1、,歡迎您的到來(lái)！,尊敬的各位家長(zhǎng)：,孩子的成長(zhǎng) 讓我們共同關(guān)注,-七年級(jí)（7）班家長(zhǎng)會(huì) 2015年5月31日,尊敬的各位家長(zhǎng)：,首先感謝您們?cè)诎倜χ性俅蝸?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì).教育是雙向的，必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表七年（7）班所有的學(xué)生和任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心！,家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:,一、校長(zhǎng)講話 二、清華園學(xué)校概況 三、班級(jí)概況 四、期中考試情況及考后分析 五、需要家長(zhǎng)配合的地方 六、學(xué)生代表發(fā)言,清華園學(xué)校概況,七（7）班總?cè)藬?shù)48人 男生31人，女生17人,班級(jí)概況,20142015學(xué)年第二學(xué)期期中考試,成績(jī)分析,期中考試班級(jí)總分前十

2、名,進(jìn) 步 之 星,10個(gè)以上名次 李鵬飛 崔雪峰,13個(gè)名次 陶魯康 劉超 陳瑩瑩 黃一飛 張曉慶 王林翔 黃欣鵬 馬振方 閆曉東,45個(gè)名次 朱志鵬 李曉寧郭皆超 郝亞晨 顧亞盟 馬坤帥,67個(gè)名次 魯路萍 胡楊賓 馮艷茹,考后分析,正確看待學(xué)生的考試成績(jī) 好成績(jī)一定是學(xué)出來(lái)的！ 成績(jī)不好不代表沒用功！ 不用功一定考不出好成績(jī)！,課堂上： 1、不會(huì)聽課，只聽熱鬧，聽不出重點(diǎn)；只人云亦云，沒有深入思考；只說(shuō)不做筆記。 2、上課狀態(tài)不興奮，不積極主動(dòng)思考，不愛回答問題。整個(gè)人松散。 3、上課低頭，走神，跑題。,為什么作業(yè)寫的慢？,對(duì)待作業(yè) ： 有些學(xué)生作業(yè)馬虎，寫字潦草，選擇題亂猜，計(jì)算題只有

3、答案沒有過程；老師講評(píng)過的練習(xí)始終沒有及時(shí)訂正的習(xí)慣，錯(cuò)題本沒有很好地利用，導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。不會(huì)記題、不及時(shí)復(fù)習(xí)。對(duì)學(xué)習(xí)中的疑慮沒有及時(shí)解決，問題一拖再拖，問題越積越多，直至后來(lái)出現(xiàn)無(wú)法面對(duì)。 課后： 沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致知識(shí)得不到鞏固。,效率產(chǎn)生差距,1、在學(xué)校里，一些學(xué)生自覺性比較差，沒有充分利用自習(xí)課和晚自習(xí)前時(shí)間學(xué)習(xí)。,2、周末、假期時(shí)間家長(zhǎng)放任自流過 于放松。,存在問題：,沒有目標(biāo)，沒有動(dòng)力！ 缺乏行之有效的學(xué)習(xí)方法！ 沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣! 缺乏端正的學(xué)習(xí)態(tài)度!,2、有些學(xué)生上課注意力不集中，存在講話,看課外書,睡覺，接話把等現(xiàn)象. 課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。,1、有些

4、學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。沒有充分挖掘自己的潛力。,3.部分學(xué)生平時(shí)不緊張,考試前才想起要努力. 4.不按要求做練習(xí)、作業(yè).沒能合理安排時(shí)間,放假期間. 5.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題.,7、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯(cuò)了又錯(cuò)。,6.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書、MP3 等到校.,一個(gè)學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個(gè)家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當(dāng)中有很多家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長(zhǎng)解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對(duì)的，你想，同樣一個(gè)教師在同樣一個(gè)班級(jí)上課，為什

5、么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。,如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來(lái)，而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家蘇霍姆林斯基,現(xiàn)代家庭教育出現(xiàn)的種種誤區(qū),誤區(qū)之一：由寵愛而溺愛； 誤區(qū)之二：由失望而暴力； 誤區(qū)之三：由失望而冷漠； 誤區(qū)之四：由期望而狂熱； 誤區(qū)之五：由信任而偏信； 誤區(qū)之六：由愛護(hù)而袒護(hù)； 誤區(qū)之七：由憐愛而包辦； 誤區(qū)之八：由托付而推卸； 誤區(qū)之九：由疼愛而無(wú)限滿足； 誤區(qū)之十：由分歧而不配合。,度,1、文化教育程度不高的家長(zhǎng)總

6、擔(dān)心和自卑，覺得自己幫不上孩子。即使我們的家長(zhǎng)是教授，也不能把孩子的功課都教好了，因?yàn)槟阒皇鞘熘婚T功課，并不能對(duì)孩子的各門功課都有能力來(lái)輔導(dǎo)，所以家長(zhǎng)的主要責(zé)任不是在于幫助孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí)，所以你們不要擔(dān)心和自卑，家長(zhǎng)在對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方面更多是要孩子樹立職業(yè)的理想和興趣，能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。將來(lái)出社會(huì)能有一技之長(zhǎng)。能靠自己的 技術(shù)吃飯，能更好的立足社會(huì)。,2、有的家長(zhǎng)總是說(shuō)，工作太忙，我說(shuō)，家長(zhǎng)再忙，又是為了什么？現(xiàn)在有許多的家長(zhǎng)把精力用在為孩子攢錢，為孩子攢這個(gè)，為孩子攢哪個(gè)，那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個(gè)大學(xué)文憑，攢個(gè)孩子將來(lái)吃飯的好飯碗。再說(shuō)你一生又能有多少時(shí)間用來(lái)陪子女呢?

7、家長(zhǎng)對(duì)教育的投資是最明智的投資，是回報(bào)率最高的投資，所以我認(rèn)為家長(zhǎng)同志應(yīng)該和孩子共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)好。,相信大家都聽說(shuō)過“孟母三遷（擇鄰）”的故事，講的就是為了培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣選擇環(huán)境問題。 科學(xué)研究表明：孩子最早的學(xué)習(xí)是從模仿開始的。父母的每一句話、每一個(gè)舉動(dòng)、每一個(gè)眼神，甚至看不見的精神世界都會(huì)給孩子潛移默化的影響。,3、密切配合學(xué)校教育,作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)明白，孩子的智力基礎(chǔ) 和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的。學(xué)校教育的過程中離不開家庭的密切配合，如果沒有良好正確的家庭教育配合，再好的師資和學(xué)校也不一定能產(chǎn)生好的教育效果。,學(xué)校教育是群體性教化形式。德智體都

8、是群體性教育，一個(gè)老師負(fù)責(zé)幾十個(gè)、上百個(gè)學(xué)生，不可能象父母那樣把精力和教化的對(duì)象都集中在一個(gè)學(xué)生身上，無(wú)論從體力、精力還是情感上家庭教育都占有特殊的地位和作用，其潛在能量是巨大的，開拓前景是廣闊的。,孩子在同樣的年齡段，走進(jìn)同一個(gè)學(xué)校， 同一間教室，接受同樣的教育，接受教育的效果是有很大區(qū)別的。這種大優(yōu)大劣分化的原因并不在于學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。只抱怨學(xué)校教育質(zhì)量不檢查家庭教育的家長(zhǎng)請(qǐng)冷靜地思考，積極配合學(xué)校教育。,4、要多鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上力求上進(jìn),家長(zhǎng)在家要多翻翻孩子的作業(yè)，可能有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)自己看不懂，但至少?gòu)暮⒆幼謱懙墓ふ潭壬现浪麑?duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度 家長(zhǎng)平時(shí)應(yīng)多列舉身

9、邊考上好大學(xué)或有重要成就的人物的例子鼓勵(lì)或者暗示孩子樹立遠(yuǎn)大理想。有些家長(zhǎng)只是一味的責(zé)怪打罵，那是沒成效的，要多想辦法，想出有效的點(diǎn)子，哪怕是用苦肉記。,給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：,2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。,1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。,3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間，教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。,4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)槲覀兊囊磺泄ぷ鞫际菫榱撕⒆訉?lái)的美好前途！,給家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)參考：,我希望每個(gè)家長(zhǎng): 多一分責(zé)任，少一分放任 多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥 多一分關(guān)心，少一分隨意 多一分理解，少一分責(zé)備 多一分賞識(shí)，少一分自棄,正確的教養(yǎng)方式，會(huì)讓我們辛苦十幾年；,然而錯(cuò)誤的教養(yǎng)方式，卻會(huì)讓我們辛苦一輩子！,讓我們掌握正確的教養(yǎng)方式，共同托起明天的太陽(yáng)！,結(jié)束語(yǔ),最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再