1、第3單元 加與減,3 節(jié)余多少錢,學(xué)習(xí)目標(biāo),2.理解乘法的意義，能用乘法知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。,1.掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法，經(jīng)歷多種算法的過程，并能正確計(jì)算。,3.在具體情境中應(yīng)用乘法，感受數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。,1.列豎式計(jì)算。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,235+423+124 896-273-327,1.列豎式計(jì)算。,復(fù)習(xí)導(dǎo)入,235+423+124,896-273-327,=782,896 - 273 623,=296,2009年，我國(guó)進(jìn)城務(wù)工人員總數(shù)約二億三千萬(wàn)人，城市建設(shè)和發(fā)展離不開他們辛勤勞動(dòng)。,亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？,800185745,985745,240（元

2、）,答：八月節(jié)余了240元。,探索新知,亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？,亮亮和奶奶八月花了745元，八月節(jié)余了多少元？,800745185,55185,240（元）,答：八月節(jié)余了240元。,探索新知,九月節(jié)余260元,十月,少30元,一共 ？元,九月節(jié)余260元，十月節(jié)余的錢比九月少30元，兩個(gè)月一共節(jié)余了多少元？,十月節(jié)余,九月節(jié)余,一共節(jié)余,九月節(jié)余30,26030260,230260,490（元）,260（26030）,260230,490（元）,探索新知,平均每個(gè)月節(jié)余225元，估一估，幾個(gè)月節(jié)余的錢可以買一臺(tái)洗衣機(jī)？,算一算，幾個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)？,情景

3、導(dǎo)入2,算一算，幾個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)？,225,450,675,答：需要三個(gè)月。,探索新知,225225450（元）,答：三個(gè)月就夠了。,算一算，幾個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)？,450225675（元）,675元580元,探索新知,算一算，幾個(gè)月節(jié)余的錢才能買到一臺(tái)洗衣機(jī)？,580225355（元）,答：三個(gè)月節(jié)余的錢能買到洗衣機(jī)。,355225130（元）,130元225元,探索新知,典題精講,解題思路：,1.計(jì)算： 427 + 273165,在一個(gè)加減混合的運(yùn)算里，沒有括號(hào)的，要從左往右依次計(jì)算；有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的。,解答：,427 + 273165,=700-

4、165,=535,典題精講,2.火車上原來(lái)有612人，到站后有149人上車，有84人下車，車上現(xiàn)在有多少人？,解題思路：,可以先計(jì)算上車的，即612+149；也可以先算下車的，即612-84。,典題精講,2.火車上原來(lái)有612人，到站后有149人上車，有84人下車，車上現(xiàn)在有多少人？,計(jì)算:396-（196+125）,錯(cuò)誤解答,易錯(cuò)提醒,396-（196+125）,=200+125,=325,錯(cuò)解分析：,易錯(cuò)提醒,在一個(gè)加減混合的運(yùn)算里，沒有括號(hào)的，要從左往右依次計(jì)算；有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的。這里沒有先計(jì)算括號(hào)里面的。,易錯(cuò)提醒,正確解答,錯(cuò)誤解答,計(jì)算:396-（196+125）,3

5、96-（196+125）,=396-321,=75,學(xué)以致用,1. 278199 + 683 802289 + 484 318 + 254 196,在一個(gè)加減混合的運(yùn)算里，沒有括號(hào)的，要從左往右依次計(jì)算。,學(xué)以致用,278199 + 683 =79+683 =762 802289 + 484 =513+484 =997 318 + 254 196 =572-196 =376,1.,解答：,2.人民劇場(chǎng)樓下有425個(gè)座位，樓上比樓下少185個(gè)座位，人民劇場(chǎng)一共有多少個(gè)座位？畫圖說說你是怎么想的，再列式計(jì)算。,425個(gè),樓下,樓上,少185個(gè),？元,解題思路：,學(xué)以致用,2.人民劇場(chǎng)樓下有425個(gè)

6、座位，樓上比樓下少185個(gè)座位，人民劇場(chǎng)一共有多少個(gè)座位？畫圖說說你是怎么想的，再列式計(jì)算。,425185425,240425,665（個(gè)）,425（425185）,425240,665（個(gè)）,解答：,學(xué)以致用,學(xué)以致用,3.二年級(jí)有男生378人，女生346人，已經(jīng)參加體檢的有398人，沒有參加體檢的有多少人？,提示：先計(jì)算出二年級(jí)一共有多少人。,解答：,378+346-398=326（人）,答：沒有參加體檢的有326人。,學(xué)以致用,4.第一只小猴摘了206個(gè)桃，第二只小猴比第一只小猴少摘了48個(gè)，兩只小猴一共摘了多少個(gè)桃子？,解題思路：先求出第二只小猴摘了多少個(gè)，再求兩只小猴一共摘了多少個(gè)桃

7、子。,解答：,206-48+206=364（個(gè)）,答：兩只小猴一共摘了364個(gè)桃子。,5.王爺爺買一臺(tái)電冰箱。先付500元，余下部分每月付260元，幾個(gè)月能全部付清？,1200500700（元）,700260260180（元）,180元260元,答：三個(gè)月能全部付清。,提示：先計(jì)算出剩下多少元。,學(xué)以致用,課堂小結(jié),1.在一個(gè)加減混合的運(yùn)算里，沒有括號(hào)的，要從左往右依次計(jì)算；有小括號(hào)的，要先算小括號(hào)里面的。,課堂小結(jié),3. 筆算減法時(shí)：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，哪一位不夠減就向前一位借1.,2.筆算加法時(shí)：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位算起，哪一位滿十，就向前一位進(jìn)1。,謝,謝,大,家,同樣的老師，同樣

8、的復(fù)習(xí)，平時(shí)大家成績(jī)都差不多，為什么一到考試就比別人差幾分呢?其實(shí)是有原因的，根據(jù)大家給小編的反映，幾分的差距大部分都落在了考試技巧上。那么有哪些技巧可以讓我們?cè)诳紙?chǎng)上超越別人呢?給大家整理了一些考試常用的小技巧，希望對(duì)大家即將到來(lái)的期末考試有幫助。 抓基礎(chǔ) 基礎(chǔ)知識(shí)，是整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)體系中最根本的基石。 夯實(shí)基礎(chǔ)主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：歸納和梳理教材知識(shí)結(jié)構(gòu)，記清概念和考點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)，基礎(chǔ)夯實(shí)。數(shù)學(xué)=一定量的做題+規(guī)律總結(jié)，所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶是清晰的、明確的，不是好像、大概。特別是選擇題和判斷題，要靠清晰的概念來(lái)明辨對(duì)錯(cuò)，如果概念不清就會(huì)感覺模棱兩可，最終造成誤判斷誤選擇。因此，

9、市面上有很多好書總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)非常全面，可以買來(lái)，要好好記憶，在做題時(shí)候這些知識(shí)點(diǎn)會(huì)指導(dǎo)你。 精做精練 多做精選模擬試題，做幾套精選的模擬題，或者做幾套往年真題，因?yàn)檫@些試卷的知識(shí)點(diǎn)的分布比較合理到位，這樣能夠使得整個(gè)知識(shí)體系得到優(yōu)化與完善，基礎(chǔ)與能力得到升華，速度得到提高，對(duì)知識(shí)的把握更為靈活。通過模擬套題訓(xùn)練，掌握好答題方法和答題時(shí)間，在做模擬試卷時(shí)就應(yīng)該學(xué)會(huì)統(tǒng)籌安排時(shí)間，先易后難，不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間。在平時(shí)就養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，和良好的心態(tài)，這樣可以在實(shí)戰(zhàn)中得以發(fā)揮自己的最佳水平。 審題后快做 同時(shí)平時(shí)訓(xùn)練別用計(jì)算器，解題時(shí)審題要慢，題意分析清楚，再動(dòng)手快做。提高速度也是復(fù)習(xí)要強(qiáng)

10、化的訓(xùn)練，考試競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)與能力的競(jìng)爭(zhēng)，也是速度的較量。會(huì)的一定答對(duì)、答全，切忌平時(shí)訓(xùn)練使用計(jì)算器。還有，要重視課本中的典型例題與習(xí)題，不少試題源于課本。大題重要步驟不能丟步、跳步，丟步驟等于丟分。 查漏補(bǔ)缺 在做題的同時(shí)，會(huì)有許多錯(cuò)題產(chǎn)生。此時(shí)整理、歸納、訂正錯(cuò)題是必不可少，甚至訂正比做題更加重要，因此不僅要寫出錯(cuò)解的過程和訂正后的正確過程，更希望能注明一下錯(cuò)誤的原因。比如，哪些是知識(shí)點(diǎn)掌握不夠，哪些是方法運(yùn)用不當(dāng)?shù)?。同時(shí)進(jìn)行診斷性練習(xí)，以尋找問題為目的。你可將各種測(cè)試卷中解錯(cuò)的題目按選擇題、填空題和解答題放在一起比較，診斷一下哪類題容易出錯(cuò)，從而找出帶有共性的錯(cuò)誤和不足，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，才能將

11、問題解決在考前。事實(shí)上，這應(yīng)該是一個(gè)完整的反思過程，也是不少高分考生的經(jīng)驗(yàn)之談。 強(qiáng)化訓(xùn)練，提高能力 選擇能覆蓋整個(gè)年級(jí)的知識(shí)點(diǎn)，數(shù)學(xué)思想，數(shù)學(xué)方法的經(jīng)典題目，做標(biāo)準(zhǔn)難度的試卷，讓學(xué)生熟悉考試的內(nèi)容，題型，時(shí)間安排，表達(dá)等，找出下一階段的問題從而解決。 考試技巧說明 技巧之一：考試完不要對(duì)答案 每天考試之前不要睡太早，打破平常規(guī)律作息，反而容易影響睡眠，正常休息，保證精神充足。每一場(chǎng)考試結(jié)束之后不要對(duì)答案，考完的課程就不要再理會(huì)了，全心全意地準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。 技巧之二：初級(jí)階段者往往知識(shí)掌握的不好，判斷能力不行，直覺能力不夠，需要計(jì)算。中級(jí)階段者考試時(shí)碰到某道沒有把握的題目時(shí)，往往應(yīng)該以邏輯推

12、斷的結(jié)論為正確答案。而高級(jí)階段者，可以把“直覺”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)。 技巧之三：拿到試卷整體瀏覽一下 拿到試卷之后，可以總體上瀏覽一下，根據(jù)以前積累的考試經(jīng)驗(yàn)，大致估計(jì)一下試卷中每部分難易程度，先易后難，不一定按照試卷順序從前到后做，應(yīng)該分配好的時(shí)間。 技巧之四：確定每部分的答題時(shí)間(這在平時(shí)練題就要提前訓(xùn)練) 考試時(shí)能夠做完的課程：你可以按照每部分考試分值的比例，確定每部分做題的時(shí)間。例如選擇題占20%的分?jǐn)?shù)，你就必須在20%的考試時(shí)間內(nèi)做完選擇題。然后，你再根據(jù)每次考試之后的得分情況，仔細(xì)分析是否可以在保證準(zhǔn)確的情況下將某些部分的做題時(shí)間壓縮，這樣，你就有更多的時(shí)間來(lái)做相對(duì)花時(shí)間長(zhǎng)的部分。 技巧之五：不假思索、條件反射 無(wú)論你學(xué)習(xí)處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階