1、真誠溝通，共同培養(yǎng)未來，四(二)組家長會，家長們，歡迎來到家長會，一、了解學(xué)生家長和家庭狀況二、交流學(xué)生表達(dá)。 讓父母在班級背景中了解自己的孩子3，提高父母教育孩子的水平4，明確學(xué)校教育的原則，增加理解，消除誤解，了解家長會的目的，了解4年級學(xué)生，1、心理上孩子長大，和喜歡的人交流，面對不喜歡的人。 不喜歡把心事放在心上，和老師、監(jiān)護(hù)人交流，有時行為不會碰到你。 這個階段孩子的自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是說害怕“丟臉”，所以大家的監(jiān)護(hù)人在教育孩子時要把握尺度。 2、學(xué)習(xí)內(nèi)容從三年級開始，孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容增加了科目，比二年級增設(shè)了科學(xué)、思考等科目，學(xué)習(xí)從一些簡單的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)向復(fù)雜的抽象思考，所以應(yīng)該讀，

2、應(yīng)該寫還應(yīng)該寫，應(yīng)該練習(xí)還應(yīng)該練習(xí)。 但同時，還需要擴(kuò)大孩子的思考范圍，從不同的角度思考問題。 3、在學(xué)習(xí)方面說起學(xué)習(xí)，坐著的父母都深深體會到，現(xiàn)在的孩子指導(dǎo)越來越差。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容越來越難，各科目的工作量也相對增多，孩子的學(xué)習(xí)方法也變了，學(xué)生的學(xué)習(xí)不是被動的學(xué)習(xí)，而是自主的學(xué)習(xí)。 但是，我們的孩子大多是被動的學(xué)習(xí)，也可以逃避學(xué)習(xí)。 最明顯的是表現(xiàn)在工作上。 我們班的情況： 1、紀(jì)律2、衛(wèi)生3、學(xué)習(xí)4、行為準(zhǔn)則(班規(guī))，1、班里很多同學(xué)自我約束能力強(qiáng)，自覺遵守各紀(jì)律。 有些同學(xué)聽課不認(rèn)真，上課時喜歡做小動作，“愛說話”的習(xí)慣需要改善。 3、有些男學(xué)生過于喜歡動作，自我約束能力差，喜歡在課下追

3、趕鬧事，安全問題使老師擔(dān)心。 紀(jì)律、衛(wèi)生、1、飲水問題：希望帶大口水壺。 不得攜帶礦泉水瓶飲料等2、一些同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。 3、洗頭、剪手指甲4、在學(xué)生個人衛(wèi)生方面，希望大家的監(jiān)護(hù)人理解協(xié)助。 學(xué)習(xí)，(1)作業(yè)不受重視，可以用書寫質(zhì)量來看。 (2)工作嚴(yán)重，能動性不足，1、有些同學(xué)在教室說臟話，家長在家里要注意語言教育2、有些學(xué)生喜歡給同學(xué)起綽號3、午睡不得無緣無故缺席。 有特殊情況父母應(yīng)該提前通知。行為規(guī)范、期待父母協(xié)助的地方：1、安全工作2、安排時間3、支持孩子學(xué)習(xí)4、認(rèn)真督促、仔細(xì)檢查5、積極協(xié)助老師、安全工作；(1)監(jiān)督自己的孩子下課后準(zhǔn)時回家，不要留在學(xué)?；蚱渌胤?；(1)家庭父

4、母不要留在孩子關(guān)于孩子的上學(xué)時間，決定早上7點(diǎn)20分上學(xué)。 下午2:40到學(xué)校。 每個學(xué)生都要準(zhǔn)時到校，不要遲到。 (3)為確保孩子有充足的睡眠時間，每天睡眠時間在8小時以上，午休時要讓家長關(guān)注，日程、2，向各家長提出一些建議和要求，1 .每天檢查孩子的學(xué)習(xí)狀況、作業(yè)，及時檢查缺額，及時改正錯誤檢查完畢請在作業(yè)本上簽名。 2 .定期與老師溝通，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)、壞習(xí)慣以及教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。 3 .每天和孩子親密交流，和他們今天學(xué)到的新知識，哪些新文本，知道什么道理，以后打算怎么做，說話時要有耐心，不要輕易粗魯。 (3)作業(yè)要求要寫好字，寫清楚，寫在

5、格子里?；镜淖?、詞、文必須掌握積累，應(yīng)該有相應(yīng)的練習(xí)，但是每周寫3篇300字左右的日記和作文。 每天做完作業(yè)后20分鐘課外書，如神話故事愛教育課標(biāo)要求的書籍等健康有益的書，平時看書看報紙，每天摘錄15個好詞，繼續(xù)寫一個好句子。 溫暖提示：傾聽孩子的聲音，多與孩子交流。 鼓勵孩子多參加班級和校外活動，提高孩子的自信。 提高兒童身體素質(zhì)，重視兒童體育鍛煉。 關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，減少責(zé)難，獲得很多幫助。 我很重視孩子的情商培養(yǎng)。 因為智商大家都不一樣。 學(xué)生成績優(yōu)異的原因：1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正勤奮2 .學(xué)習(xí)方法好3自制力強(qiáng)，思維好4 .支持和鼓勵家長，后生存在的問題1、個別學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差2、平時上課容易分心3、上課學(xué)習(xí)效率低4、個別作業(yè)做不完5、6忘記另外有些學(xué)生字跡潦草，沒有毅力，沒有耐心，尊敬的家長，學(xué)校教育你們的孩子們需要我們的教育，我們的學(xué)生也需要你們的關(guān)懷，最后，我想說：在班里的工作中，我有不足之處，請家長理解，請諒解我希望家長們提出寶貴意