1、20xx教師年度述職報告精選三篇述職報告逐一學(xué)年來，作為1名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，虔誠于黨的教育事業(yè)，堅持4項基本原則，在政治上與黨中央保持1致，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，以培養(yǎng)人材為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行1致，表里如1。堅持為人師表，保護(hù)教師的良好形象。能自覺遵照學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動，保全大局，不計個人得失。在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全部學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激起學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展

2、，工作責(zé)任心強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲得各種知識，構(gòu)成比較完全的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真研究教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新愿望，使學(xué)生從情感、思惟和行動上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思惟能力的同時，成心識

3、地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思惟方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，應(yīng)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法， 在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱忱輔導(dǎo)中下生，有組織地進(jìn)行課外活動，活動講求實效;重視對學(xué)生的知識考核，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點進(jìn)行德育滲透，對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把課堂上獲得知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動

4、攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”?！拔乙獙W(xué)”、“學(xué)會”與“我要學(xué)并學(xué)會”都是使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識的基本技能。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，部份學(xué)生缺少自覺性，常常不能按時完成作業(yè)，乃至有的學(xué)生欠交作業(yè)，針對這類問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。建立學(xué)習(xí)的信心，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，其實不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經(jīng)歷了1兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此構(gòu)成“自己頭腦笨”這類意識，長此以往，構(gòu)成習(xí)慣，1遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結(jié)果自己甚么都學(xué)不成，甚么都不想學(xué)，作業(yè)不會做，

5、造成成績低下。班主任工作方面，做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作，重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每一個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理，積極與家長配合，研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈，實行制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造1個團(tuán)結(jié)向上，富有生氣的班集體。發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣揚(yáng)科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培養(yǎng)好青少年1代。述職報告220xx至20xx學(xué)年度對本人來講，是工作上有較大變更的1年，是忐忑與困惑交織的1年?，F(xiàn)就本年度本人的1些工作和思想狀態(tài)述職以下

6、：20xx年秋學(xué)期，本人分管行知學(xué)校1至9年級的教學(xué)工作和全部教師的科研工作，兼代行知學(xué)校9(6)班班主任和9(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué);2014年春學(xué)期，本人調(diào)離行知學(xué)校，回到3108中，分管3108中政教、團(tuán)委，負(fù)責(zé)大通路校區(qū)的1些平常工作，并應(yīng)局領(lǐng)導(dǎo)要求，繼續(xù)兼代行知學(xué)校9(6)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。本人能力薄弱，始終相信勤能補(bǔ)拙。1年來，不論是在行知學(xué)校，還是在3108中，1直堅持凌晨7點到校，晚上7點離校，中午留校的作息方式，希望以勤懇之身、勤奮之心和1絲不茍的態(tài)度，為學(xué)校、老師和學(xué)生做好1些必要的服務(wù)工作。其間，有不周到的地方，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的體諒，本人1定會總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，力求改進(jìn)，努力

7、完善。本學(xué)期，本人初次分管政教和團(tuán)委工作，對這些工作都不熟習(xí)。由于政教和團(tuán)委幾位老師的不斷努力和各位班主任、各位老師的支持，使得7、8年級計2575人研學(xué)旅行順利展開，全國“零犯法學(xué)?！钡靡陨陥?，合唱展演成功舉行，跳繩比賽、素教活動、防震演練、未成年人思想道德建設(shè)等工作完滿完成，暑期學(xué)生體育訓(xùn)練有序進(jìn)行，各類社團(tuán)活動蓬勃展開，并在省、市、區(qū)乃至全國均獲得優(yōu)良的成績。本人帶了很多屆的初3畢業(yè)班，這個學(xué)期是最特別的1屆，由于跨學(xué)校工作，每天我只能課前到堂，下課便回3108中，所有的作業(yè)帶回來改，與學(xué)生課下接觸很少，因此不能不多思考提高溫習(xí)效力的方法，不能不多研究中考考綱、中考信息，使得對中考溫習(xí)的

8、感受較以往深入了很多，同時，學(xué)生的中考成績也由9年級開學(xué)初接手時的倒數(shù)變成了正數(shù)，這是對本人1年來辛苦的最大寬慰。為了改變本人口禿筆乏的現(xiàn)狀，工作之余需要不斷學(xué)習(xí)，因而讀書、隨筆漸成習(xí)慣。本年度1篇論文獲安徽省教育學(xué)會1等獎，個人博客卻越寫越糟，1年不如1年，今年的全區(qū)博客評比僅獲2等獎，對自信心有極大的打擊。作為1名教師，必須要具有忍耐清貧、不怕孤單、甘于奉獻(xiàn)、樂于學(xué)習(xí)的精神，“飄飄何所似，天地1沙鷗。”只有澹然至此，才能寧靜致遠(yuǎn)。我需要用勤奮去走每步，用虛心去編織每段時光，用畏敬去欣賞每道風(fēng)景，用寬容和感恩去對待每道眼光。預(yù)祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師新的學(xué)年感覺更幸福!述職人：20xx年xx月xx

9、日述職報告2本學(xué)年，本人擔(dān)負(fù)高1(12)、(18) 班數(shù)學(xué)課教學(xué)和108班主任工作。1學(xué)年來，本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指點;以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力，認(rèn)真實行崗位職責(zé)，美滿地完成了工作目標(biāo)任務(wù)。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高本身素質(zhì)。1方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另外一方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力，積極參加各種情勢的培訓(xùn)、教研活動，努力提高自己的教學(xué)水平。通過學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變了之前的工作觀、學(xué)生觀，使我對新課改理念有了1個全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念

10、、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。2、以身作則，嚴(yán)格遵照工作紀(jì)律。1方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵照學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不缺席。另外一方面，本人能夠嚴(yán)格遵照教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛惜學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中建立了良好的形象。3、強(qiáng)化常規(guī)，提高課堂教學(xué)效力。本學(xué)年，本人強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入研究、仔細(xì)發(fā)掘教材，掌控教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，力求在備課的進(jìn)程中既備教材又備學(xué)生，準(zhǔn)確掌控教學(xué)重點、難點，不放過每個知識點，在此基礎(chǔ)上，精心制作多媒體課件，備寫每篇教案;在課堂上，能夠應(yīng)用多種教學(xué)

11、方法，利用多種教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的多種感官，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，向課堂40分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效力;在課后，認(rèn)真及時批改作業(yè)，及時做好落后學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上，積極落實分層施教的原則，狠抓落后生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進(jìn)行階段性檢測，及時了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)劑教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動，積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長，提高教學(xué)水平。1學(xué)期來，本人共聽課25節(jié)，逾額完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。4、加強(qiáng)研討，努力提高教研水平。在課堂教學(xué)中，貫徹新課改的理念，積極推行先進(jìn)教學(xué)方法，在推行目標(biāo)教學(xué)法、讀書指點法等先進(jìn)教法的同時，大膽進(jìn)行自主、合作、探

12、究學(xué)習(xí)方式的嘗試，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮，為學(xué)生的畢生可延續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。5、加強(qiáng)調(diào)和，狠抓群體育人工作。從教導(dǎo)處工作的分工，本人主要負(fù)責(zé)高1年級的各項工作，因此，本人能常常與本組的教師聯(lián)系，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時，本人加強(qiáng)與同備課組教師之間的聯(lián)系，盡量的抽時間與同備課組教師研究教材、教法，共同備寫教案、制作課件、出試卷。本人還積極參與群體育人工作。嚴(yán)格依照學(xué)校和年級組的要求，對學(xué)生進(jìn)行行動習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育，隨時校訂學(xué)生的不良行動。特別是依照年級組的要求，在課間10分鐘加強(qiáng)對學(xué)生的管理教育，使所任課班級學(xué)生的課間行動大為規(guī)范;并認(rèn)真負(fù)責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。6、重視自我，明確今后努力方向1、進(jìn)1步加強(qiáng)對新