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文檔簡介
1、水的凈化,5.1 水的淨(jìng)化,魯濱遜流落在荒島上,,這些泥水可飲用嗎?,他只能從池塘中取得一些泥水。,他能否從中提取潔凈的飲用水?,魯濱遜從池塘里獲得的水:,想一想:如何對(duì)水進(jìn)行凈化?,可溶的雜質(zhì),不溶的雜質(zhì),微生物,水體污染示意圖,工業(yè)三廢,農(nóng)藥化肥,水的凈化,同學(xué)們,在我們生活中用到過哪些水?它們有什么不一樣?,受到污染,沒有殺菌,經(jīng)過沉淀、過濾、吸附和消毒,(廣告詞)經(jīng)過27層提純,自來水廠凈水過程,自來水廠凈水過程,桃花源自來水廠,取水口,反應(yīng)池,沉淀池,自來水廠機(jī)械加速澄清池,清水池,自來水廠凈水過程圖,除去不溶性雜質(zhì),除去可溶性雜質(zhì),顏色、異味,殺死殘存的細(xì)菌,吸附水中懸浮的雜質(zhì),沉
2、降雜質(zhì),取水-沉淀-過濾-吸附-消毒-配水,1靜置沉淀法,沉淀物,讓部分不溶的雜質(zhì)沉到水底。,但不能去除懸浮在水中及浮于水面的固體物質(zhì)。,一、 除不溶性雜質(zhì)的方法,2、吸附沉淀法,吸附懸浮物 渾水變澄清,想一想:如何除去水中的沉淀?,加入絮凝劑 (明礬),明礬吸附沉淀凈水過程,(1).過濾可以分離 與 的混合物,固體,液體,(2).過濾操作需要哪些儀器?,3、 過濾法,鐵架臺(tái),濾紙,漏斗,燒杯,玻璃棒,.過濾的操作要點(diǎn):,一貼:,濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁。,二低:,濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣;,濾液的液面要低于濾紙的邊緣。,三靠:,玻棒下端要靠三層濾紙的一邊;,燒杯口要緊靠引流的玻璃棒;,漏斗的下
3、端要緊靠燒杯內(nèi)壁。,.玻璃棒的作用:,引流,活動(dòng)與探究 過濾,注意操作要點(diǎn),思考: 小明對(duì)渾濁的石灰水經(jīng)過一次過濾后,發(fā)現(xiàn)濾液仍舊渾濁。請(qǐng)幫他分析原因。,想一想:,1、過濾后,濾液仍然渾濁可能的原因有那些?,應(yīng)該再過濾一次,直到濾液澄清為止。,(1)濾紙破損,(2)液面高于濾紙邊緣,(3)儀器不干凈等,2、河水過濾后,濾液可以喝嗎?,不能,因?yàn)檫^濾不能去除可溶的雜質(zhì)及微生物,魯濱遜利用自制的過濾器過濾泥水,,這樣制取的水可以喝嗎?,想一想,因?yàn)樗羞€有可溶雜質(zhì)和微生物,會(huì)對(duì)人體造成危害,需煮沸后飲用。,在我們?nèi)粘I钪?,常常?huì)看到水壺或盛水的器具上結(jié)水垢,這是因?yàn)樗腥苡休^多的可溶性鈣和鎂的化
4、合物。,可溶性鈣和鎂的化合物就是水中可溶性的雜質(zhì),如果長期飲用這樣的水會(huì)對(duì)人體有害。,1、硬水和軟水的定義:,硬水:含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。,軟水:不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。,2、硬水的危害:, 生活中的危害:長期飲硬水有害人體健康; 洗衣洗不凈。, 生產(chǎn)中的危害:鍋爐燒水,水垢過多,浪費(fèi) 燃料,引起爆炸.,二、硬水和軟水,3、硬水和軟水的檢驗(yàn):,肥皂水法:,硬水:,泡沫少,有大量浮渣,軟水:,有大量泡沫,無浮渣,結(jié)論:,可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水;硬水浪費(fèi)肥皂,4、硬水軟化的方法:,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 實(shí)驗(yàn)室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度,5、蒸餾,給
5、液體加熱,使它變?yōu)檎魵?,再使蒸氣冷卻,凝聚成液體,這種方法叫做蒸餾。,作用:可使硬水中的鈣、鎂的化合物留在容器內(nèi),降低水的硬度; 同時(shí)可去除不可溶物質(zhì)和微生物。,制取蒸餾水的裝置,一、水的凈化常用方法,1、靜置沉淀法:簡單除去水中沉淀。,2、吸附沉淀法:除去水中懸浮物及沉淀,3、過濾法:較好除去水中不溶雜質(zhì)。,4、蒸餾法:較好除去水中可溶雜質(zhì)。,凈化程度,二、硬水與軟水,1、定義:,硬水含鈣、鎂化合物比較多的水。,軟水含比較少甚至不含鈣、鎂化合物的水。,2、區(qū)別方法:肥皂水法,3、硬水軟化方法:煮沸、蒸餾等,總結(jié):,課外作業(yè):制作簡易凈水器,2、下列凈化水的操作過程中,發(fā)生化學(xué)變化過程的是 (
6、 ) A、沉淀 B、消毒 C、過濾 D、蒸餾 3、下列凈化的操作,凈化程度最高的是( ) A、靜置 B、吸附 C、過濾 D、蒸餾,1、下列混合物可用過濾方法來分離的是( ) A、水和二氧化錳 B、鐵粉和銅粉 C、酒精和水 D、泥沙和食鹽水,B,D,A、D,4、下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是( ) A. 觀察顏色 B. 加入明礬 C. 溶解食鹽 D. 加入肥皂水,D,練一練,5.要從氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣后的殘留固體中回收二氧化錳,有以下幾步操作可供選擇,其中正確的操作順序是( ) 蒸發(fā)溶液 過濾 溶解 水洗 烘干 A B C D,C,6.我們的飲用水是由河水凈化所得,已知明礬能將水中
7、的懸浮物凝聚而沉淀,氯氣可殺菌。則家庭飲用水的正確凈化過程是( ) A河水過濾加氯氣加明礬沉淀凈水 B河水加氯氣過濾加明礬沉淀凈水 C河水加明礬加氯氣過濾沉淀凈水 D河水加明礬沉淀過濾加氯氣凈水,D,1、洗衣間內(nèi)自制節(jié)水裝置。 2用簡單的易得的材料改造衛(wèi)生間抽水馬桶,使之節(jié)約用水。 3廚房內(nèi)自制凈水裝置。 4展開你豐富的想象,撰寫一篇題為假如地球上沒有水,世界將 (要求文體不限,語言流暢,想象豐富,字?jǐn)?shù)為800-1200字。),探究活動(dòng)一,你和你的家人有沒有刷牙或淋浴中抹香皂時(shí),有沒有關(guān)上水龍頭? 淘米、洗菜后的水,有沒有用在別的地方(澆花、沖廁所等)? 有沒有使用節(jié)水龍頭或節(jié)水器具? 洗碗筷時(shí)有沒
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