1、景物描寫類詩歌 命題角度與答題思路,學(xué)習(xí)目標 1. 了解景物描寫類詩歌的命題角度 2. 掌握詩歌景物描寫題各題型的解題思路，學(xué)會準確組織表述答案,（一）寫景的順序： 空間角度（上下遠近、高低俯仰等） 時間角度,（二）通過不同感官來寫景 視覺、聽覺、嗅覺、 味覺、 感（觸）覺,（三）景物描寫的常用手法：主要修辭手法：比喻、比擬、夸張、對偶主要表現(xiàn)手法：動靜結(jié)合、虛實結(jié)合、點面結(jié)合、白描、工筆細描（色彩）、襯托,例1、閱讀下面這首元散曲，然后回答問題。 正宮塞鴻秋 潯陽即景 周德清 長江萬里白如練，淮山數(shù)點青如淀 。 江帆幾片疾如箭，山泉千尺飛如電。 晚云都變露，新月初學(xué)扇，塞鴻一字來如線。 注周

2、德清（12771365），號挺齋，高安（今屬江西）人。 淀：即藍靛，藍色染料。 （1）這首散曲一句一景，合起來又構(gòu)成了一幅色彩絢麗的潯陽山水圖。請從寫景的順序的角度對這首散曲作簡要賞析。,例題1參考答案： 1、由遠及近：一二句寫萬里長江宛如平鋪著的一條白色綢帶，淮山點點愈加青翠，是遠景；三四句寫幾片江帆疾飛如箭，千尺山泉直瀉如電，是近景。 2、由地面到天空：由前四句關(guān)于長江、淮山、江帆、山泉等地面景物的描寫轉(zhuǎn)到后三句的晚云、新月、塞鴻等天空景物的描寫。 詩人通過觀察角度的不斷變化,極富層次地呈現(xiàn)給我們這幅色彩絢麗的潯陽山水圖，詩人融情于景，表達了對潯陽山水的喜愛和贊美之情。,宿洞霄宮 林逋 秋

3、山不可盡，秋思亦無垠。 碧澗流紅葉，青林點白云。 涼陰一鳥下，落日亂蟬分。 此夜芭蕉雨,何人枕上聞？ 注：洞霄宮：在今浙江余杭縣南大滌洞，一向是游覽勝地，道家認為大滌洞是第七十二福地。唐代建有天柱觀，北宋改名為“洞霄宮”。 （1）此詩頷聯(lián)寫景極有特點，請結(jié)合詩句從兩個方面作具體的賞析。（4分）,例2,色彩絢麗。用了“碧”、“紅”、“青”、“白”四字，鋪開一幅彩繪畫。見得秋山秋水，一派鮮艷，毫不枯淡。 生機活潑。澗水在奔流，樹林有點染，是活的景，一派活潑，一片生機。 強烈對比。澗是碧色，卻流紅葉；樹是青的，卻映白云。 動靜相生?！傲骷t葉”何其匆匆，“點白云”何等悠閑。 俯仰相襯?！氨虧尽笔窍蛳驴?/p>

4、，“青林”是抬頭看，俯仰之間何等空闊自然 。,例2答案：,從“寫景順序”角度設(shè)問題的解題思路： 1、點明寫景順序 2、具體描繪圖景及景物特點 3、明確從不同順序?qū)懢暗男Ч?4、點明景情關(guān)系，表達詩人情感,例3、閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。 雨后池上 劉攽(bn) 一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹。 東風(fēng)忽起垂楊舞，更作荷心萬點聲。 試從“靜”與“動”的角度對這首詩進行賞析。,例題3參考答案： 1、 一、二兩句寫雨后池面平靜如同輕輕拂拭的明鏡倒映出池塘邊的房檐和楹柱，表現(xiàn)了荷花池塘雨后幽美的靜態(tài)。 2、三、四兩句描寫忽然一陣風(fēng)起，萬千楊柳枝條裊娜飄動，抖落一身水珠，灑向池中荷葉，傳來嗒嗒萬點聲

5、，表現(xiàn)了雨后池上的清新活潑動態(tài)之美。 3、整首詩以靜顯動，又以動襯靜，動靜結(jié)合，組成了一幅富于動靜變化之美的雨后池塘春景圖。詩人融情于景，形象生動地表達了對眼前景物的喜愛之情。,例4： 余杭四月元白珽 四月余杭道，一晴生意繁。 朱櫻青豆酒，綠草白鵝村。 水滿船頭滑，風(fēng)輕袖影翻。 幾家蠶事動，寂寂晝門關(guān)。 注朱櫻：櫻桃的一種晝門關(guān)：從蠶孵出到結(jié)繭期間，養(yǎng)蠶人家為防外人沖犯而終日緊閉門戶。 詩的頷聯(lián)在寫景上用了多種表現(xiàn)手法，請指出其中一種并結(jié)合詩句簡要分析（3分）,例4答案：第一步：使用對比手法。（1分） 第二步：如上下句之間的朱櫻與綠草、青豆與白鵝的鮮明對比（上句中朱櫻的“朱”與青豆的“青”、下

6、句綠草的“綠”與白鵝的“白”的對比）。（1分） 第三步：表現(xiàn)出景物色彩的鮮麗以及作者閑適而悠閑的情懷。（1分）,從“表現(xiàn)手法”角度設(shè)問題的解題思路： 1、點明手法 2、具體描摹圖景及特點 3、明確手法效果，點明景情關(guān)系，表達詩人情感,例題5、閱讀下面這首詩歌，回答問題。 江行 宋嚴羽 暝色蒹葭外，蒼茫旅眺情。 殘雪和雁斷，新月帶潮生。 天到水中盡，舟隨樹杪行。 離家今幾宿，厭聽棹歌聲。 注棹歌：行船時船工所唱的歌。 （1）請從“景” 與“情”關(guān)系的角度，賞析本詩的頷聯(lián)。（4分）,例題5參考答案： 1、頷聯(lián)前一句寫了“殘” 雪和失群的“孤雁”，給人以悲涼、孤寂之感； 2、后一句寫“新月”升起帶動

7、潮水涌起，實際是寫“新月”引發(fā)自己“思鄉(xiāng)之潮” 。 3、 詩人融情于景。寄寓了自己的羈旅之苦、思鄉(xiāng)之感。,從“景” 與“情”關(guān)系的角度設(shè)問題的解題思路： 1、具體描摹了怎樣的景及景物特點 2、點明情和景的關(guān)系 3、表達了怎樣的情感,例6 絕 句 杜甫 遲日江山麗， 春風(fēng)花草香。 泥融飛燕子， 沙暖睡鴛鴦。 注：此詩寫于詩人經(jīng)過“一歲四行役” 、“三年饑走荒山道”的奔波流離之后，暫時定居成都草堂時。 此詩描繪了怎樣的景物？表達了詩人怎樣的情感？,答：1、這是一副明凈絢麗的春景圖。（步驟一) 2、春天陽光普照，四野青綠，江水映日，春風(fēng)送來花草的馨香，泥融土濕，燕子正繁忙地銜泥筑巢，日麗沙暖，鴛鴦在

8、沙灘上靜睡不動（步驟二）。 3、詩人寓情于景，表現(xiàn)了詩人在結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境（步驟三）。,例題6參考答案：,例7 鷓鴣天 代人賦 辛棄疾 陌上柔桑破嫩芽，東鄰蠶種已生些。平岡細草鳴黃犢，斜日寒林點暮鴉。 山遠近，路橫斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁風(fēng)雨，春在溪頭薺菜花。 【注】這首詞作于作者遭彈劾解官歸居時。青旗：酒旗，酒店門外用青布做的幌子。,詞的上闕描繪了什么樣的景象？請簡要敘述。（5分）,例7答案： 1、詞的上闋描繪了初春時鄉(xiāng)村一派春意盎然的景象。（第一步） 2、田間桑樹萌發(fā)出新芽，東鄰家蠶卵已孵出幼蠶；平緩的山坡上長著細嫩青草，黃色的牛犢在那兒鳴叫；夕陽斜照著初春傍晚的

9、樹林，晚歸的烏鴉散落在那兒棲息。（第二步） 3、表現(xiàn)了作者對田園生活的熱愛。（第三步）,明確“意境類”解題思路： 描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。 （抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面，描繪語言力求優(yōu)美） 概括景物所營造的意境特點。（如孤寂冷清、蕭瑟凄涼、恬靜優(yōu)美、華美壯麗、清新自然等。） 把握意象具體分析作者的思想感情。,課堂小結(jié)： 思考：景物描寫類鑒賞題的一般解題思路,1、描摹景物、點明景物特點 2、點明手法及其效果 3、點明景情關(guān)系，表達詩人情感,（一）從直接與間接的角度看：正面和側(cè)面描寫，虛寫（想象聯(lián)想）與實寫,（二）從運用修辭的角度考慮：比喻 對比 夸張 比擬 借代 雙關(guān) 反問 設(shè)問

10、互文等,（三）從運用的表現(xiàn)手法的角度考慮：襯托 對比 渲染 烘托 引用典故 象征 鋪陳 白描,（四）從景物的動靜的角度來寫：動靜景結(jié)合 以動寫靜 以靜寫動,景物描寫的常見方法:,（五）從觀察的角度 立足點 層次來寫：遠看與近觀結(jié)合 仰視平視與俯視結(jié)合 空間的上下結(jié)合 高低結(jié)合 時間,（六）從調(diào)動感覺的角度來寫（諸覺結(jié)合）：視覺（形色）聽覺（聲）嗅覺（氣味）味覺觸覺或通感,（七）從分析景物的全景與特寫景來考慮：粗筆勾勒與工筆細描（點面結(jié)合）,（八）從分析景物的色彩搭配的角度來考慮：突出景物的色彩，注重色彩的多樣與諧調(diào),景物描寫的常見方法:,鞏固練習(xí)1、閱讀下面的詩，回答問題。 山居即事 王維 寂寞掩柴扉，蒼茫對落暉。 鶴巢松樹遍，人訪蓽門