1、,哪一款手機(jī)資費(fèi)套餐更合適,北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)綜合與實(shí)踐,白銀市平川區(qū)魏家地學(xué)校 賈莉,1、能從類似“手機(jī)資費(fèi)”的問(wèn)題中建立一次函數(shù)模型，感受k、b在具體情境中的實(shí)際意義； 2、通過(guò)對(duì)比，能分析說(shuō)明不同套餐分別適用的消費(fèi)群體。,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,問(wèn)題導(dǎo)入：,下表是某品牌手機(jī)資費(fèi)三種套餐的宣傳單，分析表格:,2、對(duì)于套餐A： （1）“市話最低消費(fèi)40元”是什么意思？,（2）在正好達(dá)到“市話最低消費(fèi)40元”時(shí)的市話通話時(shí)間是多少？,3、對(duì)于套餐B： （1）“市話最低消費(fèi)60元”是什么意思？它沒(méi)有基礎(chǔ)定制，卻為什么會(huì) 出現(xiàn)“套餐最低月消費(fèi)70元”呢？,（2）在正好達(dá)到“市話最低消費(fèi)70元”時(shí)的市話通話

2、時(shí)間是多少？,1、分析手機(jī)宣傳單，每月的資費(fèi)受哪些因素影響？影響資費(fèi)的主要因素是什么？,探究一,實(shí)例分析,如果一個(gè)月本地主叫時(shí)間是200分鐘，長(zhǎng)途主叫時(shí)間是 100分鐘，那么使用A、B、C三款套餐的資費(fèi)分別是多 少呢？你是如何計(jì)算的？,根據(jù)你調(diào)查的爸爸媽媽某部手機(jī)近四個(gè)月以來(lái)的各項(xiàng)通話時(shí)間，你認(rèn)為影響資費(fèi)變化的主要通話時(shí)間是哪項(xiàng)時(shí)間呢？,探究二,下表是某品牌手機(jī)資費(fèi)三種套餐的宣傳單，分析表格：,1、確定三種套餐下相應(yīng)的資費(fèi)和 通話時(shí)間之間的函數(shù)表達(dá)式；解釋表達(dá)式中一次項(xiàng)系數(shù)“k” 和常數(shù)項(xiàng)“b”的實(shí)際意義。k、b對(duì)每月資費(fèi)有怎樣的影響？,本地,主要,2、一般地，什么情況下選擇A套餐，說(shuō)說(shuō)你的理由。什么情況下選擇B套餐呢？C套餐呢？,以小組為單位，完善課題報(bào)告，進(jìn)行展示交流.,展示分享,用一次函數(shù)建模來(lái)解決實(shí)際生活中的類似問(wèn)題，我們研究的主要思路是什么？,課堂小結(jié),實(shí)際問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)關(guān)系,建立數(shù)學(xué)模型,應(yīng)用模型解決問(wèn)題,課后作業(yè),【課后鞏固，探究提升】,選擇二至