1、1.2怎樣描述運(yùn)動的快慢學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)知 識 脈 絡(luò)1.知道速度是表示物體運(yùn)動快慢和方向的物理量，明確速度的計算公式、符號和單位.(重點(diǎn))2.理解平均速度的概念，會用公式計算物體運(yùn)動的平均速度.(難點(diǎn))3.體會比值法定義物理量的方法.4.理解速度、速率、平均速度的區(qū)別和聯(lián)系.(重點(diǎn))什么叫速度1.勻速直線運(yùn)動：物體沿直線運(yùn)動，如果在相等的時間內(nèi)通過的位移相等的運(yùn)動.2.速度(1)定義：物體通過的位移s跟發(fā)生這段位移所用時間t的比值.(2)公式：v.(3)單位：米每秒，符號為 m/s.(4)物理意義：描述物體運(yùn)動快慢的物理量.(5)特點(diǎn)：速度不僅有大小，還具有方向.(1)速度方向就是物體的運(yùn)動方

2、向.()(2)位移的方向和速度的方向一定不同.()(3)勻速直線運(yùn)動速度的大小和方向都是不變的.()有甲、乙兩個物體，甲運(yùn)動的位移大于乙運(yùn)動的位移，甲的速度一定大于乙的速度嗎？【提示】物體的速度是由物體發(fā)生的位移和所用的時間共同決定的，如果位移大，但所用的時間長，速度不一定大，所以甲的速度不一定大于乙的速度.以下有三個物體的運(yùn)動，請比較它們運(yùn)動的快慢.初始位置(m)經(jīng)過時間(s)末位置(m)A.自行車沿平直道路行駛020100B.公共汽車沿平直道路行駛010100C.火車沿平直軌道行駛500301 250探討1：如何比較A和B的運(yùn)動快慢？【提示】它們經(jīng)過的位移相同都是100 m，A用的時間長(

3、20 s)，B用的時間短(10 s).在位移相同的情況下，時間短的運(yùn)動得快，即汽車比自行車快.探討2：如何比較B和C的運(yùn)動快慢？【提示】它們的位移不同，所用的時間也不同，要比較它們的運(yùn)動快慢，需要計算它們平均每秒鐘位移的大小.單位時間內(nèi)位移大的運(yùn)動得快.可算得汽車每秒位移大小為10 m，火車每秒位移大小為25 m，火車運(yùn)動得快.1.勻速直線運(yùn)動(1)勻速直線運(yùn)動是一種理想化的運(yùn)動模型，在實際物體的運(yùn)動中幾乎不存在.(2)勻速直線運(yùn)動中的“相等時間”是指任意選取的相等時間.2.速度(1)大小：速度v，即v是位移s對時間t的變化率，其大小為單位時間內(nèi)位移的大小，與位移大小及時間的長短無關(guān)，反映了位

4、移s對時間變化的快慢.(2)方向：是物體運(yùn)動的方向，與位移方向相同.1.下列關(guān)于速度的說法正確的是() 【導(dǎo)學(xué)號：】A.由v知，v與s成正比，與t成反比B.速度大小不變的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動C.因為23，所以2 m/s3 m/sD.速度的方向與物體運(yùn)動的方向一致【解析】v是按比值定義法定義的物理量，v與s、t無關(guān)，A錯誤；勻速直線運(yùn)動是速度的大小和方向都不變的運(yùn)動，B錯誤；速度是矢量，正、負(fù)號表示方向，絕對值表示大小，C錯誤；速度的方向與物體運(yùn)動的方向一致，D正確.【答案】D2.(多選)關(guān)于速度的定義式v，以下敘述正確的是()A.物體做勻速直線運(yùn)動時，速度v與運(yùn)動的位移s成正比，與運(yùn)動時間t成反

5、比B.速度v的大小與運(yùn)動的位移s和時間t都無關(guān)C.此速度定義式適用于任何運(yùn)動D.速度是表示物體運(yùn)動快慢及方向的物理量【解析】v是計算速度的公式，適用于任何運(yùn)動，C對；此式只說明速度可用位移s除以時間t來求得，并不是說v與s成正比，與t成反比，A錯，B對；速度的大小表示物體運(yùn)動的快慢，方向表示物體的運(yùn)動方向，D對.【答案】BCD3.小李乘坐高鐵，當(dāng)他所在的車廂剛要進(jìn)隧道時，看到車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為216 km/h，他立即觀察手表秒針走動，經(jīng)過20 s車廂出了隧道，則該隧道的長度約為 () 【導(dǎo)學(xué)號：】圖121A.600 mB.1 200 mC.2 160 m D.4 320 m【解析】由v得s

6、vt其中v216 km/h60 m/s，t20 s代入得s60 m/s20 s1 200 m故選項B正確.【答案】B對速度的準(zhǔn)確認(rèn)識1.速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量，速度越大，表示物體運(yùn)動得越快，其位置變化也越快.2.公式v中，s是物體運(yùn)動的位移，不是指路程.3.公式v是速度的定義式，用比值定義法定義的，不能認(rèn)為v與位移成正比、與時間成反比.平均速度1.定義：運(yùn)動物體在某段時間內(nèi)的位移與發(fā)生這段位移所用時間的比值.2.定義式：.(1)平均速度是粗略表示物體運(yùn)動快慢的物理量.()(2)平均速度就是速度的平均值.()(3)平均速度與一段時間(或一段位移)對應(yīng).()甲、乙兩人同時從同一地點(diǎn)A出發(fā)，

7、沿著不同的路線同時到達(dá)另一地點(diǎn)B，請問此過程甲、乙兩人的平均速度相同嗎？【提示】相同.平均速度等于位移與時間的比值，甲、乙兩人的位移和時間都相同，故甲、乙兩人的平均速度相同.某同學(xué)百米比賽用時12 s，前2 s內(nèi)的位移為12 m，第2個2 s內(nèi)位移為14 m，第3個2 s內(nèi)位移為16 m，第4個2 s內(nèi)位移為19 m，第5個2 s內(nèi)位移為20 m，第6個2 s內(nèi)位移為19 m.探討1：計算上述6個時間間隔內(nèi)的平均速度，并說明哪段時間運(yùn)動得最快？8 s末的速度一定等于12 s末的速度嗎？【提示】第1個2 s內(nèi)16 m/s第2個2 s內(nèi)27 m/s第3個2 s內(nèi)38 m/s第4個2 s內(nèi)49.5

8、m/s第5個2 s內(nèi)510 m/s第6個2 s內(nèi)69.5 m/s第5個2 s內(nèi)運(yùn)動得最快.不一定.探討2：通過以上數(shù)據(jù)，你能知道這個同學(xué)的“起跑速度”、“沖刺速度”以及“最大速度”嗎？【提示】不能.1.平均速度反映了物體在某段時間或某段位移上運(yùn)動的平均快慢程度.不能準(zhǔn)確反映物體的真實運(yùn)動情況.2.平均速度的方向與一段時間t內(nèi)發(fā)生的位移的方向相同.3.在計算平均速度時，必須指明是在哪一段時間或哪一段位移上.4.在某段時間內(nèi)物體的平均速度為零，物體不一定靜止.4.下列語句的描述中，有關(guān)速度的含義是指平均速度的是() 【導(dǎo)學(xué)號：】A.子彈射出槍口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度擊中目標(biāo)

9、B.小球在光滑路面上滑行，第3 s末的速度是6 m/sC.汽車從甲站行駛到乙站的速度是40 km/hD.“新飛人”張培萌在全國田徑大獎賽百米比賽中以10秒04的成績奪冠，并以10.34 m/s的速度沖過終點(diǎn)【解析】子彈射出槍口的速度，是指子彈經(jīng)過槍口這個位置時的速度，是瞬時速度，擊中目標(biāo)的速度也是和某一位置相對應(yīng)，是瞬時速度；小球第3 s末的速度是指第3 s末這個時刻的速度，是瞬時速度；張培萌的沖刺速度和某個位置相對應(yīng)，所以是瞬時速度；汽車從甲站行駛到乙站的速度，指從甲站到乙站這個過程中的速度，屬于平均速度.【答案】C5.一人騎自行車沿一斜坡從坡底到坡頂，再從坡頂?shù)狡碌淄狄淮?，已知上坡時的平

10、均速度大小為4 m/s，下坡時的平均速度大小為6 m/s，則此人往返一次的平均速度大小是()A.10 m/sB.5 m/sC.4.8 m/s D.0【解析】此人沿斜坡往返一次的位移為0，由平均速度的定義式可知，此人往返一次的平均速度大小是0，故D正確.【答案】D6.某物體沿一條直線運(yùn)動：(1)若前一半時間內(nèi)的平均速度為v1，后一半時間內(nèi)的平均速度為v2，求全程的平均速度.(2)若前一半位移的平均速度為v1，后一半位移的平均速度為v2，全程的平均速度又是多少？ 【導(dǎo)學(xué)號：】【解析】(1)設(shè)全程所用的時間為t，則由平均速度的定義知：前一半時間內(nèi)的位移為s1v1后一半時間內(nèi)的位移為s2v2全程即時間t內(nèi)的位移為ss1s2(v1v2)則全程的平均速度為(v1v2).(2)設(shè)全程位移為s，由平均速