1、，2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述，1。通過例子讓學(xué)生知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng)，機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。2.尋找參考物的概念3。理解為什么物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的。4.根據(jù)指定的參考物判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止。根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)情況判斷參考物。認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)地圖，教材P16-P17的參考資料以上的內(nèi)容，思考并回答以下問題。1.叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。請舉例說明。能在一分鐘內(nèi)完成任務(wù)的人！1，以下現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A，運(yùn)動(dòng)員穿終點(diǎn)站B，地球繞太陽公轉(zhuǎn)的C，在教室里旋轉(zhuǎn)的風(fēng)扇D，新文化運(yùn)動(dòng)，D，哪個(gè)車運(yùn)動(dòng)，哪個(gè)車停？取決于他們在照片中的位置是否發(fā)生了變化。查找，參考：學(xué)習(xí)指導(dǎo)，認(rèn)真閱讀教科書P17內(nèi)容，思考，回答以

2、下問題2。叫參考物嗎？請舉例說明。如何選擇參考書？平時(shí)生活中說的“運(yùn)動(dòng)”、“停頓”用作參考。一對一，誰能在兩分鐘內(nèi)完成任務(wù)！判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止，總是以一個(gè)物體為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選擇。標(biāo)準(zhǔn)選擇的牙齒物體稱為參考物，我們?nèi)绾闻袛辔矬w是運(yùn)動(dòng)還是靜止呢？選擇參考物，對參考物體的研究對象的位置改變，位置改變，研究的物體移動(dòng)，位置不變，研究的物體停止。傳遞信息：1，以下各使用什么作為參考。(1)。坐在船上的乘客是靜止的。參考物是梨。(2)。小竹梨江中游，走在高聳的青山兩岸.竹排在河中游以青山為參考物，青山在竹排作為參考物行走(3)。月亮從云中鉆出來。參考物是云。學(xué)習(xí)秀，2，“紅色的太陽從東方升起，我坐在奔馳的

3、車上，靜靜地靠在椅子的靠背上欣賞窗外的景色，看到路邊的樹迅速后退”，請說明上述每個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜態(tài)的。(1)紅日被視為參考。(2)汽車被認(rèn)為是參考資料。(3)“我”認(rèn)為有參考書。(4)把樹當(dāng)作參考。(。3，平時(shí)生活中說的“運(yùn)動(dòng)”“停頓”用作參考。地板、1。選擇書桌作為標(biāo)準(zhǔn)，筆筒和教科書是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？2.選擇教科書作為標(biāo)準(zhǔn)。鉛筆盒和書桌是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的？3.選擇筆筒作為標(biāo)準(zhǔn)。教科書和書桌是運(yùn)動(dòng)還是靜止的？相對不同的標(biāo)準(zhǔn)，物體的運(yùn)動(dòng)和靜止情況不同。思考，學(xué)習(xí)地圖，仔細(xì)閱讀教科書P18的內(nèi)容，思考和回答“物體的運(yùn)動(dòng)和停止是相對的”的問題，為什么？(阿爾伯特愛因斯坦，美國電視電視劇，)1比1，

4、誰能在兩分鐘內(nèi)完成任務(wù)！請認(rèn)為運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性，運(yùn)動(dòng)和靜止的相對性，運(yùn)動(dòng)和靜止的相對物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的。判斷一個(gè)物體是移動(dòng)還是靜止取決于選擇的參考物。想法：在第一次世界大戰(zhàn)的空戰(zhàn)中，一名飛行員發(fā)現(xiàn)自己的飛機(jī)上飛來了一只“蟲子”，抓住一把才發(fā)現(xiàn)是飛來的子彈。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，戰(zhàn)爭) (威廉莎士比亞，美國電視電視劇)，我知道徒手抓住飛行中的子彈一般是不可能的，但是牙齒飛行員為什么能抓住呢？因?yàn)樽訌椀娘w行速度比飛機(jī)小?？罩杏洼喚庩?duì)飛行，我國建國60周年大慶，在天安門廣場上空飛行的空中油輪編隊(duì)尤為引人注目，空中加油技術(shù)的突破徹底打破了西方的技術(shù)封鎖，結(jié)束了國產(chǎn)飛機(jī)無法空中加油的歷史，你

5、知道空中加油是在什么條件下進(jìn)行的嗎？應(yīng)用：風(fēng)洞模擬飛機(jī)在空中的飛行。應(yīng)用：物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的。我國的“亞洲一號(hào)”地球同步衛(wèi)星以地面為基準(zhǔn)_ _ _ _ _ _ _ _，以太陽為基準(zhǔn)_ _ _ _ _ _ _。，應(yīng)用：地球同步衛(wèi)星，公告升華： (必要問題)，1，地球同步通信衛(wèi)星總是停在地球上的某個(gè)地方。這是參考物，如果以太陽作為參考物，那么牙齒衛(wèi)星就是(充滿運(yùn)動(dòng)或靜止)。2.古代用詩和詩來描述運(yùn)動(dòng)的相對性。“白雪皚皚的風(fēng)景多么閃耀，看到山就剛好過來迎接。仔細(xì)看山不動(dòng)就行了。”選擇第一句作為參考物，選擇第二句作為參考物。3.小明乘觀光電梯上去的時(shí)候，看到地上的物體都離開了他，這是作為參考。照

6、亮你的風(fēng)格！4，以下現(xiàn)象中屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是()A，五四運(yùn)動(dòng)B，太陽升到天空C，心情激動(dòng)，D，鐵生銹，6，在沿著平鐵行駛的列車上，坐在車上的乘客認(rèn)為自己不動(dòng)，他選擇的參考物是()A，對面5。在一首歌詞中，唱道：“月亮在白蓮花般的云中行走。”這里選擇的參考物是7 .小強(qiáng)和老師并排前進(jìn)。一般說他們在運(yùn)動(dòng)，這是用_ _ _ _ _，加強(qiáng)晉升(選定問題)，練習(xí)冊第17-18頁課遵守規(guī)定1-9題，團(tuán)結(jié)是力量，合作探索： (集團(tuán)合作，相互共贏)1，大型運(yùn)輸機(jī)長途飛行時(shí)偶爾空中加油，空中加油過程中的加油2，“地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”3、歌詞“小竹梨江中游，在高聳的青山兩岸散步”，作為前文章中運(yùn)動(dòng)的參考。在最后一句中運(yùn)

7、動(dòng)是當(dāng)作參考。4.“太陽從西邊落下”，“橋樁牢牢地立在急流中”，“烏云遮住了月亮”，牙齒三句分別是(威廉莎士比亞哈姆雷特)地球同步衛(wèi)星總是固定在地球的某個(gè)地方，這是作為參考，以月亮為參考，有牙齒的地球同步衛(wèi)星。(阿爾伯特愛因斯坦，美國電視電視劇，地球)，2，參考物的陳述是正確的()A，移動(dòng)的物體不能是參考物B，只有固定在地面的物體才能成為參考物C，任何物體都可以成為參考物D，)必須選擇參考物，生活中有類似的例子嗎？請描述某個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況，看看各以哪個(gè)物體為參考物？(播放)，擴(kuò)展測試： (相信自己能做到！)，1，人工地球同步衛(wèi)星使用_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8、 _作為引用。請注意_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.車上的座位不動(dòng)，參考物是. 2。“紅色的太陽從東方慢慢升起，我坐在奔馳的車上靜靜地靠在椅子的靠背上，欣賞窗外的景色，看到路邊的樹迅速后退”，上述各描述選擇了什么作為參考，請寫下7，7。(威廉莎士比亞，美國電視電視劇，美國電視電視劇)(1)。坐在船上的乘客是靜止的。(2)。“烏云漸漸遮住了太陽”，“太陽進(jìn)入了厚厚的云層”，“參考物是梨”。參照是太陽。參考是云。3，為什么說“物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對的”？4、什么是相對靜止？請舉例說明。、1。場內(nèi)有什么物體在運(yùn)動(dòng)嗎？什么物體停止了？移動(dòng)的物體的特征是什么？如何判斷物體是否在運(yùn)動(dòng)？想了想，火車完全沒有動(dòng)，還停在站臺(tái)上，火車終于開始動(dòng)了，火車動(dòng)了嗎？(*譯注：譯注：譯注：譯注：譯注：譯注：譯注：譯注：譯注：譯注：譯注)你覺得它朝哪個(gè)方向運(yùn)動(dòng)呢？巴黎報(bào)紙上的一則廣告：“只要發(fā)送2角5美分，就可以獲得經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、完全沒有風(fēng)險(xiǎn)和疲勞的旅行方法。試一試！”有人往地址發(fā)了2角5分。牙齒人民每人收到了一封回信。內(nèi)容怎么樣？“老師，安靜地躺在床上，記住