1、最新小學音樂班主任的工作日程一、指導思想建設(shè)某社會主義，要實現(xiàn)我國的社會主義現(xiàn)代化，就要優(yōu)先發(fā)展教育。 我們要全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，讓學生在德、智、體、美各方面全面發(fā)展，全面發(fā)展教育者，審美教育是學校教育不可缺少的一部分，音樂課是審美教育中最直接的重要環(huán)節(jié)，作為音樂老師，好音樂課的責任很重大。新學期指導新的音樂課程理念，以音樂審美為核心，以興趣為動力，面向全體學生，重視個性發(fā)展，重視實踐，鼓勵音樂創(chuàng)造，提倡學科綜合，弘揚民族音樂，理解多元文化，完善評價體制。 培養(yǎng)學生唱歌、感受音樂的能力，通過音樂藝術(shù)形象，培養(yǎng)學生的遠大理想，陶冶情操，啟發(fā)情操，啟迪智慧，促進小盆友們身心健康

2、發(fā)展，促進社會主義精神文明建設(shè)，對挑選下一代社會主義新人發(fā)揮重要作用。二、學生情況分析好處：1 .具有一定的音樂基礎(chǔ)知識和音樂欣賞能力2、接受能力強，敢于接受新事物有積極的學習動向和能力，有細膩的思想感情劣勢：1、學生處于變聲期，很難唱歌。2、個別學生素質(zhì)差，膽小，缺乏表演自己的能力。3、學生對音樂的學習意識淡薄，不喜歡學習音樂，觀念不正確。應根據(jù)其特點制定和修訂教學方案。三、教材分析我們采用山東教育出版社，全國中小學教材審查委員會xx初審通過的義務教育課程標準實驗教科書。 本教科書具有以下特點1 .體現(xiàn)素質(zhì)教育觀念，明確小學教育目標，落實標準各項要求，以審美體驗為核心，提高學生的審美能力，發(fā)

3、展學生的創(chuàng)造性思維。 2、打破體現(xiàn)基礎(chǔ)教育觀念、過分強調(diào)專業(yè)性的學科體系，面向?qū)W生的實際需要。 3、體現(xiàn)以學生為本的新教育觀念，遵循學生的認知和身心發(fā)展規(guī)律。教科書采用尤針織面料的形式，每個尤針織面料有明確的主題，尤針織面料的內(nèi)容也接近學生的生活，主要分為唱歌和欣賞。 “唱歌”、“感受欣賞”、“表現(xiàn)”、“創(chuàng)造”、“與音樂相關(guān)的文化”等精心設(shè)計，巧妙分布于各尤針織面料，易于取得較好的教學效果。四、教學任務1 .唱歌能唱出正確有感情的歌2 .能欣賞中國各民族和中外優(yōu)秀的音樂作品，具有一定的音樂欣賞能力3、合唱學習多聲部歌曲，實現(xiàn)音調(diào)、協(xié)調(diào)、感動。4、音樂理論很好地掌握基本的音樂理論知識五、教學措施

4、1 .不斷提高個人的教學水平和能力，積極學習先進的教學方法、教育理念(如奧爾夫教育法)2、嚴格要求自己“在人民教師范圍內(nèi)歌唱美”、“語言美”、“節(jié)奏優(yōu)美”3、努力創(chuàng)設(shè)多種教學方案，吸引、刺激學生的音樂興趣，培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)新能力4、把奧爾夫教學法中的“氣勢”、“旋律”、“圖像”、“男同性戀”等“原本性”的教育內(nèi)容和理念與教育相內(nèi)投射5 .利用多媒體等先進的教學手段為學生準備好極了音樂課音樂是人的本能，音樂在生命中。 在音樂教育中，我從培養(yǎng)學生的興趣，選擇有趣有趣的教學方法，讓學生聽很多歌，讓學生在音樂環(huán)境中學習音樂，讓學生理解音樂，讓學生感覺音樂，讓學生表現(xiàn)音樂。 真正給學生展示舞臺、鍛煉機會、成功體驗。 把學生從教育教學