1、國(guó)家自然科學(xué)基金2011年度地質(zhì)學(xué)基金資助與申請(qǐng),提 綱,國(guó)家自然科學(xué)基金概況 2011年度地質(zhì)學(xué)項(xiàng)目申請(qǐng)與資助概況 面上項(xiàng)目及青年基金申請(qǐng)程序和注意事項(xiàng),支持基礎(chǔ)研究 堅(jiān)持自由探索 引導(dǎo)源頭創(chuàng)新,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)定位,三個(gè)“側(cè)重”：基礎(chǔ)，前沿，人才。,國(guó)家自然科學(xué)基金主要類(lèi)別,研究項(xiàng)目系列： 1）面上項(xiàng)目(自由選題，按學(xué)科管理) 2）指南宏觀指導(dǎo)下的自由申請(qǐng)項(xiàng)目 (重大研究計(jì)劃、重大、 重點(diǎn)項(xiàng)目/跨學(xué)科管理) 3）（重大）國(guó)際合作項(xiàng)目 人才項(xiàng)目系列： 1）青年科學(xué)基金/地區(qū)科學(xué)基金 2）杰出青年基金/創(chuàng)新研究群體 3）國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)人才培養(yǎng)基金 環(huán)境建設(shè)項(xiàng)目系列： 1）科學(xué)儀器基礎(chǔ)研究專(zhuān)

2、款 2）科普項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)術(shù)期刊專(zhuān)項(xiàng)基金 3）聯(lián)合資助基金項(xiàng)目 4）國(guó)際合作交流類(lèi)項(xiàng)目 ,國(guó)家自然科學(xué)基金2011年度項(xiàng)目經(jīng)費(fèi),項(xiàng) 目 系 列,人 才 系 列,2011年計(jì)劃總經(jīng)費(fèi)187億,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì),科學(xué)部,數(shù)理科學(xué)部 化學(xué)科學(xué)部 生命科學(xué)部 地球科學(xué)部 材料與工程科學(xué)部 信息科學(xué)部 管理科學(xué)部 醫(yī)學(xué)科學(xué)部,地理、土壤與遙感 地質(zhì)學(xué) 地球化學(xué) 地球物理、大地測(cè)量與空間科學(xué) 大氣科學(xué) 海洋科學(xué),計(jì)劃局、政策局、國(guó)際合作局等,國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)機(jī)構(gòu),提 綱,國(guó)家自然科學(xué)基金概況 2011年度地質(zhì)學(xué)項(xiàng)目申請(qǐng)與資助概況 面上項(xiàng)目及青年基金申請(qǐng)程序和注意事項(xiàng),2010年度地質(zhì)學(xué)各類(lèi)受理項(xiàng)

3、目基本情況,申請(qǐng)批準(zhǔn)資助率 面上項(xiàng)目114833429% 青年科學(xué)基金74123131% 地區(qū)科學(xué)基金451227% 杰出青年基金574 創(chuàng)新群體20 重點(diǎn)項(xiàng)目1341612%,地質(zhì)學(xué)科近5年受理項(xiàng)目數(shù),地質(zhì)學(xué)各分支學(xué)科近6年項(xiàng)目申請(qǐng)分布,地質(zhì)學(xué)2011年各分支學(xué)科申請(qǐng)項(xiàng)目類(lèi)別分布,地質(zhì)學(xué)2011年申請(qǐng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人年齡分布,近年申請(qǐng)地質(zhì)學(xué)項(xiàng)目依托單位統(tǒng)計(jì),2010年地質(zhì)學(xué)項(xiàng)目主要申請(qǐng)單位（按申請(qǐng)數(shù)排列）,2011年地質(zhì)學(xué)批準(zhǔn)項(xiàng)目主要分布領(lǐng)域,本年度地質(zhì)學(xué)科面上項(xiàng)目、青年基金和地區(qū)基金總資助經(jīng)費(fèi)約3.1億元，面上項(xiàng)目平均74萬(wàn)元/項(xiàng)，最高98萬(wàn)元/四年，最低25萬(wàn)元/四年。青年基金平均25萬(wàn)元/三

4、年。,地質(zhì)學(xué)申請(qǐng)項(xiàng)目整體布局存在問(wèn)題,申請(qǐng)書(shū)數(shù)量增長(zhǎng)長(zhǎng)期滯后，持續(xù)影響經(jīng)費(fèi)分配權(quán)重 青年科學(xué)基金比例持續(xù)偏低 申請(qǐng)人年齡分布出現(xiàn)新的“雙峰”結(jié)構(gòu)，急需青年人才加入申請(qǐng) 項(xiàng)目數(shù)量增長(zhǎng)主要集中于資源和環(huán)境類(lèi)分支學(xué)科，而偏基礎(chǔ)的分支學(xué)科增長(zhǎng)不明顯 杰出青年基金申請(qǐng)隊(duì)伍年齡偏大,提 綱,國(guó)家自然科學(xué)基金概況 2011年度地質(zhì)學(xué)項(xiàng)目申請(qǐng)與資助概況 面上項(xiàng)目及青年基金申請(qǐng)程序和注意事項(xiàng),申請(qǐng)政策和注意事項(xiàng) 以往資助情況（資助率/強(qiáng)度） 選擇適當(dāng)?shù)纳暾?qǐng)方向 申請(qǐng)中普遍存在的問(wèn)題 對(duì)申請(qǐng)書(shū)的特別要求 （如重點(diǎn)項(xiàng)目等）,基金委主頁(yè)： 項(xiàng)目申報(bào)管理： 地球科學(xué)進(jìn)展刊登學(xué)科報(bào)告,面上項(xiàng)目及青年基金申請(qǐng)程序和注意事項(xiàng)

5、,地質(zhì)學(xué)面上項(xiàng)目指南,地質(zhì)學(xué)（含環(huán)境地質(zhì)學(xué)）是關(guān)于固體地球組成、結(jié)構(gòu)及地球演化歷史的知識(shí)體系?，F(xiàn)代地質(zhì)學(xué)不僅要闡明固體地球的物質(zhì)組成、控制物質(zhì)轉(zhuǎn)換的機(jī)制以及由這些物質(zhì)記錄的地球環(huán)境和生命演化歷史，而且要揭示改變固體地球外層的營(yíng)力和改造地球表層的過(guò)程，并運(yùn)用地質(zhì)學(xué)知識(shí)探明可供利用的能源、礦產(chǎn)資源和水資源以及理解地質(zhì)過(guò)程與人類(lèi)活動(dòng)的關(guān)系。,D0201 古生物學(xué)和古生態(tài)學(xué) 古生物學(xué)/古人類(lèi)學(xué)/古生態(tài)學(xué)/地球環(huán)境與生命演化 D0202 地層學(xué) D0203 礦物學(xué)(含礦物物理學(xué)) D0204 巖石學(xué) D0205 礦床學(xué) D0206 沉積學(xué)和盆地動(dòng)力學(xué) D0207 石油天然氣地質(zhì)學(xué) D0208 煤地質(zhì)學(xué)

6、D0209 第四紀(jì)地質(zhì)學(xué) D0210 前寒武紀(jì)地質(zhì)學(xué) D0211 構(gòu)造地質(zhì)學(xué)與活動(dòng)構(gòu)造 構(gòu)造地質(zhì)學(xué)/活動(dòng)構(gòu)造/構(gòu)造物理與流變學(xué) D0212 大地構(gòu)造學(xué) D0213 水文地質(zhì)學(xué)(含地?zé)岬刭|(zhì)學(xué)) D0214 工程地質(zhì)學(xué) D0215 數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)與遙感地質(zhì)學(xué) D0216 火山學(xué) D0217 生物地質(zhì)學(xué) D0218 環(huán)境地質(zhì)學(xué)和災(zāi)害地質(zhì)學(xué),資助,構(gòu)思,否決,重新申請(qǐng),新進(jìn)展,撰寫(xiě)或修改申請(qǐng)書(shū),項(xiàng)目的申請(qǐng)和評(píng)審程序（面上項(xiàng)目等）,同行函評(píng),會(huì)議評(píng)審,項(xiàng)目主任,ISIS系統(tǒng),申報(bào),申斥,申斥,專(zhuān)家函評(píng)統(tǒng)計(jì)概要,綜合評(píng)價(jià),資助建議,沒(méi)有緊緊圍繞創(chuàng)新性科學(xué)問(wèn)題展開(kāi)論述，或缺乏對(duì)選擇研究的科學(xué)問(wèn)題清晰的表述，項(xiàng)目

7、選題龐雜，學(xué)術(shù)思路不夠聚焦，特色和創(chuàng)新性不明顯。 立項(xiàng)科學(xué)意義不明確，或不應(yīng)作為基礎(chǔ)研究項(xiàng)目申請(qǐng)資助。 對(duì)擬開(kāi)展的研究工作缺乏清晰的科學(xué)構(gòu)思或工作模型，特別是缺少有針對(duì)性的的研究思路，或沒(méi)有準(zhǔn)確地提出和分析擬解決的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題，顯得籠統(tǒng)、缺乏特色、重點(diǎn)不突出，主攻目標(biāo)不清楚。 為本次研究擬定的預(yù)期成果過(guò)高、過(guò)多，超出了研究工作的正常范圍，或超出了項(xiàng)目組研究能力的合理范圍。 在申請(qǐng)人簡(jiǎn)介中，沒(méi)有嚴(yán)格按照填寫(xiě)說(shuō)明要求的相關(guān)內(nèi)容和格式認(rèn)真填寫(xiě)，缺少項(xiàng)目組成員的簡(jiǎn)介，甚至試圖夸大申請(qǐng)人已有成果，或有意模糊申請(qǐng)人的一些真實(shí)情況。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算不嚴(yán)謹(jǐn)，與研究方案中所設(shè)計(jì)的內(nèi)容脫節(jié)，或與實(shí)際經(jīng)費(fèi)需求相差甚大，顯

8、得申請(qǐng)人對(duì)研究經(jīng)費(fèi)開(kāi)支不甚了解。,專(zhuān)家函評(píng)提出的主要問(wèn)題匯總,面上項(xiàng)目及青年基金申請(qǐng)程序和注意事項(xiàng),怎樣理解基礎(chǔ)研究（什么樣的選題可以申報(bào)基金？） 具有廣泛和深遠(yuǎn)影響力的研究工作（源頭創(chuàng)新） 拓展人們對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)，形成可傳播的科學(xué)知識(shí) 為社會(huì)發(fā)展提供科學(xué)與技術(shù)支撐 基礎(chǔ)研究的兩個(gè)驅(qū)動(dòng)力 對(duì)自然的好奇心 社會(huì)發(fā)展需求,什么樣的選題不宜作為基金項(xiàng)目審報(bào)？ 非普適性的純應(yīng)用或?qū)嵱醚芯?不針對(duì)科學(xué)問(wèn)題的普查性質(zhì)的工作 開(kāi)始撰寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前的功課：發(fā)現(xiàn)科學(xué)問(wèn)題和構(gòu)思研究方案,面上項(xiàng)目及青年基金申請(qǐng)程序和注意事項(xiàng),基金申請(qǐng)面上項(xiàng)目選題,自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目的研究，必須選定一個(gè)明確的科學(xué)命題。使人耳目一新

9、的項(xiàng)目名稱(chēng)能給評(píng)審專(zhuān)家留下深刻印象，引導(dǎo)評(píng)議人更加關(guān)注申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容。 如何選？ 國(guó)家自然科學(xué)基金鼓勵(lì)自由探索，開(kāi)展創(chuàng)新性的科學(xué)研究：不必遵循各類(lèi)“戰(zhàn)略”、“優(yōu)先發(fā)展領(lǐng)域”中的方向；一般來(lái)說(shuō)，要符合地質(zhì)學(xué)某一申請(qǐng)代碼（D02XX）的資助方向。申報(bào)之前，最好先行查閱了解以往該研究方向資助項(xiàng)目的情況。 評(píng)議專(zhuān)家的意見(jiàn)：“題目太大”,任何一個(gè)研究領(lǐng)域，都有不同層次的科學(xué)命題。 必須選擇適合面上項(xiàng)目的題目(80萬(wàn)/4年能做的選題)。如題目選擇不當(dāng)，評(píng)審人很難理解選題的特色和創(chuàng)新之處，并會(huì)懷疑申請(qǐng)人是否有足夠的經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展科研工作。 例如： 重大項(xiàng)目：東亞氣候環(huán)境事件及生態(tài)效應(yīng)研究 重點(diǎn)項(xiàng)目：華北全新世氣候環(huán)境

10、事件及生態(tài)效應(yīng)的陸相高分辨率記錄研究 面上項(xiàng)目：氣候環(huán)境事件及生態(tài)效應(yīng)的陸相碳同位素高分辨率記錄研究,基金申請(qǐng)面上項(xiàng)目選題,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)立論依據(jù),申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)提綱要求 研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)分析，需結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢(shì)來(lái)論述科學(xué)意義；或結(jié)合國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科技問(wèn)題來(lái)論述其應(yīng)用前景。附主要參考文獻(xiàn)目錄。,為什么要選這個(gè)科學(xué)命題？（立項(xiàng)依據(jù)）,評(píng)議專(zhuān)家的意見(jiàn)： “科學(xué)問(wèn)題不明確”，“科學(xué)意義不明顯”，“創(chuàng)新性不突出”，“立論依據(jù)不充分” ,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)立論依據(jù),申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)提綱要求 研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動(dòng)態(tài)分析，需結(jié)合科學(xué)研究發(fā)展趨勢(shì)來(lái)論述科學(xué)意義；

11、或結(jié)合國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中迫切需要解決的關(guān)鍵科技問(wèn)題來(lái)論述其應(yīng)用前景。附主要參考文獻(xiàn)目錄。,簡(jiǎn)單地按照撰寫(xiě)提綱，泛泛地論述國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，很容易寫(xiě)成已有研究工作的羅列和堆砌，致使評(píng)審專(zhuān)家難于把握申請(qǐng)人自己的創(chuàng)新點(diǎn)。最后給評(píng)審人的總體印象是對(duì)某一個(gè)研究方向或領(lǐng)域的描述，適用于本領(lǐng)域的任何申請(qǐng)項(xiàng)目（大至國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)，小至研究生論文）。 對(duì)已有資料和文獻(xiàn)的分析和評(píng)述，應(yīng)當(dāng)針對(duì)具體科學(xué)問(wèn)題展開(kāi)，并分析該科學(xué)問(wèn)題是如何被揭示出來(lái)的？ 如果是同行都已認(rèn)識(shí)到的科學(xué)難題，前人的研究有哪些缺陷和不足制約了研究進(jìn)展？ 如果是新提出的科學(xué)問(wèn)題，支撐這些問(wèn)題的論據(jù)和論證過(guò)程是否可靠？,怎樣闡述研究意義（科學(xué)意義及現(xiàn)實(shí)意義

12、） 要描述清楚一項(xiàng)研究工作的科學(xué)意義，必須要有廣闊的學(xué)術(shù)視野和較高的視角要研究的具體科學(xué)問(wèn)題可能是局部和有限定的，但應(yīng)當(dāng)是一個(gè)重大科學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，或是某個(gè)前沿的突破點(diǎn)；也可以是為該研究方向的科學(xué)進(jìn)步積累重要的資料和數(shù)據(jù)。 “小題大做” （窺一斑而知全豹）、“小題精做” （一葉知秋） “就事論事，Case study”（盲人摸象） 例如： 科學(xué)意義：通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外已有研究的了解發(fā)現(xiàn)（評(píng)述一些有代表性的成果），在地球系統(tǒng)演化過(guò)程中，碳同位素負(fù)飄移事件往往同環(huán)境的巨大改變，生物的大規(guī)模滅絕同時(shí)發(fā)生。由此可見(jiàn)，深入研究這類(lèi)事件，是理解環(huán)境變化和生命過(guò)程的關(guān)鍵所在。（結(jié)合發(fā)展趨勢(shì)，科學(xué)意義） 現(xiàn)實(shí)意義

13、：目前全球變暖，很大程度是由于CO2濃度升高所致，通過(guò)對(duì)研究，可提供科學(xué)支撐。,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)立論依據(jù),不要籠統(tǒng)地談研究的社會(huì)價(jià)值，如：面臨我國(guó)資源緊缺，環(huán)境惡化，本項(xiàng)研究可為我國(guó)的能源、資源、環(huán)境問(wèn)題作出重大貢獻(xiàn),要清晰表述和限定擬研究的科學(xué)命題，必須在申請(qǐng)書(shū)中采取合理的論述形式，使評(píng)審專(zhuān)家在評(píng)審能夠更準(zhǔn)確、高效地把握和理解申請(qǐng)人的選題。 申請(qǐng)者沒(méi)有機(jī)會(huì)向評(píng)審專(zhuān)家當(dāng)面作出進(jìn)一步說(shuō)明； 評(píng)議人也有自己的教學(xué)、科研任務(wù)，擠出時(shí)間進(jìn)行評(píng)審； 評(píng)議人并非事先都能對(duì)項(xiàng)目選題相關(guān)資料有充分的了解。 論述的條理性要非常強(qiáng)，簡(jiǎn)明扼要，使申請(qǐng)書(shū)的行文易于閱讀和理解。,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)立論依據(jù),容易出現(xiàn)的情況

14、：對(duì)本領(lǐng)域同行都了解的內(nèi)容用去大量篇幅，真正要選擇研究的科學(xué)問(wèn)題反而一帶而過(guò)，論述非常簡(jiǎn)略；或者只是擺出而不論述；甚至不明確提出具體問(wèn)題。,對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀要綜合分析，而不是簡(jiǎn)單地堆砌和羅列大量參考文獻(xiàn)。 較好的綜合如： 目前國(guó)際上對(duì)氣候事件的研究，主要集中在以下幾方面或主要有以下幾種觀點(diǎn)：。 通過(guò)幾十年的研究，國(guó)際學(xué)術(shù)界針對(duì)以上問(wèn)題，已有大量成果發(fā)表，但許多問(wèn)題尚無(wú)定論，不少證據(jù)之間尚無(wú)法相互連接與協(xié)調(diào)，證據(jù)之間的沖突也多有存在，故有賴(lài)于新證據(jù)的獲得。申請(qǐng)者擬將與本項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容有關(guān)的一些問(wèn)題擇要做一評(píng)述。 問(wèn)題1、 問(wèn)題2、 問(wèn)題3、 闡述為什么要開(kāi)展這幾方面的研究（國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，存在什么

15、問(wèn)題？），所以開(kāi)展相關(guān)研究，對(duì)問(wèn)題的解決非常重要。 以上幾個(gè)問(wèn)題，遠(yuǎn)不是研究中懸而未決問(wèn)題的全部。 不提倡的簡(jiǎn)單羅列和堆砌，如： 前人已開(kāi)展了大量研究工作，如XXX（2000），XXX（1998，2002），。,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)立論依據(jù),面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)研究?jī)?nèi)容與目標(biāo),撰寫(xiě)提綱 2、項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容、研究目標(biāo)，以及擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題。（此部分為重點(diǎn)闡述內(nèi)容）,評(píng)議專(zhuān)家的意見(jiàn)： “內(nèi)容不具體” ，“太簡(jiǎn)單” ，“內(nèi)容空泛”， “面面俱到，重點(diǎn)不突出” ；“研究目標(biāo)不明確/不客觀”；“關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題不明確”；“ 科學(xué)思路不清楚”,申請(qǐng)人針對(duì)選定的科學(xué)命題的學(xué)術(shù)思路,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)研究?jī)?nèi)容與目標(biāo),無(wú)論是

16、新提出的科學(xué)問(wèn)題，或是同行都在開(kāi)展研究的科學(xué)問(wèn)題，都應(yīng)當(dāng)提出一套有一定技巧的研究思路和一個(gè)適用的工作模型。 要實(shí)現(xiàn)設(shè)想的研究思路，應(yīng)當(dāng)包含哪些研究工作？（具體，有針對(duì)性） 在已有研究的基礎(chǔ)上，哪些內(nèi)容是必要的？ （重點(diǎn)突出，要剖析） 擬選擇的野外研究地點(diǎn)或觀測(cè)現(xiàn)場(chǎng)？（是否適合開(kāi)展此項(xiàng)研究？） 根據(jù)所設(shè)計(jì)的研究?jī)?nèi)容，能達(dá)到什么樣的研究程度？（有限目標(biāo)：研究目標(biāo)不要定成“高大全”；為以后研究、為同行研究留有余地?。?擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題？（所有研究?jī)?nèi)容中，抽絲剝繭，分析最關(guān)鍵的突破口）,大家都在做的研究方向和科學(xué)問(wèn)題，必須顯示自己的特色。 切忌“系統(tǒng)研究”、“全面總結(jié)”、“集成研究”等空洞的說(shuō)法。,撰

17、寫(xiě)提綱 3、擬采取的研究方案及可行性分析。（包括有關(guān)方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)手段、關(guān)鍵技術(shù)等說(shuō)明）,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)研究方案,評(píng)議專(zhuān)家的意見(jiàn)： “技術(shù)路線(xiàn)粗略” ，“無(wú)特色，各種方法全都用上”，“分析/試驗(yàn)內(nèi)容與經(jīng)費(fèi)預(yù)算不匹配”，“與研究?jī)?nèi)容的表述形式重復(fù)” ；“ 實(shí)驗(yàn)方案不具體/缺乏必要的論證” ；“關(guān)鍵儀器設(shè)備不落實(shí)” ,需要體現(xiàn)申請(qǐng)人開(kāi)展研究工作并取得進(jìn)展的把握,撰寫(xiě)提綱 3、擬采取的研究方案及可行性分析。（包括有關(guān)方法、技術(shù)路線(xiàn)、實(shí)驗(yàn)手段、關(guān)鍵技術(shù)等說(shuō)明）,基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料能否順利獲取、掌握？（不能每一項(xiàng)研究?jī)?nèi)容都從頭做起） 根據(jù)“研究?jī)?nèi)容”中的工作思路，研究工作分哪些步驟展開(kāi)？（合理分解工作

18、任務(wù)） 需要使用哪些技術(shù)、方法？ （不必所有高新手段全用上；要有針對(duì)性，解決問(wèn)題即可） 如要做模擬實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)條件和流程怎樣設(shè)置和控制？（必須詳細(xì)描述） 儀器設(shè)備能否夠滿(mǎn)足研究工作的要求？ （了解設(shè)備的性能和應(yīng)用條件） 涉及全局進(jìn)展的關(guān)鍵的設(shè)備能否落實(shí)？（盡量陳述，或提供支持信等證明）,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)研究方案,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)研究基礎(chǔ),二）研究基礎(chǔ)與工作條件 1、工作基礎(chǔ) 2、工作條件 3、申請(qǐng)人簡(jiǎn)歷 4、承擔(dān)科研項(xiàng)目情況 5、完成自然科學(xué)基金項(xiàng)目情況,評(píng)議專(zhuān)家的意見(jiàn)： “簡(jiǎn)歷只列負(fù)責(zé)人，不列成員”，“所列發(fā)表論文情況不規(guī)范”， “隱匿所承擔(dān)項(xiàng)目情況”； “完成基金成果較差” ,申請(qǐng)人和項(xiàng)目組

19、的學(xué)術(shù)積累、學(xué)術(shù)信譽(yù),面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)研究基礎(chǔ),填寫(xiě)原則：必須認(rèn)真對(duì)待，客觀、實(shí)事求是，以陳述事實(shí)為主。不要“過(guò)度美化”、刻意模糊、自我評(píng)價(jià)，爭(zhēng)取能給評(píng)審專(zhuān)家留下良好印象。 尊重填表說(shuō)明要求格式：不要“自行簡(jiǎn)化”，特別是發(fā)表文章目錄等內(nèi)容，撰寫(xiě)題綱中有詳細(xì)明確的要求。也不要簡(jiǎn)單從別的部門(mén)申請(qǐng)書(shū)中拷貝。 客觀陳述與已承擔(dān)基金項(xiàng)目或其他部門(mén)相關(guān)項(xiàng)目的主要差別和相互關(guān)系。 檢查核對(duì)是否有遺漏部分（如已完成基金項(xiàng)目的工作總結(jié)和發(fā)表論文目錄等）。,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)超項(xiàng)申請(qǐng),組織研究隊(duì)伍時(shí)產(chǎn)生超項(xiàng)的最主要原因： 不理解限項(xiàng)規(guī)定 申請(qǐng)人或參加人記不清自己有多少在研項(xiàng)目 跨單位組織項(xiàng)目組，不了解其他單位人員參

20、加項(xiàng)目情況 不征求別人同意，寫(xiě)入自己項(xiàng)目,請(qǐng)注意2011年開(kāi)始限項(xiàng)目規(guī)定有較大變動(dòng)，以3項(xiàng)限定為核心。具體要求以當(dāng)年的項(xiàng)目指南為準(zhǔn)。,面上項(xiàng)目隊(duì)伍應(yīng)組織多大？不一定要把表上全部填滿(mǎn)。,面上基金申請(qǐng)撰寫(xiě)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算要求：仔細(xì)閱讀相關(guān)的基金經(jīng)費(fèi)管理辦法，盡量減少不附合規(guī)定的開(kāi)支項(xiàng)目?；鸾?jīng)費(fèi)預(yù)算在執(zhí)行過(guò)程中少量的調(diào)整，依托單位即可決定。 所列開(kāi)支項(xiàng)目與研究?jī)?nèi)容和研究方案中的內(nèi)容不能脫節(jié)； 了解研究工作中各項(xiàng)開(kāi)支的大致價(jià)格，如租車(chē)費(fèi)、測(cè)試分析費(fèi)等 ； 國(guó)際合作費(fèi)用，除在項(xiàng)目預(yù)算中列支外，還可在項(xiàng)目執(zhí)行期間單獨(dú)申請(qǐng)； 總經(jīng)費(fèi)要以申請(qǐng)所在學(xué)科的平均資助強(qiáng)度為參考（如地質(zhì)學(xué)科2011年面項(xiàng)目項(xiàng)目60-100萬(wàn)/項(xiàng)；地區(qū)基金50萬(wàn)左右/項(xiàng)；青年基金25萬(wàn)左右/項(xiàng)）。,2011年經(jīng)費(fèi)預(yù)算和研究