七年級歷史上冊-第22課 承上啟下的魏晉南北朝文化（二）學案 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、第二十二課魏晉南北朝文化(2)第一，學習目標：1.記住魏晉南北朝時期的重要文化成就。2.通過收集相關(guān)資料，欣賞和臨摹書法作品，表演和講故事，我們可以獲得知識和提高我們的能力。3.通過設(shè)計魏晉南北朝重要藝術(shù)與思想成就表提高綜合歸納能力。第二，學習過程1)自主學習：1.近幾年來，書法逐漸成為一門藝術(shù)。到了魏晉時期，書法字體從篆書、隸書到隸書，并逐漸流行起來。2.東晉的書法家被稱為“ ”。3.南朝一位杰出的無神論思想家寫了 。4.為了宣傳，北朝開鑿了許多石窟，其中最著名的是和2)、活動查詢1.結(jié)合收集到的字帖，總結(jié)出四種字體的特點：隸書、草書、行書和楷書。2.總結(jié)漢字字體的演變過程：篆書5.魏晉南北

2、朝的文化特征是什么？6.他認為人物的表情主要是在眼睛上，所以他經(jīng)常長時間不注意自己的眼睛，直到考慮成熟才畫出來。哪一位畫家的實踐是“觸摸眼睛，表達思想”？3)符合性測試：多重選擇1.書法從()開始成為一門藝術(shù)A.西漢b .東漢c .三國d .西晉2.以下關(guān)于云岡石窟的說法是不正確的()A.它位于山西省大同市。它主要出土于北魏早期C.20號洞的露天佛像是一件杰作。它主要基于雕塑和壁畫藝術(shù)3.顧愷之住在()A.西晉b .東晉c .南朝d .北朝4.下面關(guān)于石窟藝術(shù)的不正確表述是()A.體現(xiàn)了山水田園詩的意境。包含了外來的藝術(shù)特征C.不限于雕刻藝術(shù)。佛教盛行的結(jié)果5.被人們譽為“浮云，龍驚弓之鳥”的

3、藝術(shù)品有：A.敦煌莫高窟中的飛翔C.王羲之書法和吳道子繪畫6.被后人譽為“書圣”的偉大書法家是：A.鐘佑王羲之王獻之劉公權(quán)7.南北朝時期最著名的石窟是云岡石窟龍門石窟敦煌莫高窟麥積山石窟A. B. C. D.8.一個電視劇攝制組安排了一個三國早期曹植學習的場景。有四種方法。根據(jù)你所學的歷史知識，錯誤如下：桌子上有毛筆和紙；書桌上有一疊印刷書籍；墻上有洛神賦圖的復印件；桌子上有一盤葡萄。A.bcd9.下列藝術(shù)品是在離諸葛亮一生最遠的時候出現(xiàn)的：A.龍門石窟佛像10.顧愷之創(chuàng)作的作品很多，流傳下來的有洛神賦圖女史箴圖女史箴圖洛神賦圖A.bcd能力提高：11、材料分析問題材料：吸取前人精華，創(chuàng)造出獨一無二的，人物清新，“如云飄，若驚似龍”。閱讀材料回答：1)人們的藝術(shù)成就體現(xiàn)在哪些材料上？2)他的杰作是什么？你的好名字是什么？3)后代如何稱呼這個人？擴展查詢你知道王羲之的其他書法作品嗎？你能講一兩

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