1、年級：八年級上學期 課時：四十五分鐘 課型：以唱歌為主的綜合課 教師：景東民族中學沙開艷,節(jié)日里的歌,本 課 介 紹,重點：1.學唱祝愿歌 2.節(jié)日獻歌 難點：節(jié)日歌單策劃 學情分析：學生在以往的學習生活中掌握了不少 歌曲素材，在各種文藝實踐中又獲得了一些組織及策劃上的經驗，這些均可作為本課的重要經驗資源。 教學方法：練習法、欣賞法、演示法、交流討論 法。 組織形式：分組競賽 教具：課件,導 入,1、課前播放祝愿歌 2、上課禮儀 3、導入 提出問題：我們一年里常過的節(jié)日有哪些？（節(jié)日名游戲接龍比賽） 宣布競賽規(guī)則并主持比賽 （自由回答，交流互動）,我 們 的 節(jié) 日,元旦節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、植樹

2、節(jié)、清明節(jié)、 母親節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、 父親節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、 國慶節(jié)、重陽節(jié)、圣誕節(jié)、情人節(jié).,節(jié)日里的歌,每個節(jié)日都有適合我們歌唱的歌曲 ，請欣賞下 面的歌，說出他們的歌名以及適合在什么節(jié)日演唱。,節(jié) 日 里 的 歌,當兵的人 建軍節(jié) 長大后我就成了你 教師節(jié) 夕陽紅 重陽節(jié) 燭光里的媽媽 母親節(jié),小結：主題鮮明的歌曲適于在對應的節(jié)日演唱,歌聲里的祝福,靜靜地欣賞一遍，想想它適合在什么節(jié)日演唱。,歌 聲 里 的 祝 福,1. 聽賞祝愿歌 （1）聽賞全曲 （2）感受旋律特點（前半拍休止） （3）體會歌詞意義 （4）小結：祝福類（及友誼、思念、快樂等類型）的歌

3、曲，適合在大多數(shù)節(jié)日演唱。,歌聲里的祝福,靜靜地欣賞一遍，想想它適合在什么節(jié)日演唱。,歌 聲 里 的 祝 福,祝你 : 愉快學習 舒心工作 煥發(fā)精神 幸福生活,祝 愿 歌,2、學唱祝愿歌 （1）教師范唱一遍。 （2）學生跟原聲帶學唱一遍。 (3 ) 學生完整演唱一遍。 （男女生先合后分，互送祝福。）,祝 愿 歌,3、即興填詞創(chuàng)作及表現(xiàn)。 （1）為祝愿歌后半部分即興填詞 （2）分組表現(xiàn)，唱出自己的祝福。,節(jié)日獻歌,請你為我們的節(jié)日策劃一份歌單。 選中一個節(jié)日 精心選擇歌曲 巧妙安排順序 標明演唱形式 一首稍加排自己報名主持 全體上臺表現(xiàn),節(jié) 日 獻 歌,1、節(jié)日的歌單 （1）交流為節(jié)日獻歌的策劃經驗 （2）為某個節(jié)日策劃一份歌單。（ 各組以抓閹形式從春節(jié)、六一、國慶中各選出一個節(jié)日。) （3）