1、，yubuzhuo失敗設(shè)備注意：移動(dòng)電話震動(dòng)，不接電話，(a)父母承擔(dān)孩子教育的沉重責(zé)任的勇氣，父母的錯(cuò)誤想法1，學(xué)習(xí)是我上學(xué)的時(shí)候沒(méi)有人管理小學(xué)知識(shí)的困難2，我不能失去對(duì)教育孩子的信心，(a)不能送牙齒孩子上學(xué)，(a)老師教育3，100分學(xué)得好，你會(huì)買(mǎi)什么。身心的發(fā)展正處于從幼稚的傾向到自覺(jué)、依賴(lài)獨(dú)立取向的反幼稚反思宿的矛盾期。品德心理有以下特點(diǎn)。能夠認(rèn)識(shí)和掌握一定的道理觀念，關(guān)心社會(huì)現(xiàn)象，開(kāi)始有獨(dú)立的看法，但是他們的看法容易受到外界的影響，經(jīng)常變化。道德情感開(kāi)始改變，不容易顯露。以一定的道德標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)始評(píng)價(jià)人、事或社會(huì)現(xiàn)象，但仍有片面的牙齒。求知的欲望、能力和好奇心都加強(qiáng)了，開(kāi)始思考、追求和探

2、索新事物。學(xué)習(xí)興趣更廣。同學(xué)之間開(kāi)始個(gè)人簡(jiǎn)單的交往，往往偏重感情，分不清對(duì)錯(cuò)。自我意識(shí)發(fā)展起來(lái)，開(kāi)始注重穿著和打扮，自尊心進(jìn)一步加強(qiáng)，自主性要求日益強(qiáng)烈，但仍然缺乏自制力。5年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，1，待人熱情，活潑，幼稚，單純2，以自我為中心，他人3，性格，自制力差異4，接受能力強(qiáng)的大腦使用，5，沒(méi)有規(guī)則，太漫無(wú)目的6，習(xí)慣不良，缺乏責(zé)任感，缺乏責(zé)任感7、學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重。我們班的學(xué)生特征，如：一些學(xué)生不聽(tīng)講座或不聽(tīng)講座。有三四個(gè)不經(jīng)常做作業(yè)的學(xué)生。做作業(yè)不認(rèn)真，寫(xiě)字潦草。作業(yè)沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤，抄了別人的作業(yè)。數(shù)學(xué)書(shū)、練習(xí)本、答卷等經(jīng)常忘記。幾個(gè)茄子建議：1，客觀公正地理解孩子，準(zhǔn)確地找出身體的優(yōu)點(diǎn)和

3、缺點(diǎn)。2.找出亟待解決的問(wèn)題，開(kāi)發(fā)問(wèn)題解決方法，著急渡邊杏。3.發(fā)現(xiàn)自己孩子最擅長(zhǎng)的方面，打基礎(chǔ)的同時(shí)，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。4.家長(zhǎng)如何加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)英才，數(shù)學(xué)特征數(shù)學(xué)，改變大腦的學(xué)科，當(dāng)你認(rèn)為問(wèn)題不嚴(yán)格的時(shí)候，通過(guò)數(shù)學(xué)訓(xùn)練變得嚴(yán)格。計(jì)算不準(zhǔn)確時(shí)，通過(guò)數(shù)學(xué)使其準(zhǔn)確。反應(yīng)不順暢時(shí)，通過(guò)數(shù)學(xué)刺激變得敏捷。提高整個(gè)學(xué)生的素質(zhì)，數(shù)學(xué)考什么？數(shù)學(xué)依靠能力。能力包括基本概念，基本技能，基本方法，問(wèn)題：1，概念不明確2，考試能力下降，計(jì)算能力下降3，不反思，期末考試考試時(shí)間：2009，7，1考試70分鐘本學(xué)期參加全區(qū)統(tǒng)一考試和在線標(biāo)記。這次考試的成績(jī)很重要。學(xué)生們必須在答卷上寫(xiě)答案，使用電腦標(biāo)記。家長(zhǎng)必須讓孩子們準(zhǔn)備

4、兩個(gè)質(zhì)量好的黑色簽字筆和兩個(gè)2B鉛筆。(必須具備正品。電腦識(shí)別渡邊杏。)回家加強(qiáng)寫(xiě)作練習(xí)，不能使用修正液、水晶臺(tái)、水晶紙，不能劃錯(cuò)線重寫(xiě)?？荚噯?wèn)題類(lèi)型：1，選擇題：5問(wèn)題。2、填空問(wèn)題：9個(gè)問(wèn)題。3、計(jì)算：口語(yǔ)10題；弱酸2問(wèn)題一般脫食計(jì)算4問(wèn)題4，導(dǎo)航定律：1問(wèn)題(分?jǐn)?shù)加減) (數(shù)學(xué)：115頁(yè)10問(wèn)題；121頁(yè)8問(wèn)題)5，圖：1問(wèn)題(圖形轉(zhuǎn)換)6，問(wèn)題解決：分?jǐn)?shù)加減：2問(wèn)題；長(zhǎng)矩形：2茄子問(wèn)題；統(tǒng)計(jì)：第1題，復(fù)習(xí)攻略：1，根據(jù)復(fù)習(xí)大綱制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。把復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)公告上。2.基本概念要理解。100以?xún)?nèi)的小數(shù)和分?jǐn)?shù)相互化要經(jīng)常背。3.每天仔細(xì)檢查孩子在學(xué)校完成的試卷(單位成績(jī)登記在數(shù)學(xué)書(shū)上)、作業(yè)、知識(shí)上的問(wèn)題。*根據(jù)簽名4，試卷或作業(yè)的錯(cuò)誤制，進(jìn)行適合自己的練習(xí)。5、在手里練習(xí)目標(biāo)測(cè)試論文題目。，今天的作業(yè)：1，進(jìn)行目標(biāo)試卷綜合測(cè)試，