七年級歷史上冊 第9課 中華文化的勃興（二）學(xué)案 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、湖南省常德市第9初中第7年級歷史第9課中華文化的興起(2)學(xué)案新人教版學(xué)習(xí)目標：1.重點把握孔子的政治思想和教育成果，理解老子及其他思想家和軍事家的主張2.把春秋戰(zhàn)國、經(jīng)濟、政治思想聯(lián)系起來，了解春秋戰(zhàn)國時期是一個大變革的時代。3.通過學(xué)習(xí)孔子的教育成果，教育學(xué)生樹立了良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)重點：孔子的政治主張和教育成果。難點：通俗地解說各種思想家的主張。學(xué)習(xí)過程：(a)自主學(xué)習(xí)1.看教科書P46-47，說孔子的政治主張和教育成果2、閱讀教科書P47-491、我的問題：2、我們的問題：3、老師問題：百家爭鳴是什么？孔子在教育方面所取得的成就對你學(xué)習(xí)有什么意義？(c)擴展在諸子百

2、家學(xué)說中，哪些積極的東西值得現(xiàn)代社會吸收利用？(d)將牙齒單元的內(nèi)容匯總成清單。學(xué)派代表性人物時機主張儒家思想道家墨家法家病假(e)整合培訓(xùn)1.儒家學(xué)派的創(chuàng)始人是A.孔子b .安子c .孟子d .曾孫2.以下關(guān)于老子的說法不正確A.圣李明語b .道教創(chuàng)始人c .他的思想體現(xiàn)在道德經(jīng)中 D中。春秋楚國人3.有一句軍事格言是：“已經(jīng)知道的人會被打得落花流水?！盇.朝子b .莫科c .孫斌d .孫武4.主張不要過度捕撈，要按時出入伐木，持續(xù)利用自然資源A.孔子b .韓非子氏孟子d .墨子5治理國家的思想家自然，“無為而治”A.摩芝b .孟子c .韓非子德。長子6.以下哪個不是韓非子的觀點為了貞德，珍惜民力，對立的雙方可以徐璐改變。支持正義戰(zhàn)，支持不正義的戰(zhàn)爭法治提倡，改革君主專制中央集權(quán)國家自然資源合理利用的主張A.b . 93931c . 93931d .7.“勝而立，天下順服”的牙齒話是誰提出的？A.長子b .孟子c .韓非子d .孫文8.提出“開除用”觀點是在戰(zhàn)國時期。A.孫武b .孟子c .韓非子d .孫文9.包含了“牙齒硬，舌頭軟”的深刻辯證法思想，牙齒的話是A.老子b .孔子c .莊子d .墨子10.孟子要求統(tǒng)治者以“承認”統(tǒng)治治國的主張，實際上是對孔子的“思想發(fā)展”。11.閱讀以下資料“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。這叫大丈夫。請回答。牙

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