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文檔簡介

1、2005年北京牌市東城區(qū)初三學生綜合練習(1)國語試卷第I卷(合訂16分)1 .下列各項問題有四種選擇: 其中只有一個符合問題的意思(合訂16分,各問題2分)。1 .下列詞中下標的讀音全部相同的是:a .海嘯波表演搖鏡頭是認真的b .不耐煩、不好意思的噪音體操c .搖籃瑤族歌謠偏遠d .恃強凌弱到教訓后后悔2 .下一句話沒有錯別字是因為a .詳細想出其他辦法的車站是無動于衷b .應該狹窄、地產(chǎn)地遵守執(zhí)行錯誤c .鍛煉見義遷移的聲音都越來越激烈d .沒有精神,留心的很可怕3 .下列單詞加上下標解釋錯誤的地方是:a .不遜(謙虛)與時俱進b .熱情(真情)人聲鼎沸c .秀頎(高)深惡痛病(痛恨)d

2、、宿儒(長期從事某項工作)精進4 .按順序填寫橫線處的詞匯,適當?shù)氖?1)古代書法是以極其廣闊的社會為背景,特別是自然而然地誕生的。(2)這個庭院被稱為清末江南民家的建筑,很多電影劇團來這里拍戲。(3)為建構(gòu)和諧社會面臨的重要任務(wù)之一是各利益集團之間的關(guān)系。a .需要標本協(xié)議b .需要樣本協(xié)議c .必需標本協(xié)調(diào)d .必需樣本協(xié)調(diào)5 .填寫相關(guān)聯(lián)合短語最合適的是欣賞能力表現(xiàn)為對()作品的感覺,表現(xiàn)為對()作品的理解和評價。 對文藝作品來說,感覺是理解的前提,理解是評價的前提。 ()、理解評價,構(gòu)成了欣賞的全過程。a .又是b .唯一的才能和c .或因此不僅僅是d6 .下列句子沒有語病是因為:a

3、.許多抗生素在治療各種常見細菌性疾病中發(fā)揮了重要作用。無論是“精英階層文化”還是“群眾文化”,都存在發(fā)展、創(chuàng)新、繼承的問題。c .通過美國外國投資委員會的審查,聯(lián)想到收購IBM的交易可以按原訂計劃進行。d .能否進一步提高通話質(zhì)量是移動市場行情“小靈通”具有永續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ年P(guān)鍵。7 .整列句的順序正確的是:害羞地打著渡渡鳥荷葉之間散布著白花又碧天之星裊裊開放粒粒如明珠A. B. C. D. 8 .下列文學常識表達不正確的是:A. 桃花源記和陋室銘的作者分別是陶淵明和劉禹錫。b .小說變色龍和皇帝的新裝是丹麥作家安徒生的作品。c .“亂花漸富魅力,淺草無馬蹄”是唐代白居易描寫西湖地貌景觀的名文。d

4、 .散文背影和春都是漢文學朱自清的作品。第II卷(合訂44分)2 .古詩默讀9.(合訂六分,(1)(2)小題一題一分(3)(4)小題每題兩分)(1)有幾只黃鶯爭取暖木,叫做。 (錢塘湖春行 )(2)位于河洲。 ,真君子好逑。 (關(guān)雎 )現(xiàn)在是幾世? 我是日本人。 這個人一一聽過話,都很可嘆。 (桃花源記 )因此,天將會成為大任而成為人,所以必須先成為,空虛(孟子 )3 .讀文言文讀下面的文言文,完成1012題。 (8分)曹芻論戰(zhàn)十年春天,齊師斬了我。 將軍之戰(zhàn)。 曹镕請見。 其鄉(xiāng)人道:“肉食者何期焉? ”“肉食者卑鄙,不可遠謀。 乃入見。 問:“為什么要戰(zhàn)斗? ”“公曰。 “衣食所是安全的,毛

5、皮也是專業(yè)的,一定要把人分開。 ”“小惠未徧,民弗從也。 ”“公曰。 “犧牲玉帛,弗敢加也一定相信。 ”“這是一個很好的例子。” 我是這么說的。 “小信不是美孚,神佛也是。 公曰:“小大監(jiān)獄,雖不可查,必有情也。 ”“忠之屬也。 能打一仗。 戰(zhàn)斗請服從。 他說:“好吧。”乘公。 用勺子戰(zhàn)斗。 公將鼓之。 其實說了。 “沒有。 ”“這是一個很好的例子?!?齊人三鼓。 其實說了。 “可矣。 ”“這是一個很好的例子。” 齊師敗。 公將馳之。 其實說了。 “沒有。 ”“這是一個很好的例子?!?看那轍,爬上辻,看著它,說:“盡可能。 ”“這是一個很好的例子。” 然后齊國部門。既然如此,公眾就問其理由。

6、“夫之戰(zhàn),勇氣也。 一鼓作氣,再度衰退,變成三而枯竭。 彼得克制它,因為我充滿了。 丈夫大國,雖難測,恐伏焉。 我看著那車轍的紊亂,看著那旗幟的名字,追著它。 他說:“好吧。”10 .接下來加分的話的意思相同的項目是() (2分)a .故克之公以其故b .玉保為犧牲國家而犧牲c .怎么能戰(zhàn)斗d .又怎么親密11 .用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (4分)(1)小大的監(jiān)獄,雖然不能調(diào)查,但必須有愛情。中國語,中國語,中國語。(2)一鼓作氣,再度衰退,盡三個。中國語,中國語,中國語。中國語,中國語,中國語。12 .討論“肉食者卑鄙,不可遠謀”一文在全文中的作用。 (2分)一,一,一,一,一,一,一4 .

7、現(xiàn)代文閱讀(合訂30分)(1)讀下面的文字,完成1316題。 (11分)上面寫的是什么意思?那年冬天真的很冷。 也許媽媽應該帶一條圍巾。 每當凱邁克看到媽媽強烈地想把脖子縮進大衣里,總是這么想。 那一天,當凱麥克和媽媽經(jīng)過那家店的時候,凱麥克的眼睛很快就被吸引住了。 那是多么漂亮的圍巾?。?看起來柔軟舒適,天藍色,有美麗的花。 作為樣品掛在小店里,吸引著過去的行人。 凱邁克覺得那一定是這個城市里最漂亮的圍巾,一定會變暖的。凱邁克發(fā)現(xiàn)母親的眼睛里有異樣的光。 媽媽一定需要那個。 那是為媽媽編的?!皨寢專I那個吧! 一定很暖和?!薄安?,寶貝。 我們沒有多馀的錢。 他說:“好吧。”在返屋企途中,凱麥

8、克沒有和往常一樣和媽媽說話。 心里一直在盤算。 克莉絲再過一個月就到了。 如果能賺錢買那條圍巾給媽媽就好了。但是,她除了那條最喜歡的項鏈,沒有任何值得的東西。下一天,凱邁克再次來到那家商店,她迫不及待地尋找那條圍巾。 店主問:“想要嗎? 這是最后一次了。 他說:“好吧。”“是的,很漂亮。 我想我媽媽一定會喜歡的。 她需要那個。 但是,我現(xiàn)在沒有一盞茶的錢。 ”她摘下項鏈,拿到店主手里,“這個先給你。 我下次再帶別的東西來。 您能先為我留下嗎? 在克莉絲之前我一定會存一盞茶的錢。 拜托了。 他說:“好吧。”店主看到她嚇了一跳。 “小盆友,你幾歲了? 他說:“好吧?!薄笆畾q。 他說:“好吧?!薄靶?/p>

9、盆友,放心吧。 我會為你留這條圍巾。 他說:“好吧?!眲P微離開商店時,非常興奮,她好像看見媽媽圍著那條圍巾。 她以自己為榮。 那是她送給母親的第一份克莉絲禮物,是用自己的錢買的。接下來的一個月很忙很興奮,她總是背著媽媽做其他的事。臨近克莉絲,凱邁克在克莉絲前一天又來到了那家小店,她遞給店主一個裝蔬菜蜂蜜的小罐子。 她的心因為突然地而心跳得厲害。 她不露出怎么得到這些個蜂蜜,又被野蜜蜂叮傷的胳膊。 她只是驕傲,又有點膽怯地對店主說。 “到今天為止只賺了這么多就一盞茶了嗎? 不然的話,我下次再帶別的來,可以嗎? 他說:“好吧。”可是,那天店主好像很忙,老人不能和她說話,和站在旁邊的陌生人小聲咕噥著

10、什么。 最后他轉(zhuǎn)過身對她說:“對不起,這位老師已經(jīng)給我買了那條藍圍巾。 ”“這是一個很好的例子?!彼钕矚g的藍圍巾是那個陌生人買的嗎? 她感到不滿和憤怒。 可是,她沒有哭,只見一個冷冷的陌生人夾著包裹走了出去,然后她猛地瞪著店主,走了出去。在街上,她茫然地回去了,但不知道多久后才回家,媽媽跟她打招呼也沒看見。“寶貝腫么了? 媽媽和你說話嗎? 你是心情不好嗎? 他說:“好吧?!薄鞍?! “凱邁克這才回到了神,可是一看到媽媽就嚇了一跳,帶著小花的藍圍巾被媽媽的脖子圍住了。“媽媽,這條圍巾”“怎么樣?漂亮嗎? 剛才一個陌生人送來的,說是你給我買的克莉絲情禮物,他就送來了。 這里還有一封信。 你從哪兒得

11、到的? 他說:“好吧?!眲P等不及回答,把信撕了。 “你有著這么純潔善良的心,你是個好孩子,這是你送給你媽媽的克莉絲禮物,也是我送給你的克莉絲禮物”這篇文章圍繞“克莉絲情禮物”寫了兩件事。 請用簡潔的語言概括這兩件事的內(nèi)容。 (4分)第一件事,第一件事,第一件事第二件事,第一件事,第二件事14 .閱讀以下句子,回答問題。 (4分)(1)她遞給店主一個裝有野蜜蜂的小罐子。 她的心因為突然地而心跳得厲害?!八男奶煤芡蝗坏亍保瑒P麥克表現(xiàn)出了什么樣的心中的感覺?中國語,中國語,中國語。這是你送給你母親的克莉絲禮物,也是我送給你的克莉絲禮物這句話包含著豐富的感情,講述你的理解。中國語,中國語,中國語。

12、中國語,中國語,中國語。15 .文章中有“店主只是和站在旁邊的陌生人小聲嘀咕什么”這樣的細節(jié),他們“小聲嘀咕什么呢? 把你的揣測寫在下面。 (2分)中國語,中國語,中國語。中國語,中國語,中國語。16 .根據(jù)你對文章的理解,給這篇文章加適當?shù)臉祟}。 (1分)中國語,中國語,中國語。(2)讀下面的文字,完成1720題。 (九分零)外來生物的入侵外來生物入侵又稱外來物種入侵,是人類活動有意或無意地將外來生產(chǎn)的生物帶到當?shù)?,使這些個生物快速生長繁殖,危害當?shù)厣a(chǎn)和生活,改變當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,造成很大危害的行為。學術(shù)界認為外來生物入侵發(fā)生的原因,可以從入侵者的角度分析和從入侵場所的生態(tài)系統(tǒng)考察兩個方面大致

13、探討。生物入侵必須經(jīng)過傳播、定居、生長繁殖的幾個階段。 外來生物通過人們的活動,被帶去了一個從未有意識或無意識地在先生存過的地方。 一部分開始扎根成長,一部分由于“水土不服”等理由決定“出師先翹辮子”。 建立根據(jù)地的種子逐漸適應當?shù)丨h(huán)境,逐漸利用自身優(yōu)勢擴大占領(lǐng)地轄區(qū),有效利用資源,排斥和驅(qū)逐當?shù)胤N子。一般來說,侵入性強的物種都具有相應的特征。 例如繁殖能力強,植物能產(chǎn)大量種子,動物產(chǎn)卵量多或產(chǎn)量多。 它不僅提高了后代生存的絕對數(shù),而且提高了其傳播的概率,在入侵的第一階段占有優(yōu)勢。 為了解釋這些個現(xiàn)象,科學家們提出了生態(tài)系統(tǒng)缺陷和生物因子失控等假說。生態(tài)資金頭寸缺席假說,意味著在穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)

14、中,所有職場都有一種,正如俗話所說,“蘿卜有一個洞”。 這樣的話,外來的“蘿卜”就無處可去了,所以也不會發(fā)生入侵。 哪里少了一個“蘿卜”,正好外來的“蘿卜”和這個洞相配的話,也會發(fā)生侵入。所謂生物因子失控假說,意味著外來入侵物種能夠在新的地區(qū)生存繁殖,不是由于入侵物種自身所具有的特性,而是由于偶然到達了沒有天敵和其他生物限制的新環(huán)境,迅速擴散帶來災害。 也就是說,外來生物之所以對其原產(chǎn)地沒有任何危害,是因為原產(chǎn)地天敵和其他物種限制了其毀滅性爆炸,是被侵入的地方。 這個假說是說明外來物種入侵成功的最直接的假說,督促人們在入侵物種的原產(chǎn)地尋找天敵進行生物控制。另外,外來生物入侵的另一個重要現(xiàn)象是“時滯”。 指從入侵性外來生物開始在新環(huán)境中扎根到個體群急速成長、“占領(lǐng)地轄區(qū)”急速擴大的時間延遲期。 入侵者不會在最初的時間大量繁殖,也不會擴大領(lǐng)域,而是靜靜地在新到達的地方成長。 例如巴西的胡椒被十九世紀引進美國的佛羅里達,但到20世紀六十年代初為止還不為人知。 現(xiàn)在占據(jù)佛羅里達280,000英畝的土地,羊群密集,無法與其他植物競爭。 外來生物入侵過程中的“時滯”可以存在或短或長,從短的三年五載持續(xù)數(shù)十年或數(shù)百年,甚至數(shù)世紀。 這使外來生物的入侵更加難以想象,我們周圍存在著有日子的某種外來生物可能會以突然地爆炸式的方式成長,給人類帶來很多麻煩。關(guān)于“時滯”的產(chǎn)生原因,因為外來物種最初的

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