磚紅色B、無色C、藍(lán)色D、紫色16.下表分別是高中生物實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)過程的相關(guān)處理中,正確的是 ( )實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容相 關(guān) 處 理A生物組織中脂肪的檢測可用龍膽紫代替蘇丹染液B觀察細(xì)胞減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)可用蝗蟲的精巢做
21、實(shí)驗(yàn)材料C綠葉中色素的提取和分離可用醫(yī)用酒精代替丙酮D觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂可用蒜葉代替洋蔥根尖17.為了檢測“蘇丹紅”對人體細(xì)胞的毒害作用,研究人員以哺乳動(dòng)物組織塊為實(shí)驗(yàn)材料開展有關(guān)研究,得到下表結(jié)果。下列相關(guān)敘述,不正確的是A該實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先制備細(xì)胞懸液 B該實(shí)驗(yàn)還需設(shè)置一個(gè)空 白對照組C該實(shí)驗(yàn)控制的最適溫度為25左右D實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明較低濃度的蘇丹紅毒性較小18下列有關(guān)ATP的敘述中,正確的是( )A人體成熟的紅細(xì)胞中沒有線粒體,不能產(chǎn)生ATPBATP中的能量可以來源于光能、熱能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能、熱能、化學(xué)能CATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示的是不同物質(zhì)
22、D在缺氧的條件下,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能形成ATP 19呼吸熵(RQ放出的CO2量吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。下圖示酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系,以下敘述正確的是( )A呼吸熵越大,細(xì)胞無氧呼吸越強(qiáng),有氧呼吸越弱Bb點(diǎn)有氧呼吸強(qiáng)度小于a C為延長水果的保存時(shí)間,最好將氧分壓調(diào)至c點(diǎn)Dc點(diǎn)以后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓變化而變化20科學(xué)家提取植物葉綠體研究光合作用的過程中,將葉綠體膜打破,分別分離出基質(zhì)與基粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列對不同實(shí)驗(yàn)結(jié)論的描述中,錯(cuò)誤的是 A在有光照和二氧化碳的條件下,基質(zhì)和基粒的混合液能產(chǎn)生葡萄糖 B在無二氧化碳的條件下,對基質(zhì)與基粒的混
23、合液給予光照,然后離心去掉基粒,為基質(zhì)提供二氧化碳,基質(zhì)中會(huì)有葡萄糖產(chǎn)生C光照條件下,為基粒提供二氧化碳和C3化合物,基粒中會(huì)有葡萄糖產(chǎn)生D黑暗條件下,為基質(zhì)提供ATP、H和二氧化碳,基質(zhì)中會(huì)有葡萄糖產(chǎn)生21.關(guān)于下列四圖的敘述中,不正確的是A.甲圖中共有8種核苷酸 B.乙圖所示的化合物中含糖類物質(zhì)C.組成丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖 D.在人的體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丁很可能是蔗糖22、將玉米的體細(xì)胞(2N=20)轉(zhuǎn)入含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂的中期、后期,一個(gè)細(xì)胞中的染色體總條數(shù)和被標(biāo)記的染色體條數(shù)分別是A、中期20和20、后期40和20 B、中期20和10、后期40和20C、
24、中期20和20、后期40和40 D、中期20和10、后期40和4023如圖所示遺傳系譜中有甲(基因?yàn)镈、d)、乙(基因?yàn)镋、e)兩種遺傳病,其中一種為紅綠色盲,已知8只攜帶甲或乙一種致病基因。下列敘述不正確的是 ( ) A甲病為常染色體上的隱性遺傳病,乙病為紅綠色盲 B7和8生一個(gè)兩病兼發(fā)的男孩的概率為0 C圖中6的基因型為DdXEXe D13個(gè)體乙病基因只來源于224.在兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1111比例關(guān)系的是( )雜種產(chǎn)生配子類別的比例 雜種自交后代的性狀分離比雜種測交后代的表現(xiàn)型比例 雜種自交后代的基因型比例雜種測交后代的基因型比例A. B. C. D.25.人類的每一條染
25、色體上都有很多基因,若父母的1號染色體分別如圖所示。不考慮染色體的交叉互換,據(jù)此不能得出的結(jié)論是( )基因控制的性狀等位基因及其控制性狀 紅細(xì)胞形態(tài)E:橢圓形細(xì)胞 e:正常細(xì)胞Rh血型D:Rh陽性 d:Rh陰性產(chǎn)生淀粉酶A:產(chǎn)生淀粉酶 a:不產(chǎn)生淀粉酶A他們的孩子可能出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞 B他們的孩子是Rh陽性的可能性是100C他們的孩子中有3/4能夠產(chǎn)生淀粉酶D他們的孩子中出現(xiàn)既有橢圓形又能產(chǎn)生淀粉酶的可能為3/826.在F2中出現(xiàn)了黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒四種表現(xiàn)型,其比例為9:3:3:1。 與此無關(guān)的解釋是 ( )A F1產(chǎn)生4中比例相等的配子B 雌配子和雄配子的數(shù)量相等C F
26、1的4種雌、雄配子隨機(jī)結(jié)合D 必須有足量的F2個(gè)體27赫爾希與蔡斯用32P標(biāo)記T2噬菌體與無標(biāo)記的細(xì)菌培養(yǎng)液混合,一段時(shí)間后經(jīng)過攪拌、離心得到了上清液和沉淀物。與此有關(guān)的敘述正確的是 A32P集中在沉淀物中,上清液中無放射性 B如果離心前混合時(shí)間過長,會(huì)導(dǎo)致上清液中放射性降低 C本實(shí)驗(yàn)的目的是單獨(dú)研究DNA在遺傳中的作用D本實(shí)驗(yàn)說明蛋白質(zhì)不是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)28.下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是A在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸基和一個(gè)堿基B基因一般是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因C一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸
27、,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的D染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子29下圖為真核細(xì)胞DNA復(fù)制過程模式圖,相關(guān)分析不正確的是A酶為DNA解旋酶,作用于堿基對中的氫鍵使DNA雙鏈解開 B圖中可體現(xiàn)出邊解螺旋邊復(fù)制及半保留復(fù)制的特點(diǎn) C在復(fù)制完成后,甲、乙可在有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期分開D若該DNA分子中有1000個(gè)堿基對,其中A 200個(gè),則圖示過程共需C 300個(gè)30有關(guān)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是A艾弗里和赫爾希等人的實(shí)驗(yàn)都能證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)B艾弗里和赫爾希等人的實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是設(shè)法把DNA和蛋白質(zhì)分開C孟德爾成功的原因包括正
28、確的選用實(shí)驗(yàn)材料和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果等D克里克除了參與DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建,還提出了“中心法則”二、非選擇題(除注明外,每空分,共50分)31.(10分)下圖左右為高等動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)圖回答: (1)進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的結(jié)構(gòu)是 ,其基本骨架是。(2)在左、右兩細(xì)胞中都存在,且含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有_(填編號),其中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于_(填編號)。(3)若左側(cè)圖所示細(xì)胞為消化腺細(xì)胞,將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞,在該細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中3H出現(xiàn)的細(xì)胞器先后順序依次是_ (用箭頭和標(biāo)號表示,2分) (4)右圖所示細(xì)胞中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是_(填編號)
29、,與吸水有關(guān)的細(xì)胞器_(填編號)。用_法可分離各種細(xì)胞器,以研究其成分和功能;經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是_(填編號)。32.(10分)右圖表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化。請據(jù)圖回答: 圖中甲生理過程所發(fā)生的場所為 ,乙生理過程所發(fā)生的場所為 。 甲、乙生理過程中的H的作用分別是 、 。甲過程中C的產(chǎn)生發(fā)生在該過程的第 階段,乙過程中B在 內(nèi)被消耗。在有氧呼吸的第一階段除產(chǎn)生了H、ATP外,還有 的生成,過程產(chǎn)生的A用于相鄰細(xì)胞的過程,至少經(jīng)過 層生物膜結(jié)構(gòu)。下表是番茄生命活動(dòng)中的一些數(shù)據(jù),請根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制番茄對CO2吸收量隨光照強(qiáng)度變化的曲線(2分)。生命活動(dòng)狀態(tài)光
30、合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司)光合速率最大時(shí)的光照強(qiáng)度(千勒克司)光合速率最大時(shí)CO2吸收量(mg/100cm2葉小時(shí))黑暗條件下CO2釋放量(mg/100cm2葉小時(shí))數(shù)據(jù)39 328 33(12分)下圖1表示某高等動(dòng)物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像(字母E、e代表染色體上的基因)。圖3表示細(xì)胞分裂過程中一個(gè)細(xì)胞中的染色體、染色單體和DNA分子的相對數(shù)目。請據(jù)圖回答問題:cb數(shù)量(個(gè)) 圖3a4n2nIIIIIIIV(1)圖1中AB段的發(fā)生時(shí)期是 ,CD段形成的原因是_。(2)圖2中細(xì)胞處于圖1的BC段
31、。丙細(xì)胞的名稱是 。請仔細(xì)觀察丙細(xì)胞染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是基因突變或。(3)圖2中甲細(xì)胞的基因型是_ ,甲細(xì)胞分裂的前一階段的特點(diǎn)是_。 (4)圖3中的a、b分別代表 、 。圖3的III階段對應(yīng)于圖 2中的 細(xì)胞。(5)基因的分離定律和基因的自由組合定律發(fā)生在圖2的 細(xì)胞,該時(shí)期的特點(diǎn)是_。34.(8分)下面兩個(gè)圖表示兩個(gè)生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:密碼子CGUUAUAUGACGGUGUCCCAG氨基酸精氨酸酪氨酸甲硫氨酸蘇氨酸纈氨酸(起始)絲氨酸谷氨酰胺(1)甲圖表示的生理過程所發(fā)生的主要場所是 。其中的表示 ,起 的作用(2)甲圖中,若中A占26,U占28,那么,在相應(yīng)的DNA片段中,A占 , C占 。(3)根據(jù)題中的信息寫出乙圖中的氨基酸序列 (2分)。(4)根據(jù)題意,寫出遺傳信息的傳遞方向
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