3.2兒童樂(lè)園.ppt_第1頁(yè)
3.2兒童樂(lè)園.ppt_第2頁(yè)
3.2兒童樂(lè)園.ppt_第3頁(yè)
3.2兒童樂(lè)園.ppt_第4頁(yè)
3.2兒童樂(lè)園.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、課件PPT,第3單元計(jì)數(shù)與乘法,兒童樂(lè)園,課件PPT,學(xué)習(xí)目標(biāo),2。讓學(xué)生觀察、理解和思考具體情況,進(jìn)而培養(yǎng)他們提問(wèn)和解決問(wèn)題的能力。1.讓學(xué)生知道乘法的具體含義,知道乘法公式中各部分的名稱(chēng),初步掌握乘法公式的讀寫(xiě)。課件PPT,學(xué)習(xí)目標(biāo)3。讓學(xué)生在探究過(guò)程中體驗(yàn)乘法的簡(jiǎn)單性,從而喜歡上數(shù)學(xué)運(yùn)算符號(hào)和表示方法。什么是數(shù)學(xué)信息?有多少人乘坐小型飛機(jī)?課件PPT,計(jì)數(shù):2,4,6,8,有8個(gè)人。課件PPT,2 2 2 2=8(人),課件PPT,-乘數(shù),2 4=8(人),-乘數(shù),-乘積,-乘數(shù),四個(gè)二加起來(lái),也可以用乘法來(lái)表示。發(fā)音為:2乘以4等于8,課件PPT,2222=8,24=8,222222=

2、,26=,12,12,222222=,16,28=,16,課件PPT,有多少人乘坐小火車(chē)?有多少人乘小火車(chē)?每輛小火車(chē)上有四個(gè)人和六節(jié)車(chē)廂。有多少人乘小火車(chē)?6 4,4 4 4 4 4 4=24人,46=24人,課件PPT,1。有多少個(gè)氣球?有3個(gè)氣球,每個(gè)有5個(gè)氣球,這意味著3 5個(gè)。課件PPT,1。有多少個(gè)氣球?555,3515,5315,解決方案:課件PPT,3。鞏固練習(xí),加深理解,和思路:分別是5個(gè)7和3個(gè)15。課件PPT,7 5,5 7,15 3,3 15,3。鞏固練習(xí),加深理解,仔細(xì)解釋問(wèn)題。答案:課件PPT,課件PPT,用乘法表示。錯(cuò)誤解答,易錯(cuò)提示,32=6,課件PPT,錯(cuò)誤解

3、答分析:每組有2根,有4組,應(yīng)該是4個(gè)2,這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)成3個(gè)2,易錯(cuò)提示,課件PPT,用乘法公式表示。錯(cuò)誤的答案,容易出錯(cuò)的提示,32=6,42=8,正確的答案,運(yùn)用你所學(xué)到的,提示:把它當(dāng)成幾個(gè)。課件PPT,學(xué)以致用,提示:每行有()個(gè)片段和()行。課件PPT,3。變式練習(xí):寫(xiě)乘法公式,428,248,31030,10330,6212,2612,3。鞏固練習(xí),加深理解,應(yīng)用所學(xué),課件PPT,4。綜合練習(xí):畫(huà)出下列公式的含義,32,54,運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)。4.綜合練習(xí):畫(huà)出下列公式的含義,32,54,學(xué)以致用,課件PPT,5,5,15,3,3,3,15,5。把加法公式改寫(xiě)成乘法公式。學(xué)以致用,課件PPT,課件PPT,課堂總結(jié),2。4 5可以寫(xiě)成54,54

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論