1、乘法口訣2，課前導(dǎo)入，探索新知識(shí)，課堂總結(jié)，課后作業(yè)，乘法口訣25，課堂練習(xí)，5，課前導(dǎo)入，做家務(wù)，有多少雙筷子？1對(duì)2，2對(duì)4，探索新知識(shí)，1對(duì)2，2對(duì)4，2，4，6，8，10，12，14，16，18，2，2，2，2，2，2，2，編譯22，224，2 2得到4，3 2，236，23得到6，4 2，248，24得到8，5 2，2510，2，5十，6 2，2612，2 62，7乘數(shù)為2的乘法公式可以用乘數(shù)為2的公式來(lái)計(jì)算。92=()，思維：298，18，班級(jí)練習(xí)，跳一次是5格。畫一幅畫。跳一次是2格。1、2、9分別乘以2，并圈出所得的數(shù)字。一，二，二，四，四，六，六，八，八，十，十，十二，十二，

2、把它填好。2，6，14，18，10，4，8，12，16，2，2，你在這節(jié)課上學(xué)到了什么知識(shí)？在2的乘法公式中有9個(gè)句子：1，2，2，2，2，4，2，3，6，2，4，4，2，5，2，2，2，7，4，2，8，6，2，9，8，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，9，2。從課堂練習(xí)中選擇。課后作業(yè)，謝謝，謝謝，大，家，同樣的老師，同樣的復(fù)習(xí)，每個(gè)人平時(shí)的成績(jī)幾乎一樣，為什么他們?cè)诳荚嚂r(shí)比別人差？事實(shí)上，這是有原因的。從每個(gè)人對(duì)邊肖的反映來(lái)看，大部分差異在于考試技巧。那么在考場(chǎng)上我們有什么技能可以超越別人呢？我已經(jīng)整理出一些

3、常見(jiàn)的考試技巧，希望能在即將到來(lái)的期末考試中對(duì)你有所幫助。掌握基礎(chǔ)知識(shí)是整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)體系最基本的基石。要打好基礎(chǔ)，主要要做好以下幾個(gè)方面的工作：總結(jié)和梳理教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，記住考點(diǎn)的概念和易錯(cuò)點(diǎn)，打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)=一定量的問(wèn)題解決規(guī)則的總結(jié)。所有最基本的概念、公理、定理和公式的記憶都是清晰明確的，而不是相似或近似的。特別是，選擇題和對(duì)錯(cuò)題應(yīng)該用清晰的概念來(lái)區(qū)分。如果概念不清楚，他們會(huì)感到模糊，這將最終導(dǎo)致錯(cuò)誤的判斷和錯(cuò)誤的選擇。因此，市場(chǎng)上有很多好書，總結(jié)了非常全面的知識(shí)點(diǎn)，可以買到，所以你應(yīng)該記住它們。當(dāng)你做這道題時(shí)，這些知識(shí)點(diǎn)會(huì)給你提供指導(dǎo)。由于這些論文的知識(shí)點(diǎn)分布合理到位，可以優(yōu)化和完善整個(gè)

4、知識(shí)體系，升華基礎(chǔ)和能力，提高速度，更靈活地掌握知識(shí)。通過(guò)模擬試題的訓(xùn)練，我們應(yīng)該掌握答案的方法和回答的時(shí)間，學(xué)會(huì)在做模擬試卷時(shí)統(tǒng)籌安排時(shí)間，做到先容易后難，不要在一個(gè)問(wèn)題上花太多時(shí)間。平時(shí)，我們要養(yǎng)成良好的解決問(wèn)題的習(xí)慣和良好的心態(tài)，這樣才能在實(shí)戰(zhàn)中充分發(fā)揮自己的最佳水平。復(fù)習(xí)完問(wèn)題后要快速完成，平時(shí)不要使用計(jì)算器進(jìn)行訓(xùn)練。解決問(wèn)題時(shí)，慢慢地復(fù)習(xí)問(wèn)題，清楚地分析問(wèn)題的含義，然后快速地做。提高速度也是復(fù)習(xí)中需要加強(qiáng)的訓(xùn)練，考試競(jìng)爭(zhēng)是知識(shí)和能力的競(jìng)爭(zhēng)，也是速度的競(jìng)爭(zhēng)。你必須正確而完整地回答。平時(shí)不要訓(xùn)練和使用計(jì)算器。此外，我們應(yīng)該注意教科書中的典型例子和練習(xí)，其中許多源自教科書。大問(wèn)題的重要步驟

5、不能丟失或跳過(guò)，丟失步驟等于丟失分?jǐn)?shù)。在檢查和填補(bǔ)空白的時(shí)候會(huì)有很多錯(cuò)誤的問(wèn)題。這時(shí)，有必要對(duì)錯(cuò)誤的問(wèn)題進(jìn)行整理、總結(jié)和修改，甚至修改也比做問(wèn)題更重要。因此，不僅要寫出錯(cuò)誤的解決過(guò)程和修改后的正確過(guò)程，還要指出錯(cuò)誤的原因。例如，什么是不夠的知識(shí)點(diǎn)，什么是不恰當(dāng)?shù)姆椒āＭ瑫r(shí)，為發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行診斷練習(xí)您可以根據(jù)多項(xiàng)選擇題、填空題和答題來(lái)比較各種試卷中的解題錯(cuò)誤，并診斷出哪些問(wèn)題容易出錯(cuò)，從而找出常見(jiàn)的錯(cuò)誤和不足，并及時(shí)檢查和填空，以便在考試前解決問(wèn)題。事實(shí)上，這應(yīng)該是一個(gè)完整的反思過(guò)程，也是許多高分考生的經(jīng)歷。加強(qiáng)訓(xùn)練，提高能力，選擇涵蓋全年級(jí)知識(shí)點(diǎn)、數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)方法的經(jīng)典題目，制作標(biāo)準(zhǔn)難度的試卷

6、，讓學(xué)生熟悉考試的內(nèi)容、問(wèn)題、進(jìn)度和表達(dá)，找出下一階段需要解決的問(wèn)題。解釋考試技巧的技巧之一：考試后不要回答問(wèn)題。每天考試前不要睡得太早。打破常規(guī)很容易影響你的睡眠，正常休息，并確保你精神飽滿。不要在每次考試后回答問(wèn)題，不要關(guān)注已完成的課程，全心全意地為下次考試做準(zhǔn)備。技能2:處于初級(jí)階段的人往往知識(shí)貧乏，判斷能力差，直覺(jué)能力不足，需要計(jì)算。當(dāng)中級(jí)水平的人在考試中遇到某個(gè)不確定的題目時(shí)，他應(yīng)該總是把邏輯結(jié)論作為正確答案。而高級(jí)階段，可以以“直覺(jué)”作為判斷的標(biāo)準(zhǔn)。小貼士3:拿到試卷后，你可以整體瀏覽。根據(jù)積累的測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，你可以大致估算出試卷各部分的難度。先容易后難。沒(méi)有必要按照試卷的順序從前面到后面做。你應(yīng)該分配好時(shí)間。提示4:確定每個(gè)部分的回答時(shí)間(這需要在通常的練習(xí)中提前訓(xùn)練)?？荚嚻陂g可以完成的課程：你可以根據(jù)各部分考試分?jǐn)?shù)的比例來(lái)確定各部分的答題時(shí)間。例如，如果選擇題占分?jǐn)?shù)的20%，你必須在20%的考試時(shí)間內(nèi)完成選擇題。然后，根據(jù)每次考試后的分?jǐn)?shù)，仔細(xì)分析你是否可以在保證準(zhǔn)確性的同時(shí)壓縮做一些問(wèn)題的時(shí)間，這樣你就有更多的時(shí)間來(lái)做耗時(shí)較長(zhǎng)的部分。技巧5:無(wú)論你處于哪個(gè)學(xué)習(xí)階段，無(wú)論你的學(xué)習(xí)能力如何，你都應(yīng)該把回答順序、每個(gè)部分的回答時(shí)間以及每門課程的考試技巧訓(xùn)練到不假思索和條件反射的程度。這是通過(guò)長(zhǎng)期的艱苦訓(xùn)練和努力工