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1、方框3:平等地尊重你、我和其他人。第109課:讀周總理和普通工人的故事。這個故事說明了什么?你有沒有因為家庭環(huán)境、智力和健康而感到“自卑情結(jié)”或“優(yōu)越感”?我們應(yīng)該如何克服它?一件珍貴的襯衫。1.人人生而平等。1.人人生而平等。1.雖然我們每個人都有不同的環(huán)境和條件,但人人生而平等。這種平等應(yīng)該得到充分尊重。(2)人與人之間的平等:一、人格平等。就人格而言,我們每個人都是有獨立意識的主體,我們都有做人的尊嚴,這是不可忽視的。平等的法律地位。在法律地位上,我們每個人都平等地享有法律權(quán)利和履行法律義務(wù)。2004年10月18日下午,余,一個50多歲的“拐杖”在狹窄的人行道上行走。他的竿子意外地接住了
2、39歲的曾青蓉。在爭吵中,他曾打了俞一巴掌,而曾文伯的丈夫胡全宗則說了一些激怒他的話,導(dǎo)致整個事件升級:“我是國家公務(wù)員?!卑l(fā)生了什么事?”請回答以下兩個問題:1。胡宗泉的說法對嗎?為什么?2.胡宗泉的話反映了什么樣的社會現(xiàn)象?信息鏈接:1 .胡全宗的說法對嗎?為什么?錯了。金錢、地位等方面的差異。無法超越人格,更談不上法律地位的平等。作為一名國家公務(wù)員,我們不僅要以暴制暴,而且要一視同仁。2.胡宗泉的話反映了什么樣的社會現(xiàn)象?這反映了社會上有些人鄙視別人,因為他們有更多的錢和更高的地位。2000年7月31日,北京市第一人民法院開庭審理了程受賄案。程為第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會副委員長。
3、經(jīng)審理發(fā)現(xiàn),他在擔任廣西壯族自治區(qū)人民政府主席期間,利用職務(wù)之便非法收受他人財物,數(shù)額巨大。本院認為,程的行為違反了刑法的有關(guān)規(guī)定,構(gòu)成受賄罪。他被判處死刑,終身剝奪政治權(quán)利,并沒收所有個人財產(chǎn)。這個案例給了你什么啟示?法律面前人人平等。我國憲法第二章第三十三條明確規(guī)定,中華人民共和國公民在法律面前一律平等。信息鏈接:獨立探究:教材P110,思考:為什么我們不能以貌取人?閃光的不都是金子。僅僅從一個人的外表來判斷一個人,或者把他的外表作為“區(qū)別對待他人”的基礎(chǔ),都是極其膚淺的。歷史上和現(xiàn)實中的許多偉人都是丑陋的,但他們受到世界的高度尊重。巴黎圣母院的卡西莫多很丑,但她有一顆善良的心,贏得了人們
4、的尊敬。相反,有些人不被人們認可,因為他們“在黃金之外”卻“迷失在黃金之中”。外貌主要取決于人的遺傳因素。以貌取人或以貌取人是極其膚淺的。這是不尊重他人和不公平地等待他人的表現(xiàn)。這種思想在社會交往中非常有害。你能列出人與人之間的個體差異嗎?1.身體:高與矮,胖與瘦,健康與殘疾;2.在學校里:成績有高有低;有些人喜歡文科,有些人喜歡理科。3.性別:有男有女,有男有女。4.在財富的占有中:有窮人和富人;5.在膚色上:有黃色的人;有白人和黑人,等等。上述差異能說明人生而不平等嗎?正是因為人與人之間的差異,人類才不懈地追求平等,彰顯平等的價值。如果沒有差別,就意味著人是平等的,所以沒有必要強調(diào)平等。如
5、果人與人之間有差異,我們該怎么辦?應(yīng)該采取什么樣的正確態(tài)度?正視人與人之間的差異,理解這種差異是我們尊重他人、平等對待他人、相互學習的現(xiàn)實基礎(chǔ)。我們應(yīng)該平等待人,不應(yīng)該以貌取人。人們的差異需要得到尊重。應(yīng)該采取正確的態(tài)度:(1)增強平等意識;(2)平等對待他人;(3)學習彼此的長處,以及(4)關(guān)心和尊重他人。(5)我們不能以貌取人。2.我們尊重人的差異,這是我們尊重人、平等待人、取長補短的現(xiàn)實基礎(chǔ)。豐富多樣的個人構(gòu)成了我們可愛的階層。我們自己的一些優(yōu)勢不是我們引以為豪的資本;自己的一些缺點不是自卑的原因。增強平等意識,平等待人,取長補短是我們應(yīng)該采取的正確態(tài)度。弱勢群體是社會弱勢群體的總稱。(
6、意為)殘疾人,老人,王志忠,17歲,住在貴州的煤礦上,“女孩不準說話”突然出現(xiàn)在哈爾濱的招聘會上。低收入人群,失學兒童,如何對待弱勢群體?我們應(yīng)該平等對待他們,尊重他們的人格尊嚴;我們要盡力幫助他們,自覺維護他們的合法權(quán)益;3.平等對待弱勢群體。我們要平等對待弱勢群體,自覺維護他們的合法權(quán)益,為他們提供力所能及的幫助。尊重從我開始,閱讀P111:企業(yè)家和小販的故事,討論企業(yè)家尊重小販的內(nèi)在原因。人是平等的,被尊重是做人的基本權(quán)利。被尊重是每個人的基本權(quán)利,成功的溝通也需要我們尊重他人。具體要求:平等、禮貌、誠實、友好地對待他人,理解他人。尊重他人,這些行為是尊重社會的行為?這種行為的可能因素是什么?如何尊重社會?我們的社會主義國家代表人民的意志,維護人民的利益。我們對社會的尊重也是對他人的尊重。具體要求:遵守社會規(guī)則,對社會負責。愛護公共環(huán)境和設(shè)施,維護公共秩序,踐行道德,遵守法律法規(guī)。尊重社會。原因如下:人類來自大自然,沒有大自然的恩賜,人類無法生存,人類有責任和義務(wù)尊重大自然
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