1、小學(xué)四年級(jí)體育蹲踞式起跑、快速跑,在此輸入您的封面副標(biāo)題,小學(xué)體育與健康（五年級(jí)） 快速跑與發(fā)展體能,清遠(yuǎn)市清城區(qū)平安學(xué)校 朱建雄,一、教材分析：本課教學(xué)內(nèi)容為小學(xué)體育田徑內(nèi)容：快速跑與發(fā)展體能二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：輕松自然的快速跑動(dòng)作難點(diǎn)：快速跑時(shí)動(dòng)作輕松協(xié)調(diào),三、教學(xué)目標(biāo)分析 1、知識(shí)與技能：學(xué)生能夠正確的掌握快速跑動(dòng)作技巧，鍛煉身體的心肺功能。 2、過(guò)程與方法：多種游戲、比賽方式組織學(xué)生進(jìn)行快速跑練習(xí)和指導(dǎo)，學(xué)生能自己發(fā)現(xiàn)并合理分配自從而能夠更好的完成起跑、快速跑時(shí)動(dòng)作輕松協(xié)調(diào)，達(dá)到更好的鍛煉身體的目的。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：快樂(lè)游戲，活躍情緒。培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、刻苦認(rèn)真

2、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀品質(zhì)，提升認(rèn)識(shí)自我價(jià)值。,四、過(guò)程分析：,1、課的開(kāi)始，布置本課任務(wù)，組織學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng)及游戲，講解游戲方法。讓學(xué)生了解本課學(xué)習(xí)任務(wù)及游戲方法，并自主做游戲。做好課前熱身準(zhǔn)備，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。,2、情景引入新授課內(nèi)容，布置作戰(zhàn)任務(wù)，學(xué)生按照學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練搶位子基本體操的順序進(jìn)行蛇形跑。按順序分成六列橫隊(duì)、小組分散進(jìn)行練習(xí)。采用多種游戲、比賽方式組織學(xué)生進(jìn)行快速跑練習(xí)。,3、兩人一組借助教師的提示著重體驗(yàn)起跑時(shí)的蹬地動(dòng)作。積極參與游戲，和伙伴比一比誰(shuí)的反應(yīng)快。4、游戲：龜兔賽跑（同一起跑線(xiàn)）、你追我趕（追逐跑）。分成六小組，每組六人，小組商量，根據(jù)每人的體力分配不同的距離，接力賽跑，進(jìn)行集體力量的展示。5、手舞足蹈歡慶勝利。,五、教學(xué)評(píng)價(jià) 組織學(xué)生分組進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)，小組中相互商討，大膽表現(xiàn)，自我總結(jié)本課的表現(xiàn)；小組總結(jié)本節(jié)課的收獲；同學(xué)間相互評(píng)價(jià)課上的表現(xiàn)；