1、13 只有一個(gè)地球,2、根據(jù)意思，寫出相應(yīng)的詞語。 A光亮而透明。（ ） B原指帝王給予賞賜，現(xiàn)泛指因憐憫而施舍。（ ） C用威力逼迫、恫嚇，使人屈服。（ ） D形容光彩鮮明耀眼。（ ） E態(tài)度溫和，可以親近。 （ ）,交流,1、課文寫了關(guān)于地球哪幾方面的內(nèi)容？并用自己的話概括課文的主要內(nèi)容。 2、“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”宇航員為什么發(fā)出這樣的感嘆？找出文中的句子談?wù)劯惺堋?3、為什么說“只有一個(gè)地球”？,課文講了四部分內(nèi)容,1 地球很美麗、很渺小。（1、2） 2 人類對(duì)地球資源的破壞。（3、4） 3 地球資源枯竭后，人類無法移居。（5、6、 7） 4 號(hào)召人類保護(hù)地球。

2、（8、9）,地球的樣子非常（ ），但同宇宙相比又顯得非常（ ）。她所蘊(yùn)含的（ ），如果她被破壞，人類根本（ ）到別的星球。正是基于這些認(rèn)識(shí)，文章向人類發(fā)出了呼吁（ ）。,美麗的地球,1、宇航員在天際遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。 2、地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。,地球渺小,但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是半徑只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長大。,1、自讀課文，用“”畫出作者描寫地球的美麗壯觀的語句，用 “ ”畫出地球渺

3、小的語句，作者運(yùn)用了哪些說明方法？有什么好處？在旁邊作批注。 （1）地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。 這個(gè)句子運(yùn)用了 、 的說明方法，形象生動(dòng)地寫出（ ）,（2）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球，它只有這么大，不會(huì)再長大。 這個(gè)句子用了（ )、( ) 的說明方法、寫出了(）,2、哪些段落可以看出地球的可愛，哪些段落可以看出地球太容易破碎了？ A、宇航員感嘆地球太可愛了，表現(xiàn)在： B、宇航員感嘆地球太容易破碎了，表現(xiàn)在： ,我們把所擁有的自然資源分成二類，它們是（ ）資源和（ ）資源。請舉例說說這兩類資源。,、“如果不加節(jié)制地開

4、采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭”的原因是：（ ）。,5、“人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的。”這個(gè)句子中的“本來”的意思是（ ），你對(duì)這個(gè)句子的理解是：,6、科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。 “至少”的意思是（ ）；這個(gè)句子的意思是,思考,課文用了什么說明方法寫了地球的美麗、渺小 和易破碎呢？舉例說說。,說明方法,（1)列數(shù)字 ：它是一個(gè)半徑只有六千三百多米的星球。 科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0 萬億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。 （2）作比較 ：但是

5、，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 （3）分類別 ：人類生活所需要的水資源，森林資源，生物資源，大 氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類貢獻(xiàn)的。,說明方法,（4）舉例子 ：拿礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的. （5）打比方 ： 地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀,和藹可親。 它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。 （6）假設(shè)說明：只有一個(gè)地球，如果她被破壞了，我們別無去處，如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。,6、“只有一個(gè)地球”人類如果不精心地保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，

6、會(huì)帶來什么后果呢？請?jiān)谧詈笠欢卫镉谩?”劃出相關(guān)語句。,為什么說“只有一個(gè)地球”？,通過對(duì)課文的學(xué)習(xí)，我們知道了地球是美麗的、壯觀的，然而它又是渺小的。我們?nèi)祟愃畹姆秶呛苄『苄?。我們?yīng)該珍惜它、愛護(hù)它。但是有些人卻根本不了解我們所生活的環(huán)境，不了解我們所擁有的自然資源也是有限的，是不能夠隨意破壞的。,圖片欣賞,圖片欣賞,圖片欣賞,圖片欣賞,圖片欣賞,圖片欣賞,濫砍亂伐,圖片欣賞,毫無節(jié)制地開采,圖片欣賞,大肆捕殺 血流成河,圖片欣賞,惡劣生態(tài) 魚的殺手,圖片欣賞,可怕的大氣污染,圖片欣賞,甘甜的水，在哪里？,圖片欣賞,山洪如猛獸泛濫,圖片欣賞,我們怎么辦？,圖片欣賞,討論：我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地