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文檔簡(jiǎn)介

1、高校二級(jí)學(xué)院行政秘書工作探微論文 摘 要:高校二級(jí)學(xué)院行政秘書是在學(xué)院辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)院辦公室行政事務(wù)的主要執(zhí)行者。本文主要從明確行政秘書工作的職責(zé)、特點(diǎn)和應(yīng)具備的素質(zhì)能力三個(gè)方面探討高校二級(jí)學(xué)院行政秘書工作。 關(guān)鍵詞:二級(jí)學(xué)院 行政秘書 職責(zé) 特點(diǎn) 素質(zhì) 學(xué)院辦公室承擔(dān)了學(xué)院的主要行政管理工作,行政秘書是在學(xué)院辦公室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,做好學(xué)院辦公室行政事務(wù)的主要執(zhí)行者。行政秘書可以說(shuō)是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的助手,是聯(lián)系學(xué)院和學(xué)校其他部門的紐帶,更是溝通學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和其他教職工的潤(rùn)滑劑。因此,提高行政秘書自身的工作能力,對(duì)于提高學(xué)院管理水平和促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展將起到強(qiáng)有力的輔助作用。要提高行政秘書工作能力

2、,筆者認(rèn)為應(yīng)充分了解行政秘書工作的職責(zé)、特點(diǎn)和應(yīng)具備的素質(zhì)能力。 一、行政秘書工作的職責(zé) 二級(jí)學(xué)院行政秘書工作的主要職責(zé)是協(xié)助學(xué)院辦公室主任做好學(xué)院的各項(xiàng)行政工作。其工作涉及學(xué)院行政工作的方方面面,主要分為以下五個(gè)方面: 1.日常工作:負(fù)責(zé)學(xué)院的文件管理、信息管理和資產(chǎn)管理等工作。文件管理:負(fù)責(zé)本院上報(bào)各類文件的校對(duì)、呈送和存檔管理工作,負(fù)責(zé)有關(guān)部門發(fā)來(lái)的各類文件的登記、傳閱、傳達(dá)、反饋及歸檔工作;信息管理:負(fù)責(zé)收集維護(hù)學(xué)院教職工的個(gè)人詳細(xì)信息;資產(chǎn)管理:負(fù)責(zé)日常辦公用品領(lǐng)取保管發(fā)放工作,負(fù)責(zé)本部門辦公設(shè)備、辦公家具等固定資產(chǎn)的采購(gòu)申請(qǐng)、管理及賬務(wù)工作,并配合資產(chǎn)管理職能部門定期開展本部門資產(chǎn)

3、盤點(diǎn)清查工作并對(duì)本部門提出資產(chǎn)維護(hù)、保養(yǎng)、報(bào)廢、更新等建議等。 2.人事工作:協(xié)助分管院領(lǐng)導(dǎo)做好本院教職工的招聘、考勤、考核、聘任和職稱申報(bào)等工作,負(fù)責(zé)向新員工講解院校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好新員工的事務(wù)性培訓(xùn);節(jié)假日協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)做好值班安排。 3.文字工作:負(fù)責(zé)起草下達(dá)學(xué)院通知,起草、校對(duì)學(xué)院的有關(guān)文件和上報(bào)材料及學(xué)院各類會(huì)議的準(zhǔn)備工作;協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)制定工作規(guī)劃和制定學(xué)院有關(guān)的規(guī)章制度等。 4.外聯(lián)工作:學(xué)生家長(zhǎng)、教職工家屬或其他外單位人員來(lái)學(xué)院咨詢、訪問(wèn)或調(diào)研時(shí),做好接待工作。 5.突發(fā)工作:領(lǐng)導(dǎo)或教師安排的其他工作,及辦公室其他人員缺崗時(shí)的臨時(shí)替崗工作等。 二、行政秘書工作的特點(diǎn) 根據(jù)以上對(duì)行

4、政秘書工作職責(zé)的了解可知其有以下四個(gè)方面的特點(diǎn): 1.輔助性:行政秘書扮演者在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和控制下協(xié)助其完成共同工作任務(wù)的助手角色。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)即承擔(dān)行政工作,又有教學(xué)與科研任務(wù),工作不可能做到面面俱到。所以,行政秘書就要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)布置的工作及時(shí)完成,并對(duì)其進(jìn)行跟蹤和督促。對(duì)重要的事項(xiàng)要及時(shí)匯報(bào)和提醒,及時(shí)將工作中出現(xiàn)的問(wèn)題反饋給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。 2.服務(wù)性:行政秘書主要是服務(wù)于學(xué)院的師生、教學(xué)與科研、學(xué)院決策。首先,服務(wù)于師生,這是行政秘書工作的最基本的職能,要為師生營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,促進(jìn)師生對(duì)學(xué)院有家的感覺(jué)。其次,服務(wù)于教學(xué)與科研,教學(xué)與科研從根本上說(shuō)是高校的基本職責(zé),要及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的教學(xué)

5、科研信息,并積極為他們的工作提供方便,如查閱相關(guān)文件和資料,向有關(guān)部門咨詢相關(guān)政策等。再次,服務(wù)于學(xué)院決策,為了保證院領(lǐng)導(dǎo)決策的科學(xué)性,必須及時(shí)準(zhǔn)確地為領(lǐng)導(dǎo)提供諸如統(tǒng)計(jì)、調(diào)查、通知之類的信息,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手;在學(xué)院的一些決策中,行政秘書要負(fù)責(zé)資料的收集與、提供決策建議、調(diào)查決策的反饋意見(jiàn)、集中師生觀點(diǎn)等工作,為決策提供依據(jù)。 3.繁瑣性:行政秘書的工作千頭百緒,每天都有大量繁雜的事情要辦。通常是一件事接著一件事,甚至是幾件事情一起干。而且經(jīng)常要與不同的人員接觸,及時(shí)處理他們提出的各種問(wèn)題,實(shí)際工作中涉及的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)行政秘書這個(gè)崗位的職責(zé)要求。 4.重復(fù)性:行政秘書的工作常

6、有反復(fù)出現(xiàn)、 反復(fù)辦理的特點(diǎn)。每天上班都得收文,然后將有關(guān)文件上傳至學(xué)院主頁(yè)、有關(guān)事務(wù)短信通知、緊急事務(wù)電話通知,教職工職稱申報(bào)、年終考核和聘任每年都是在特定的時(shí)間按既定步驟辦理,等等。 三、行政秘書應(yīng)具備的素質(zhì)能力 二級(jí)學(xué)院行政秘書工作雖說(shuō)是高等學(xué)校最基層的工作崗位,但要把工作做好,還是需要行政秘書擁有以下出色的能力素質(zhì): 1.過(guò)硬的政治思想素質(zhì) 政治思想素質(zhì)是人的綜合素質(zhì)的核心。過(guò)硬的政治思想素質(zhì)是正確履行職責(zé)的內(nèi)在保證,有了這項(xiàng)保證,才能自覺(jué)地站在先進(jìn)世界觀的角度處理問(wèn)題、把握事物的本質(zhì)和發(fā)展方向以及通過(guò)正確的途徑和方法解決工作中遇到的問(wèn)題。 2. 廣博的科學(xué)文化素質(zhì) 高校里人才聚集,如

7、果行政秘書自身科學(xué)文化素質(zhì)不高,在具體工作實(shí)踐中就會(huì)遇到阻礙。因此,作為二級(jí)學(xué)院的行政秘書,應(yīng)該要具備以下科學(xué)文化素質(zhì):(1)行政管理學(xué)知識(shí):行政秘書必須掌握先進(jìn)的管理理念和方法,促使管理工作科學(xué)規(guī)范;(2)心理學(xué)知識(shí):行政秘書接觸的人員廣泛,必須學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),保證工作質(zhì)量,提高工作效率;(3)計(jì)算機(jī)知識(shí):當(dāng)今,各高校辦公自動(dòng)化日趨完善,行政秘書只有不斷學(xué)習(xí)相關(guān)計(jì)算機(jī)知識(shí),不斷提高計(jì)算機(jī)操作水平,才能跟上時(shí)代的步伐,使秘書工作卓有成效;(4)檔案學(xué)知識(shí):檔案管理是行政秘書的常規(guī)工作,檔案管理科學(xué)規(guī)范,可以節(jié)約查找資料的時(shí)間,隨時(shí)可以調(diào)閱所需資料,提高工作效率;(5)所在學(xué)院的一般專業(yè)知識(shí):這

8、樣方便跟師生交流,容易拉近距離;(6)其他知識(shí):高校行政秘書也可根據(jù)自身的特點(diǎn)和愛(ài)好,學(xué)習(xí)其他領(lǐng)域的知識(shí),如外語(yǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法律、美學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)知識(shí),這些知識(shí)有利于拓展視野,促進(jìn)文化素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng)的提高,是對(duì)專業(yè)知識(shí)的輔助與補(bǔ)充。 3.較強(qiáng)的個(gè)人能力素質(zhì) 能力素質(zhì),是指擔(dān)任某一特定的任務(wù)角色所需要具備的能力。作為二級(jí)學(xué)院行政秘書,必須具備較強(qiáng)的個(gè)人能力素質(zhì)有:(1)文字功底和口頭表達(dá)能力:行政秘書要替領(lǐng)導(dǎo)起草各類文書,又經(jīng)常與人交流。因此,必須具備較強(qiáng)的文字功底和良好口頭表達(dá)能力,能夠?qū)⒆约旱乃枷肟焖贉?zhǔn)確地傳遞出來(lái);(2)組織協(xié)調(diào)能力:要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事和其他人交往,善于協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)與師生等各方

9、面的關(guān)系,巧妙地解決各方面的矛盾,營(yíng)造出和諧融洽的工作環(huán)境;(3)時(shí)間安排能力:行政秘書的工作繁瑣而雜亂,要求其必須具備合理安排時(shí)間的能力。首先要珍惜時(shí)間、不浪費(fèi)一分一秒,其次要學(xué)會(huì)在最佳時(shí)間段完成最重要的工作任務(wù),再次要有計(jì)劃分配自己可用的時(shí)間、有效地提高工作效率和質(zhì)量;(4)學(xué)習(xí)能力:要把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要任務(wù)和職責(zé),認(rèn)真對(duì)待,不斷地拓寬學(xué)習(xí)的領(lǐng)域和途經(jīng),從而使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加合理。 4.健康的心理素質(zhì) 面對(duì)工作中錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系和繁雜瑣碎的事務(wù),二級(jí)學(xué)院行政秘書必須具備以下健康的心理品質(zhì):(1)自信樂(lè)觀:行政秘書應(yīng)對(duì)自己的職業(yè)充滿興趣,能較好地適應(yīng)并改造現(xiàn)實(shí)環(huán)境,這樣才會(huì)激發(fā)出自身的勇氣、毅力和潛能,形成正確的自我意識(shí)和價(jià)值判斷;(2)熱情坦率:熱情坦率的工作態(tài)度能營(yíng)造和諧的人際關(guān)系,能變被動(dòng)為主動(dòng),變消極為積極;(3)開拓進(jìn)?。盒姓貢ぷ鹘?jīng)常會(huì)面臨一些意想不到的困境,要能經(jīng)受得住挫折、不畏挫折、開拓進(jìn)取。 總之,高校二級(jí)學(xué)院行政秘書應(yīng)該牢記自己的工作職責(zé),深入了解工作

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