1、4.3.1 角,一、新課引入,1.認(rèn)真觀察： （1）教室里掛著的時鐘或自己的手表。 （2）教室的墻與墻交接的地方。 （3）自己的三角尺、書本 2.思考：鐘面上的時針與分針，教室墻與墻，三 角尺兩條相交的邊線，書本相交的邊與邊 都給我們什么樣的形象？你能畫出來嗎？,1,2,二、學(xué)習(xí)目標(biāo),理解角的概念及角的表示方法。,掌握角的單位及單位之間的換算,三、研讀課文,1、有 組成的圖形叫做角。 這個公共端點(diǎn)叫做角的 ，這兩條射線叫 做角的。,2、角的常用表示方法有： （1）用表示頂點(diǎn)的一個 英文字母來表示角。 例如：A. （2）用 個大寫英文字母表示角，其中表示 字母寫在中間。例如：AOB. （3）用

2、個小寫希臘字母來表示角。 例如： ， . （4）用 個阿拉伯?dāng)?shù)字來表示角。 例如：1，2 .,角的概念及角的表示方法 知識點(diǎn)一,公共端點(diǎn)的兩條射線,頂點(diǎn),邊,大寫,頂點(diǎn),三,一,一,三、研讀課文,3、角也可以看作由 旋轉(zhuǎn) 而形成的圖形。,練一練 1、把圖中的角表示成下列形式,哪些是正確? 哪些不正確?對的打, 錯的打. (1) APO ( ) (2) AOP ( ) (3) OPC ( ) (4) OCP ( ) (5) O ( ) (6) P ( ),2、下列說法中不正確的是 （ ） A.AOB的頂點(diǎn)是O點(diǎn) B.射線BO，射線AO分別是AOB的兩條邊 C.AOB的邊是兩條射線 D.AOB與B

3、OA表示同一個角,知識點(diǎn)一,一條射線繞著它的端點(diǎn),B,三、研讀課文,角的常用度量單位有、 。 其中1=，1=。1周角=_， 1平角=。,角的單位及單位之間的換算 知識點(diǎn)二,度,秒,分,180,360,60,60,練一練： 1、的度數(shù)是36度42分50秒，記作 = . 2、35= = , 18= = .,36,42,50,2100,126000,0.3,0.005,也就是說角的度、分、秒是60進(jìn)制的。,四、歸納小結(jié),1、有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做。 這個公共端點(diǎn)叫做角的，這兩條射線 叫做角的. 2、角也可以看作由旋轉(zhuǎn) 而形成的圖形 3、1周角=，1平角= 1=，1= 4、學(xué)習(xí)反思： ,角,頂點(diǎn),邊,一條射線繞著它的端點(diǎn),60,60,180,360,五、強(qiáng)化訓(xùn)練,(3)表示為_ (4)表示為_,1、如圖，用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝械慕恰?(1)表示為_ (2)表示為_,A,1,ABC,五、強(qiáng)化訓(xùn)練,2、如下圖所示，圖中包含了 個 角，分別表示： 、 、 。,3、時鐘3點(diǎn)半，則時針與分針形成的角的度 數(shù)是（ ） A.90 B.105 C.60 D.75,4、3815= , 38.15= . 通過計算我們發(fā)現(xiàn)： 3815和38.15 是 (填“相