1、節(jié)日,你都知道我們中國有哪些節(jié)日啊？,中國的傳統(tǒng)節(jié)日： 春節(jié) 元宵節(jié) 清明節(jié) 端午節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 冬至,圣誕節(jié)、國慶節(jié)、教師節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、,我知道的節(jié)日：,你會連嗎？,五月一日 十月一日 九月十日 六月一日 一月一日,勞動節(jié) 元旦 國慶節(jié) 兒童節(jié) 教師節(jié),你最喜歡哪個節(jié)日？,春節(jié),除夕的煙花,端午節(jié),重陽節(jié),中秋節(jié),元宵節(jié),元宵節(jié),元宵節(jié),有一個專門屬于小朋友的節(jié)日是,快樂的六一兒童節(jié),每年六月一日是國際兒童節(jié)，又稱兒童節(jié)、六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是全世界少年兒童的節(jié)日。,每當(dāng)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。,快樂

2、的節(jié)日,26,快樂的節(jié)日,小鳥在前面帶路， 風(fēng)兒吹著我們。 我們像春天一樣， 來到花園里， 來到草地上。 鮮艷的紅領(lǐng)巾， 美麗的衣裳， 像朵朵花兒開放。 花兒向我們點(diǎn)頭， 小溪?dú)g快地流淌。 它們向我們祝賀， 為我們歌唱。 它們好象在說，,感謝親愛的祖國， 讓我們自由地成長。 我們象小鳥一樣， 等身上的羽毛長得豐滿， 就勇敢地向著天空飛翔， 飛向我們的理想。 唱啊，跳哇， 敬愛的老師， 親愛的伙伴， 我們一起度過這快樂的時(shí)光。,這個世界上， 有我們就更加美麗， 有我們就有希望。,26,1,2,4,3,1、讀課文，標(biāo)出小節(jié)序號 2、圈出本課生字讀一讀,chu zh h x z gu l yu 吹過

3、 祝 賀 希望 祖 國 理 由 y fng yng gn jng gu d 羽毛 豐收 勇 敢 敬愛 國度,吹過 祝賀 希望 祖國 理由 羽毛 豐收 勇敢 敬愛 國度,勇氣 祖母 由來 快車道 師長,chu zh h x z 吹 祝 賀 希 祖 gu yu y fng 國 由 羽 豐 yng gn l jng d 勇 敢 理 敬 度,吹,敬,祝,賀,希,祖,國,由,羽,豐,勇,敢,度,理,jng敬,d度,gn敢,l理,fng豐,yng勇,yu由,y羽,gu國,z祖,h賀,x希,chu吹,zh祝,讀讀說說,祝 祝愿 祝賀 國 國王 國家 理 道理 合理 度 度過 歡度,祝福,祖國,理想,度量,祝

4、賀 我是小紅花，祝賀小朋友們節(jié)日快樂！ 羽毛 我是小鳥，送給你美麗的羽毛。 豐收 我是大樹，送給你豐收的果子。 祖國 我是祖國媽媽，愿孩子們自由成長。 希望 我是風(fēng)兒，吹來美好的希望！,（）的羽毛（）的時(shí)光 （）的飛翔（）的衣裳 （）的紅領(lǐng)巾（）的老師 （）的祖國（）的小鳥,在下面的括號里填上合適的詞語,快樂,豐滿,敬愛,可愛親愛,勇敢,美麗,可愛美麗,鮮艷,美好,快樂,難忘,健康,快樂,茁壯,敬愛,親切,親愛,歡快,輕輕,慢慢,吹 地 快 樂 老 師,chu d kui l lo sh,(吹風(fēng))(吹響)(吹牛),(地球)(地方)(地面),(快樂)(趕快)(飛快),(歡樂)(快樂)(樂趣),(

5、老師)(老實(shí))(老人),(老師)(師長)(師弟),快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,我會寫：,吹,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,我會寫：,快,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,我會寫：,樂,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,我會寫：,老,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,我會寫：,師,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,快樂的節(jié)日,我會寫：,地,小鳥在前面帶路， 風(fēng)兒吹著我們。 我們像春天一樣， 來到花園里， 來到草地上。 鮮艷的紅領(lǐng)巾， 美麗的衣裳， 像朵朵花兒開放。,26 快樂的節(jié)日,小鳥在前面帶路， 風(fēng)兒吹著我們。,小鳥飛，是在為我們帶路，風(fēng)兒吹著我們，是在,看

6、到這樣的情景，你有什么感覺？,我們像春天一樣， 來到花園里， 來到草地上。,我們來到花園里，來到草地上，會做些什么？,我們來到花園里，來到草地上，多么快樂！,我們像春天（ ）一樣（ ）。,花兒,美麗,小鳥 快樂,春天的小樹,充滿生氣,花園,草地,鮮艷的紅領(lǐng)巾， 美麗的衣裳， 像朵朵花兒開放。,我們?yōu)槭裁炊鞓罚?小朋友的美在哪里？,鮮艷的紅領(lǐng)巾， 美麗的衣裳，,鮮艷的（ ） 美麗的（ ）,像朵朵花兒開放。,白楊樹,小鳥在前面帶路， 風(fēng)兒吹著我們。 我們像春天一樣， 來到花園里， 來到草地上。 鮮艷的紅領(lǐng)巾， 美麗的衣裳， 像朵朵花兒開放。,讀出我們的快樂！,花兒向我們點(diǎn)頭， 小溪?dú)g快地流淌。

7、它們向我們祝賀， 為我們歌唱。 它們好像在說， 這個世界上， 有我們就更加美麗， 有我們就充滿希望。,花兒向我們點(diǎn)頭， 小溪?dú)g快地流淌。 它們向我們祝賀， 為我們歌唱。,來到花園、草地，孩子們細(xì)細(xì)地看，靜靜地聽。孩子們又為什么快樂？,它們,？,花兒,小溪,它們怎么祝賀我們？,看到他們的行動，你有什么感覺？,花兒向我們點(diǎn)頭， 小溪?dú)g快地流淌。 它們向我們祝賀， 為我們歌唱。 它們好像在說， 這個世界上， 有我們就更加美麗， 有我們就充滿希望。,有我們就更加美麗， 有我們就充滿希望。,美麗,希望,這樣用行動、語言表示慶祝就叫祝賀,除了行動，他們 還好像在說,聽了他們的話，你有什么感覺？讀出來。,祝

8、賀,花兒向我們點(diǎn)頭， 小溪?dú)g快地流淌。 它們向我們祝賀， 為我們歌唱。 它們好像在說， 這個世界上， 有我們就更加美麗， 有我們就充滿希望。,感謝親愛的祖國， 讓我們自由地成長。 我們像小鳥一樣， 等身上的羽毛長得豐滿， 就勇敢地向著天空飛翔， 飛向我們的理想。,感謝親愛的祖國， 讓我們自由地成長。/ 1 我們像小鳥一樣， 等身上的羽毛長得豐滿， 就勇敢地向著天空飛翔， 飛向我們的理想。/ 2,我們又什么感到快樂呢?去句子里找找。,我們像小鳥一樣， 等身上的羽毛長得豐滿， 就勇敢地向著天空飛翔， 飛向我們的理想。,?,就是你希望將來做什么?,你的理想是什么?,我們像小鳥一樣， 等身上的羽毛長得

9、豐滿， 就勇敢地向著天空飛翔， 飛向我們的理想。,等身上的羽毛長得豐滿,等我們（ ），就勇敢地飛向我們的理想。,小鳥飛向天空，需要羽毛長大、長全， 這就是羽毛的豐滿。,那我們的羽毛是什么呀？,知識豐富了,感謝親愛的祖國， 讓我們自由地成長。 我們像小鳥一樣， 等身上的羽毛長得豐滿， 就勇敢地向著天空飛翔， 飛向我們的理想。,小鳥的成長要靠媽媽的哺育， 少年兒童的成長靠什么?,向祖國媽媽表達(dá)你的感謝！讀,唱啊，跳哇， 敬愛的老師， 親愛的伙伴， 我們一起度過這快樂的時(shí)光。,24 快樂的節(jié)日 小鳥在前面帶路， 風(fēng)兒吹著我們。 我們像春天一樣， 來到花園里，來到草地上。 鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，

10、像朵朵花兒開放。 花兒向我們點(diǎn)頭， 白楊樹嘩啦啦地響。 它們同美麗的小鳥， 向我們祝賀，向我們歌唱。 它們都說有了我們， 可愛的祖國就更有希望。,感謝親愛的祖國， 讓我們健康地成長。 我們像小鳥一樣， 等身上的羽毛長豐滿， 就勇敢地向著天空飛翔， 飛向我們的理想。 唱啊，跳哇， 敬愛的老師，親愛的伙伴， 讓我們一起度過這快樂的時(shí)光。,想一想你們的兒童節(jié)是怎么過的？ 講給你的爸爸媽媽聽。,（）的節(jié)日（）的紅領(lǐng)巾（）的衣裳 （）的祖國（）的老師（）的同學(xué)伙伴 （）的時(shí)光（）地流淌（）地飛舞,你能正確填寫嗎？,快樂,鮮艷,美麗,親愛,敬愛,親愛,快樂,歡快,高興,找出文中和“快樂的節(jié)日格式一樣的短語，用橫線劃出來！,你從文中的哪些地方感受到了節(jié)日的“快樂”？用波浪線劃一劃,小鳥在前面帶路， 風(fēng)兒吹著我們。 我們像春天一樣， 來到花園里， 來到草地上。 鮮艷的紅領(lǐng)巾， 美麗的衣裳， 像朵朵花兒開放。,第1小節(jié),花兒向我們點(diǎn)頭， 小溪?dú)g快地流淌。 它們向我們祝賀， 向我們歌唱。 它們好像在說， 這個