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32 好漢查理,3. 說說自己讀后的感想。,2.想想課文中的小男孩發(fā)生了哪些變化。,1.和同學(xué)交流對課文中人物的看法。,查理是個很調(diào)皮的孩子,愛搞惡作劇,沒有人喜歡他,倒是他叫自己是“好漢查理”。,查理是個很調(diào)皮的孩子,愛搞惡作劇,沒有人喜歡他,倒是他叫自己是“好漢查理”。,“好漢查理”,好漢查理,“謝謝!”查理顯得彬彬有禮。他抽刀出鞘,仔細地看著。,彬彬有禮,查理雖然調(diào)皮,但說話是算數(shù)的。整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。,查理雖然調(diào)皮,但說話是算數(shù)的。整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。,杰西每天坐在輪椅上, 心想_!,第一天,查理來陪杰西,他們在草地上_;,第二天,查理又來陪杰西,他們在草地上_;,一個星期過去了,查理依然來陪杰西,他們在草地上_;,整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。,整整一個暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。鎮(zhèn)上的人們發(fā)現(xiàn)查理沒有再搞惡作劇。,“你會的,我從來就相信?!?“杰西,我會做個好漢?!?在與杰西告別時,查理握著杰西的手,說:“杰西,我會做個好漢?!?“你會的,我從來就相信。”,“杰西,我會做個好漢?!?“你會的,我從來就相信?!?分行對話,暑假快結(jié)束了,杰西想送一件禮物給查理作紀念,送什么好呢?杰西突然想到了-刀,那把令查理戀戀不舍的刀,于是杰西去請求爸爸。 “爸爸,我想把掛在墻上
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