1、如何舉辦第一次家長會，凹凸教育謝淑蘭，主要內(nèi)容，家長會的定義，家長會的意義，家長會的準(zhǔn)備，家長會的流程，家長會，家長會的類型，與家長的交流藝術(shù)，家長會的定義，家長會的定義，得到家長會的監(jiān)護(hù)人的反饋，教師的自我展示， 第一次授課后交流-學(xué)情分析會，“三次授課后”家長會(黃金月，考前，考后)2.組織教師，交流學(xué)生情況3 .準(zhǔn)備材料，授課前交流會登記表，入學(xué)須知，誤題本，授課時確認(rèn)單， 第一次授課后交流會：1.教案2 .授課筆記3 .學(xué)生與教師的交流狀況4 .教師的反饋狀況5 .授課后交流會記錄表、定期家長會月測試及相應(yīng)的試卷分析3 .階段性咨詢修訂畫4 .學(xué)生狀況分析和總結(jié)5 .家長會記錄表， “

2、三次放學(xué)后”保護(hù)家長會：1.教師輔導(dǎo)修訂2 .管理師方案3 .教案4 .誤題本5 .筆記本6 .家庭學(xué)校聯(lián)絡(luò)本/反饋表7教師展示教育進(jìn)度和效果，管理員反饋學(xué)生管理的詳情，監(jiān)護(hù)人反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)生的自我思考了兩個問題，我能達(dá)到什么目的？ 父母必須達(dá)到什么目的？ 陳述家長會：說明、傳達(dá)、提問展示式家長會：作業(yè)、教案、試卷。 煽動性家長會：成果、細(xì)節(jié)、目的。 互動家長會：老師、家長、學(xué)生。 數(shù)據(jù)式家長會：轉(zhuǎn)換、角度、明確。 說明式家長會：淺顯易懂，故事，目的。 綜合式家長會：全面、融洽、有效。掌握家長會的原則，一件大事是雙向交流三項(xiàng)原則：目的性、利益性、藝術(shù)性四項(xiàng)結(jié)果：有看、有聽、有做、有做、

3、有做、一、監(jiān)護(hù)人“看”、第一次課前交流會(2)明確目的，沉著準(zhǔn)備明確父母的目的、三次放學(xué)后家長會，主要目的：反饋學(xué)生情況，制定教學(xué)訂閱方案和指導(dǎo)方案，結(jié)合家長建議，適當(dāng)調(diào)整訂閱方案，參加考前家長會、期末考試、初三、高三月考和模擬考試， 主要目的：1.估計(jì)成績不太好的學(xué)生2 .預(yù)計(jì)成績好的學(xué)生要溫馨提示考試體會，表示關(guān)注和重視，為后期工作鋪平道路，分析答案的全面，具體詳細(xì)，2 .問題和對策3 .下一步修訂，考試后家長會，監(jiān)護(hù)人老師們必須與學(xué)管師緊密合作，共同應(yīng)對。 家長溝通的藝術(shù)，老師與家長的溝通，需要掌握原則，掌握方法。 與父母溝通的兩個原則是不要隨時單方面追求學(xué)生的責(zé)任、父母的責(zé)任。 老師說

4、“能做的事情”是“早發(fā)現(xiàn)問題，早采取措施，早溝通，早解決問題”。 對父母反映情況，但不要刺激父母反映問題，需要思想和措施來解決問題，即使不能盡快解決，也為了交流浪費(fèi)了寶貴的時間。1、家長的話術(shù)原則上，與家長的交流藝術(shù)，2、如何反饋問題給家長把字句變得更多，參加課外指導(dǎo)的學(xué)生，一般在學(xué)習(xí)上都有這樣的問題。 如果學(xué)生在指導(dǎo)中處于不和諧的狀況，如何反映在父母身上呢？這里使用的是研修機(jī)構(gòu)經(jīng)常使用的“更”的說法。 家長召開家長會。 心情非常復(fù)雜，可能有以下情況：一、想聽“孩子的進(jìn)步”；二、想聽老師有“獨(dú)特的教學(xué)方法”；三、想聽管理師和校區(qū)的“對孩子的規(guī)范和管理有效”，就是不太想聽學(xué)生的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。 與家

5、長溝通的藝術(shù)，老師與學(xué)管師在接觸家長時，遵循“不避免問題，不直接暴露”的原則， “不注意聽課”“基礎(chǔ)差”“不集中”“狀態(tài)差”“不聽老師講話”“淘氣”這些話必須避免學(xué)習(xí)效率變得更高”“我對他要求更嚴(yán)格”“讓她晚上休息的話，上課的收獲會變得更大，和監(jiān)護(hù)人的交流會變得更好學(xué)生上課不積極，反映出作業(yè)不自主，就會“更”地催促學(xué)生積極上課，要求學(xué)生更積極地完成作業(yè)。 學(xué)生的狀態(tài)變差會“更”地反映出對他的關(guān)心，“更”地細(xì)心催促他，“更”地提高學(xué)習(xí)效率，“更”地做作業(yè)正確的問題。 像這樣的例子很多。 (如果使用這個“更”字，反映出學(xué)生的基礎(chǔ)不好：需要加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練和基礎(chǔ)練習(xí)，課多練習(xí)，放學(xué)后完成作業(yè)，經(jīng)常來上課

6、，1，我們的目標(biāo)和家長一致！ 為了孩子的成長！ 二、父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。 父母必須配合凹凸，提高孩子的表現(xiàn)率。 我們的努力熱愛你孩子的成功，讓家長會的效果-家長懂得兩件事：總結(jié)一下，我們讓“專家”的溫柔和愛貫穿其中，以善意的注意，讓家長和學(xué)生對凹凸老師的感謝和敬意增多，這種三角關(guān)系上的各個方面也多了起來需要理解和尊重，案例，學(xué)生基本情況：王璐女小六新源里小學(xué)指導(dǎo)：奧數(shù)，英語學(xué)科情況：奧數(shù)沒有彌補(bǔ)過，主要面向小升初選校，平時數(shù)學(xué)9498 .英語主要彌補(bǔ)口語，平時考試93左右。 家庭狀況：媽媽是律師，獨(dú)生子女，家庭教育好。 孩子主要是見面，是獨(dú)立的。 指導(dǎo)要求：年輕女老師，沒有口音，思路清晰，注重方法，忌諱教學(xué)式教學(xué)。 指導(dǎo)目標(biāo)： 94中學(xué)入學(xué)任務(wù)1 :第一堂