1、10.5物體的浮與沉【學習目標】1、觀察物體上浮、下沉的現(xiàn)象，尋求使物體上浮與下沉的方法。2、探究、理解物體的浮沉條件。3、經(jīng)歷探究物體浮沉的過程，培養(yǎng)學生觀察、動手實驗、分析和概括的能力。4、通過探究性學習，培養(yǎng)學生的科學素質(zhì)和團隊合作精神?！緦W習重、難點】1、理解物體的浮沉條件和改變物體浮沉的方法。2、通過實驗探究物體的浮沉條件?！局R回顧】1、浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它_，這就是著名的阿基米德原理。用公式表示為F浮=_=_。2、當物體浸沒在液體中時，它排開液體的體積等于_，即V排=V物 。3、當物體漂浮在液面上時，它排開液體的體積等于_?！緦W習新課】物體的浮沉條件：問題1：乒

2、乓球和重物都受到重力和浮力，那么為什么一個會上浮？一個會下沉？問題2：利用下列器材如何測出或計算出物體重力的大??？問題3：利用上列器材，你又有幾種方法測出或算出物體所受浮力的大??？ 一、下沉：表格一：物體的狀態(tài)重力/N浮力/N重力和浮力的關(guān)系下沉結(jié)論：當重力 浮力時，下沉 。二、上浮、漂?。罕砀穸何矬w的狀態(tài)重力/N 浮力/N重力和浮力的關(guān)系V1/mlV2/ml浮力/N上浮（浸沒）漂浮結(jié)論：重力 浮力，物體上?。恢亓?浮力，物體漂浮。三、懸浮結(jié)論：重力 浮力，物體懸浮。交流與總結(jié)： 當物體浸沒時：G F浮，則物體下沉。G F浮，則物體上浮。G F浮，則物體懸浮。當物體部分浸沒時：G F浮，則物

3、體漂浮。當堂反饋：1、一個重為05N的土豆浸沒在裝滿水的燒杯中溢出了04N的水，則土豆在水中（ ）A、下沉 B、懸浮 C、上浮 D、以上都有可能2、用力的示意圖畫出圖中三個球靜止時的重力和浮力。 第2題圖 第3題圖3、如圖所示，甲、乙、丙三球靜止在水中，它們受到的浮力分別是F甲、F乙、F丙，則:(1)若三球體積相等，則它們的浮力的大小關(guān)系是_。(2)若三球質(zhì)量相等，則它們的浮力的大小關(guān)系是_。4、把重5N，體積為610-4m3的物體投入水中，如不計水的阻力，當物體靜止時，下列說法正確的是( )A物體漂浮，F(xiàn)浮=6N B物體懸浮，F(xiàn)浮=5NC物體漂浮，F(xiàn)浮=5N D物體沉在水底，F(xiàn)浮=6N5、把一個小球輕輕放入盛滿水的杯中，靜止時溢出了01kg的水，則小球的質(zhì)量（ ）A一定等于01kg B一定小于01kgC大于或等于01kg D小于或等于01kg6、將一個質(zhì)量為300g、體積為500cm3的小球浸沒在酒精中，它受到的浮力大小為多少？小球在酒精中是上浮還是下沉？小球靜止時，受到的浮力為多少N？（酒精=08103kg/m3，g=10N/