1、課題2 氧 氣,第二單元 我們周圍的空氣,教師：王凡星,【思考】集氣瓶里收集的是一種常見的氣體。你知道它是空氣、氧氣還是氮?dú)猓?如果想驗(yàn)證它確實(shí)是氧氣，就必須先了解氧氣的性質(zhì)。,一、氧氣的物理性質(zhì),注：標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氧氣的密度為1.429g/L，而空氣的密度為1.293g/L 。,一.氧氣物理性質(zhì)(通常情況即常溫常壓下):,無(wú)色無(wú)氣味的氣體,比空氣略大,不易溶于水,儲(chǔ)存于藍(lán)色的鋼瓶中,儲(chǔ)存:,供給呼吸 支持燃燒 （氧氣本身不能燃燒）,二、氧氣的化學(xué)性質(zhì),助燃性,不具備可燃性,檢驗(yàn)方法：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則證明是氧氣。,氧氣能支持燃燒,1、檢驗(yàn)氧氣,【現(xiàn)象】 發(fā)出微弱淡藍(lán)色火

2、焰；放熱；生成有刺激性氣味的氣體。,【現(xiàn)象】 發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；放熱；生成有刺激性氣味的氣體。,文字表達(dá)式：,比較：硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒劇烈。,硫在空氣中燃燒：,硫在氧氣中燃燒：,2、硫與氧氣反應(yīng),S O2 SO2,水的作用？,水的作用： 1.滅火 2.吸收二氧化硫氣體,文字表達(dá)式：,3、鐵與氧氣反應(yīng),鐵在空氣中燃燒：,【現(xiàn)象】 鐵絲紅熱，不能燃燒。,鐵在氧氣中燃燒：,【現(xiàn)象】 劇烈燃燒，火星四射； 生成黑色固體 ；放出大量熱。,Fe O2 Fe3O4,【思考】 1、實(shí)驗(yàn)前為什么在瓶底放一些水或鋪一層細(xì)沙？,答：防止高溫融熔物濺落，使瓶底炸裂。,【思考】 2、系火柴梗的作用？,答：

3、引燃鐵絲。,【思考】 3、將鐵絲繞成螺旋狀的作用？,答：聚熱，使鐵絲持續(xù)燃燒。,作業(yè)：,1.完成課本35頁(yè)討論 2.作業(yè)本課后題P36 第1題 第2題（木炭、石蠟） 寫化學(xué)符號(hào),木炭在空氣中燃燒：,【現(xiàn)象】 發(fā)紅光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。,木炭在氧氣中燃燒：,【現(xiàn)象】 劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。,文字表達(dá)式：,4、木炭與氧氣反應(yīng),C O2 CO2,答：說(shuō)明了物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象，與氧氣的含量的有關(guān)，氧氣的含量越高，燃燒越劇烈。,木炭和硫分別在空氣里燃燒和在氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，這說(shuō)明了什么？,課本P34,【討論】P35,紅磷、 氧氣,硫、 氧氣,鐵、

4、氧氣,五氧化二磷,二氧化硫,四氧化三鐵,2.上述幾個(gè)反應(yīng)中有什么共同的特征？,1.氧氣的化學(xué)性質(zhì)：,（1）由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成另一種物質(zhì)；,【共同點(diǎn)】,（2）都是物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)；,（3）反應(yīng)條件都是點(diǎn)燃。,氧化反應(yīng)：物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)。氧氣在化學(xué)反應(yīng)中提供氧，它是氧化劑，具有氧化性。,緩慢氧化：進(jìn)行得很慢，不容易被察覺的氧化叫緩慢氧化。如食物腐爛、釀酒、釀醋、呼吸、鋼鐵生銹等。一定放熱，但不一定發(fā)光。,三、化合反應(yīng)與氧化反應(yīng),氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)的關(guān)系,化合反應(yīng),氧 化反應(yīng),應(yīng) 氧,化合 反應(yīng),氧化反 應(yīng),1下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是（ ） 2（多選）下列變化中，屬于氧化反應(yīng)的是（ ）,A

5、,BC,3.下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是 （ ），屬于氧化反應(yīng)的是（ ），既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（ ）。,1456,1246,146,3.由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng) 叫做化合反應(yīng)。物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)。,2.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的，能支持燃燒，在點(diǎn)燃條件下能與碳、硫、磷、鐵等反應(yīng) (寫出反應(yīng)式、牢記反應(yīng)現(xiàn)象)。,1.氧氣的物理性質(zhì)(在常溫常壓下)：,注意：液態(tài)氧、固態(tài)氧呈淡藍(lán)色,無(wú)色無(wú)氣味的氣體,比空氣略大,不易溶解于水,1.關(guān)于氧氣的物理性質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A.在通常狀況下，氧氣是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體 B.液態(tài)氧是無(wú)色的，若溫度下降它可以成

6、為雪花狀的淡 藍(lán)色的固體 C.氧氣不容易溶于水 D.氧氣的密度略大于空氣的密度,B,2.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的敘述中，不正確的是 ( ) A.通常情況下，是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體 B.密度比空氣略大 C.物質(zhì)和氧氣反應(yīng)放出熱量 D.具可燃性,D,練一練,3、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（ ） A木炭 B鐵絲 C氫氣D紅磷,4、以下被媒體曝光的事件中涉及化學(xué)變化的是 （ ） A用工業(yè)石蠟給水果上蠟“美容” B用硫磺燃燒產(chǎn)生的氣體熏蒸白木耳 C把淀粉摻入奶粉，制造劣質(zhì)奶粉 D用工業(yè)酒精和水兌制假酒 5、以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的（ ） A硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰 B鐵絲在空氣中燃燒

7、火星四射 C蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙 D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,D,B,D,6.如下圖，做鐵絲在氧氣里 燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺 旋狀， 鐵絲的一端系一根 火柴的作用是 ； 瓶里要預(yù)先裝少量水，或在瓶底 鋪上一薄層細(xì)砂，目的是 。 可以觀察到的現(xiàn)象是： 鐵絲 ， 生成了一種 色的固體。反應(yīng)的文字表達(dá)式是： 。,為了防止高溫生成物濺落，使瓶底炸裂,引燃鐵絲,劇烈燃燒、火星四射,黑,鐵+氧氣 四氧化三鐵,7.下面是學(xué)習(xí)了化學(xué)第二單元課題2后，做氧氣的性質(zhì)探究時(shí)，我用了如下圖所示的操作流程。,本流程我探究的內(nèi)容是：木炭與氧氣反應(yīng)生成什么？。C操作是為了使木炭 與氧氣完全反應(yīng)，我的操作方法是 。 D操作用燒杯傾倒的液體是澄清石灰水，現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，由此得出的探究結(jié)論是 。,將紅熱木炭自上而下緩慢伸入集氣瓶中,反應(yīng)生成物是二氧化碳,8、小雨將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中燃燒，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，發(fā)現(xiàn)集氣瓶底破裂 ，原因是： 。,未預(yù)先在集氣瓶底部放一薄層細(xì)砂或水,9、小明發(fā)現(xiàn)