1、第八章,歐姆定律,正比,反比,IR,電壓,電流,電壓表,電流表,滑動變阻器,II1I2,UU1U2,R總R1R2,II1I2,UU1U2,一、探究電流跟電壓和電阻的關(guān)系 1電路圖和實物圖,圖81,2探究“電流跟電壓的關(guān)系”的實驗,電阻,(1)控制_不變，改變電阻兩端的_,電壓,(2)電阻一定時，I 與 U 的圖象如圖 82 所示 圖82 (3)實驗結(jié)論：電阻一定時，導(dǎo)體中的_跟導(dǎo)體兩端,的_成_,電流,電壓,正比,改變電阻兩端的電壓,(4)滑動變阻器的主要作用是_,3探究“電流跟電阻的關(guān)系”的實驗,電壓,電阻的阻值,(1)應(yīng)控制導(dǎo)體兩端的_不變，改變_,(2)電壓一定時，I 與 R 的圖象如圖

2、 83 所示,電阻,圖83 (3)結(jié)論：電壓一定時，_跟導(dǎo)體的_成_ (4)滑動變阻器的主要作用是控制電阻兩端的_不變,電流,反比,電壓,二、歐姆定律 1內(nèi)容：導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成_，跟導(dǎo),體的電阻成_,正比,反比,三、電阻的串聯(lián)和并聯(lián),1電阻的串聯(lián),總電阻,之和,(1)規(guī)律：串聯(lián)電路中的_等于各部分電路的電阻_，,公式：R總R1R2Rn.,大,長度,(2)理解：串聯(lián)后的總電阻比任何一個分電阻都_，因為 電阻串聯(lián)后相當(dāng)于增加了電阻的_ (3)應(yīng)用：n 個相同的電阻 R 串聯(lián)，R總nR.,2電阻的并聯(lián),總電阻的倒數(shù),各電阻的倒數(shù)之和,小,四、測量小燈泡的電阻,2主要器材：滑動變阻器、電

3、壓表、電流表、電源、小燈,泡、導(dǎo)線、開關(guān)等,3實驗電路圖如圖 84 所示,圖84,4實驗步驟,(1)根據(jù)電路圖連接實物；,(2)檢查電路無誤后，閉合開關(guān) S，多次改變滑動變阻器的 阻值，分別讀出電流表、電壓表的示數(shù)，填入表格； (3)根據(jù)三次測得的電壓和電流值，分別計算三組對應(yīng)的電,阻值,連接電路時，開關(guān)應(yīng)處在斷開狀態(tài)，滑動變阻器的滑片,應(yīng)處在阻值最大處,測量小燈泡電阻時，隨著溫度升高，燈泡電阻變大，求,平均值沒有物理意義,五、歐姆定律與安全用電,電阻一定,2注意防雷 (1)雷電是大氣中劇烈的放電現(xiàn)象； (2)防雷辦法：安裝避雷針； (3)應(yīng)用：高壓輸電鐵塔最上面有兩條防雷導(dǎo)線,考點(diǎn)1,探究電

4、流、電壓和電阻的關(guān)系,【例1】(2010年佛山)在“探究電阻上電流跟兩端電壓的 關(guān)系”實驗中： (1)請你設(shè)計一個“探究電阻上電流跟兩端電壓的關(guān)系” 的實驗電路圖,圖85,(2)在連接電路時，應(yīng)該注意把開關(guān)_，在開關(guān)閉合 前，對于如圖 85 甲所示的滑動變阻器實物，應(yīng)該把滑片置于 _(選填“最左”、“中間”或“最右”)端,(3)連接好電路，測量并記錄了下面幾組電壓和電流的值 RR15 ,RR210 ,分析上面的數(shù)據(jù)可以得出電流與電壓的關(guān)系是： _,_.,(4)根據(jù)上面的結(jié)果，通過 UI 關(guān)系的圖象可知 R1 的圖象,是圖乙中的_(填“A”或“B”),思維點(diǎn)撥：分析數(shù)據(jù)得出電流跟電壓的關(guān)系時，一

5、定要說 明電阻一定，體現(xiàn)控制變量的思想,(2)斷開,最右,(3)電阻一定時，通過電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比 (4)B,我的答案：(1)如圖9所示 圖9,教師參考備選題(2010 年武漢)小明利用如圖 B19甲所示的 電路探究電流跟電阻的關(guān)系已知電源電壓為 6 V 且保持不變， 實驗用到的電阻阻值分別為5 、10 、15 、20 、25 .,圖B19,(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允,許交叉),答案：實物電路連接如圖 B20 所示,圖B20,(2)實驗中多次改變 R 的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使 電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到如圖丙所示的,電流 I 隨

6、電阻 R 變化的圖象,導(dǎo)體中的電流與電阻成反比,由圖象可以得出結(jié)論：電壓一定時_ 上述實驗中，小明用 5 的電阻做完實驗后，接下來的 操作是_，然 后將 10 的電阻接入電路，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表示 數(shù)為_V 時，讀出電流表的示數(shù),斷開開關(guān)，將滑動變阻器的滑片移到最左端(或阻值最大處,2.5,考點(diǎn)2,歐姆定律的理解,阻的理解你認(rèn)為正確的是(,),A當(dāng)電壓 U 增大為原來的 2 倍時，電阻 R 也增大為原來 的 2 倍 B當(dāng)電流 I 增大為原來的 2 倍時，電阻 R 減小為原來的二 分之一 C通過導(dǎo)體的電流若為零，電阻也為零 D電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定，與電流、電壓無關(guān),思維點(diǎn)撥：電阻由導(dǎo)

7、體材料、長度、橫截面積和溫度決定 的，與電流、電壓無關(guān)當(dāng)電壓為零時，電流為零，但電阻不 變,我的答案：D,教師參考備選題(2010 年河池)一個電阻，在它兩端加10 V 的電壓時，通過的電流為0.5 A，則該電阻的阻值是_；,如果電阻兩端電壓為零，該電阻的阻值是_.,20,20,考點(diǎn)3,電阻的測量,【例3】在“用伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，如圖 86 所示 圖86,(1)在圖甲中，請你用筆畫線將電壓表正確連入電路； (2) 在閉合開關(guān)之前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)放在,_(選填“左”或“右”)端；,(3)連接完電路后，閉合開關(guān)，無論怎樣移動滑片，燈泡都 不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表的示數(shù)為

8、3 V，這可能是由 于_ 造 成的；,(4)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙、丙所示，此,時小燈泡的電阻為_；,(5)若小明同學(xué)在做實驗時，移動滑片的位置，多次測量過 程中觀察到電壓表和電流表的示數(shù)大小變化是相反的，則產(chǎn)生 該現(xiàn)象的原因可能是_. 思維點(diǎn)撥：電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，可知判斷斷路 處為與電壓表并聯(lián)的那部分電路由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知， U總U燈U滑IR燈IR滑若滑片向右滑動時，電路中總電阻 減小，電流增大，則 U 燈增大，U 滑減??；若滑片向左滑動時， 則相反可知，當(dāng)移動滑片的位置時，產(chǎn)生電壓表與電流表的 示數(shù)大小變化相反的現(xiàn)象，是因為電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩 端,我的答

9、案：(1)如圖10所示,圖10 (2)左,(3)與電壓表并聯(lián)的那部分電路某處斷路(具體指明哪處斷,路的也可),(4)10,(5)電壓表并聯(lián)在滑動變阻器兩端,(2011年大連) 在探究“小燈泡電阻與溫度的關(guān)系”實驗中， 電源是兩節(jié)干電池串聯(lián)，小燈泡的額定電壓是2.5 V，小燈泡正 常發(fā)光時的電阻約為 8 .,(1)請將圖 87 甲中的實驗電路連接完整,圖87,答案：如圖11所示,圖11,(2)閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到 (選填“a”或,“b”)端,a,(3)將變阻器的滑片滑到正確位置后，用開關(guān)進(jìn)行了 “試 觸”，這樣做的目的是_.(只有一個選項正確，將正確選項前,C,的字母填在橫線上)

10、 A選擇電流表的量程 C檢查電路是否正常,B選擇電壓表的量程 D觀察小燈泡是否發(fā)光,(4)某次測量時，電壓表的示數(shù)是 2.5 V，電流表的示數(shù)如圖 乙所示，則小燈泡的電阻約為_.(計算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后,兩位),7.81,可多次改變小燈泡兩端的電壓,(5)滑動變阻器在該實驗中，除了有保護(hù)電路的作用以外， 還有什么作用？_,考點(diǎn)4,電路的分壓和分流特點(diǎn),【例4】(2011年龍巖)如圖 88 所示，AB 和 BC 是由同種 材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體，將它們串聯(lián) 后連入電路中，這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大,小關(guān)系正確的是(,),圖88,AUABUBC,IABIBC,BUA

11、BUBC,IABIBC,CUABUBC IABIBC,DUABUBC,IABIBC,思維點(diǎn)撥：材料和長度相同時，導(dǎo)體的橫截面積越大，導(dǎo) 體的電阻越小，再根據(jù)串聯(lián)電路中，電流相同，導(dǎo)體兩端的電 壓跟導(dǎo)體的電阻成正比，可以判斷出電壓和電流的關(guān)系,我的答案：A,教師參考備選題(2011年達(dá)州)如圖 B21 甲所示，閉合開 關(guān) S 后，兩相同電壓表的指針偏轉(zhuǎn)都如圖乙所示，則 L1 和 L2,),兩燈的電阻之比為( A14 C15,圖B21 B41 D51,A,考點(diǎn)5,分析動態(tài)電路中電表示數(shù)的變化,【例5】(2010年鎮(zhèn)江)將光敏電阻 R、定值電阻 R0、電流 表、電壓表、開關(guān)和電源連接成如圖89所示電

12、路光敏電阻 的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小閉合開關(guān)，逐漸增大光敏電,),阻的光照強(qiáng)度，觀察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是( 圖89,A電流表和電壓表示數(shù)均變小,B電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小 C電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大 D電流表和電壓表示數(shù)均變大,思維點(diǎn)撥：閉合開關(guān)，逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度時， 光敏電阻的阻值減小，根據(jù)歐姆定律可知，電壓一定時，總電 阻越小，電流越大在串聯(lián)電路中，電阻越小，分擔(dān)的電壓越 小，所以定值電阻 R0 兩端的電壓越大,我的答案：D,教師參考備選題如圖 B22 所示電路中，電源電壓保持不 變，當(dāng)開關(guān) S 閉合，滑動變阻器的滑片 P 向右移動時，電表的,示數(shù)變化情況是(

13、,),C,圖 B22 A電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大 B電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)增大 C電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變 D電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變,1(2010 年廣東)如圖810所示，電源電壓保持不變，當(dāng) 變阻器滑片 P 滑到 A 端時，閉合開關(guān) S1 和 S2，燈泡 L 恰好正,常發(fā)光，以下說法正確的是(,) 圖810,A滑片 P 仍在 A 端，開關(guān) S1 斷開，S2 閉合，燈泡 L 仍正,常發(fā)光,B滑片 P 仍在 A 端，開關(guān) S1 閉合，S2 斷開，燈泡 L 仍正,常發(fā)光,C滑片 P 滑到 B 端，同時閉合開關(guān) S1 和 S2，燈泡 L 仍正,常發(fā)光,D滑片 P 滑到 B 端

14、，開關(guān) S1 閉合，S2 斷開，燈泡 L 仍正,常發(fā)光,答案：B,2(2011 年廣東)如圖 811 所示，電源電壓保持不變，閉,合開關(guān)，將滑動變阻器的滑片向右滑動時，則(,),C,圖811 A通過燈 L 的電流變小，變阻器兩端的電壓變小 B通過燈 L 的電流變大，變阻器兩端的電壓變大 C燈 L 兩端的電壓變小，通過變阻器的電流變小 D燈 L 兩端的電壓變大，通過變阻器的電流變小,3(2010 年湛江)如圖812 所示是電阻甲和乙的UI圖,象，下列說法中正確的是(,) 圖812,A電阻甲和乙都是阻值不變的電阻 B當(dāng)乙兩端電壓為 2 V 時，R乙5 ,C甲、乙串聯(lián)在電路中，當(dāng)電路電流為 0.2

15、A 時，源電壓,為 2V,D甲、乙并聯(lián)在電路中，當(dāng)電源電壓為 2 V 時，電路總,功率為 1.2 W,答案：D,4(2010 年廣東)圖 813 是關(guān)于電阻 A、B 的 IU 圖象 由圖可知，電阻值較大的電阻是_.若將 A、B 兩電阻 并聯(lián)后接在電壓為 2 V 的電源兩端，則并聯(lián)電路干路中的電流,是_A，此時電路總電阻值是_.,圖813,答案：10 0.6 3.3,5(2010 年梅州) 小周同學(xué)在做探究“電流與電阻的關(guān) 系”實驗時，他設(shè)計連接了如圖814 所示的實物連接圖,圖814,(1)請你依題中的實物連接圖，在方框內(nèi)畫出相應(yīng)的電路,圖,答案：(1)如圖12所示,圖12,(2)實驗中，小周

16、同學(xué)先將 5 的電阻 R 接入電路，電路連 接完全正確，將滑動變阻器阻值調(diào)至最大處，閉合開關(guān) S 就直 接讀出了電流表的示數(shù)，并把數(shù)據(jù)記錄在表格中然后再分別 用10 和 20 的電阻替換5 電阻，重復(fù)上述操作他在實驗 操作過程中的錯誤是沒有保持電阻 R 的_不變,兩端電壓,(3)小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)錯誤后重新進(jìn)行實驗，得到的數(shù)據(jù)如下表 所示根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：_,_.,當(dāng)電壓一定時，電,流與電阻成反比,(4)小周同學(xué)發(fā)現(xiàn)有一個小燈泡，于是用這個小燈泡替換 20 的電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實驗電表測得示數(shù)如圖 815 所示，可知,小燈泡的阻值是_.,8,圖815,6(2011年廣州)某同學(xué)將完好儀器連接成如圖 816 所示 的電路(其中滑動變阻器的連線沒有畫出)，用來探究電阻上的 電流跟兩端電壓的關(guān)系,圖816,(1)合上開關(guān)進(jìn)行實驗時發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑片 P，電壓 表和電流表的示數(shù)都不為零，但始