1、高校美術教師教學工作綜述作為站在教學第一線的美術教師，在新課程環(huán)境下重塑自我、定義角色智能迫在眉睫。下面是大學美術教師教學工作的總結，歡迎大家閱讀參考。時間過得真快。轉眼間，一學期就要過去了。在學校領導和同事的幫助下，我順利完成了這學期的工作?；仡欉@學期，是忙碌而充實的，有很多地方值得總結和反思?，F(xiàn)在，我們將對這學期的工作做一個總結，以便促進改進。一是加強學習，不斷提高思想和業(yè)務素質。“學習海洋沒有極限，教學也沒有極限?！敝挥胁粩喑潆姡覀儾拍鼙３纸虒W的青春和活力。因此，我一直在積極學習。這學期，結合第八次課程改革，學習的重點是新課程標準及相關理論。在過去的一個學期里，我參加了學校組織的新課程

2、培訓和各種學習講座。此外，我還認真學習了美術新課程標準、美術教育及相關文章如教育的轉型與教師角色的轉換、教師怎樣與新課程同行等。通過學習新課程標準，我們可以確立先進的教學理念，明確未來教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展和知識的更新，我被要求不斷學習。平時，我有機會通過技能培訓、外出聽課和上課，在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動，我充實了自己，豐富了自己的知識和見解，為更好的教學實踐做好了準備。二、求實創(chuàng)新，認真開展教學和科研工作教育教學是我們教師工作的首要任務。這學期，我努力將所學的新課程理念運用到課堂教學實踐中，立足于“使用新舊教材，實踐新理念”努力使我的美術教學更具特色，形成獨特的教學模

3、式，更好地體現(xiàn)素質教育的要求，提高美術教學質量。我教四年級的美術課和一年級的書法課，共19節(jié)課，還有4門美術選修課，課時量很大。在日常教學中，我堅持課堂教學的“五個自覺”。課前認真做好充分準備，精心設計教學計劃，結合每節(jié)課的實際情況，靈活完成每節(jié)課，盡可能多地完成課堂內容，課后認真批改學生作業(yè)，針對不同類型的班級采取不同的批改方法，使學生對藝術更感興趣，提高學生的藝術水平。此外，教學結束后，根據(jù)得失，及時寫出一些教學后的感受，從幾個短句到一個長句不等，為以后的教學積累經(jīng)驗。同時，我也積極與班主任溝通，了解學生，改進教學方法，突破學習方法。針對舊教材陳舊、單一、脫離學生實際的問題，我積極開展校本

4、課程的開發(fā)與設計，設計了“魔術鞋(設計與發(fā)明課)”、“我的椅子(素描課)”、“魔術椅子(設計課)”和“漂亮窗簾(制罐)”等課程，重點培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。對于我所負責的藝術選修課的教學，我采取系統(tǒng)性和階段性相結合的原則，從而確定時間、地點和內容，讓每一節(jié)課都能讓學生有所收獲?？傊瑹o論在課堂教學還是選修教學中，我都以培養(yǎng)學生能力、提高學生素質為目標，努力使美術教學在學生的成長和發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。第三，努力學習，完成其他學業(yè)本學期，我校開展了一系列較大規(guī)模的文化演出，如“英語周”、大型“英語劇”演出、“小學師生手工發(fā)明展”等；同時，還有很多任務，如海報、展示窗口、各種科目的課

5、件制作等。它不僅涉及到很多美術，還要求我們積極參與到作品創(chuàng)作的全過程中。對于學校布置的每一項任務，我都能以最大的熱情完成，基本上可以做到“努力、優(yōu)質、高效”。第四，加強反思，及時總結教學得失。反思這個學年的工作，我喜歡看到自己的成績，同時也想到自己在工作中的不足。缺點如下：1.對美術新課程標準的研究不夠深入，在新課程的實踐中也沒有足夠的思考，以致一些教學理念和問題不能及時記錄下來進行反思；2.在教學和科研方面，本學年加大了學習力度，認真學習了一些關于教學和科研的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究不夠細致和實用，無法達到我心中的目標；3.藝術教學中沒有足夠的獨特性和創(chuàng)造性的東西。本來我

6、們想在美術選修課中設立一個“兒童水墨”興趣小組，但由于種種原因，沒能實現(xiàn)。今后，我們應該努力發(fā)現(xiàn)藝術教學的一些特點，為開創(chuàng)十堰學院藝術教學的新天地做出貢獻。還有一些工作需要改進，今后的工作應該更加認真。關愛集體，以學校為家。響應學校號召，積極參加學校組織的各種活動，重視政治理論學習。配合小組做好教學和科研活動，抓住每一個學習機會提高自己的專業(yè)水平。關愛學生，做學生的好朋友。每堂課涉及不同的內容和方式，學生對學習有很大的興趣。因此，教師應該有目的地引導學生學習和探索，讓學生能夠理解和欣賞更多的藝術作品。每節(jié)課前，我都要認真?zhèn)湔n，這樣才能在課堂上很好地指導學生，并妥善安排作業(yè)，引導他們完成高水平、

7、創(chuàng)造性的作品。為了提高教學意識，適應新的教育工作，我參加了學校的每一次培訓活動，并認真記錄學習內容。今年，我繼續(xù)了解新課程標準，用新的理念和方法指導我的工作，認真?zhèn)湔n，聽課，把每一節(jié)常規(guī)課都教好。同時，配合小組做好教學和科研活動，完成學校布置的各項活動和任務。開學初，在徐副校長的帶領下，我和同事們一起完成了校園的美化工作，_ _ _ _ _ _，并在完成工作的同時不斷地給自己充電。這學期，我還帶學生參加興趣小組，同時，我還輔導學生參加各種比賽。雖然我沒有取得好成績，但我也取得了很大的進步。我相信如果我們繼續(xù)努力，我們會取得更大的進步。在課堂上，我也積極發(fā)掘藝術人才，利用周末興趣小組時間有目的地培養(yǎng)他們，這不僅提高了他們的水平，也帶動了其他學生學習藝術的興趣這學期，我用筆試來評估平時的作業(yè)。筆試主要集中在書本上的基礎知識。我還認真批改了他們平時交的作業(yè)，并對其進行了不同程度的評價。因此，平時作業(yè)占期末成績的70%，所以總的來說，每個班的及格率都在90%以上，優(yōu)秀率都在30%以上。我經(jīng)常收集各種藝術作品，讓學生看到更多，體驗更多，接觸到更多優(yōu)秀的作品，從而增長知識，獲得更多的美感。在教學中，我充